時間:2018-12-17 15:13:13來源:本站整理作者:fangyu點(diǎn)擊:
很多家庭都有吼孩子的現(xiàn)象發(fā)生,教育孩子心平氣和很關(guān)鍵,正確的批評孩子方法是前提,面對孩子的調(diào)皮搗蛋,要確保孩子能聽進(jìn)去,那么家長怎么有效的批評孩子?下面八寶網(wǎng)小編帶來介紹。

讓孩子心服口服,這些技巧比吼管用
當(dāng)你吼孩子時,態(tài)度是強(qiáng)硬的,情緒是失控的,你跟孩子間的溝通本身就是不平等的。
批評教育的目的是幫孩子認(rèn)識錯誤,不是發(fā)泄父母的情緒。
真正的教育是繞過情緒進(jìn)行理智交流,用「回應(yīng)」替代「反應(yīng)」。
1. 強(qiáng)調(diào)后果,不強(qiáng)調(diào)狀態(tài)
孩子一歲半后,已經(jīng)能夠設(shè)想事情的后果,并且根據(jù)推測的結(jié)果來決定處理事情的方式。
這也就是說,我們在批評孩子的時候,強(qiáng)調(diào)狀態(tài)是沒用的。
相反,我們要告知孩子結(jié)果和其中的因果關(guān)系,引導(dǎo)孩子做出健康的行為。
比如,孩子吃飯時左顧右盼,你說:「你看你吃個飯也不好好吃,真不聽話!」這就是強(qiáng)調(diào)當(dāng)下的狀態(tài),對孩子來說是無意義的,因?yàn)樗⒉幻靼住覆缓煤贸燥垺褂惺裁床缓谩?/p>
相反,你說「等下午飯時間就結(jié)束了,媽媽要把碗收掉了。如果到時候你還沒有吃飽,就會餓肚子的。」
孩子知道了「餓肚子」的后果和「不好好吃飯」的因果關(guān)系,就會重新考慮「好好吃飯這件事」。

2. 控制情緒,對事不對人
當(dāng)我們被負(fù)面情緒支配時,一不小心就會口不擇言,會把孩子的行為和本質(zhì)掛鉤,給孩子貼上「不聽話」「壞孩子」的負(fù)面標(biāo)簽。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己情緒即將爆發(fā)時,盡量給自己和孩子一個平復(fù)情緒的時間和空間,不要急于獲得孩子立即的妥協(xié)或積極回應(yīng)。
你可以盡量用冷靜的方式說出你的想法或擔(dān)憂:「寶寶,現(xiàn)在滿地都是玩具,我很生氣。媽媽現(xiàn)在去房間呆一會,我希望等下你能把玩具收拾好。」
孩子都是有共情能力的,當(dāng)你大方地、冷靜地向孩子吐露自己的感受,最能激發(fā)他的同理心。
他們從他人的角度看待問題的能力,也會在這樣的過程中得到提高。
3. 多用建議,少說應(yīng)該
一些「命令式」的話語,不僅沒有尊重孩子,還會妨礙孩子認(rèn)識到自己的責(zé)任。
當(dāng)孩子搶了別人的玩具,要是你直接吼:「快把玩具還給小朋友!」
這樣強(qiáng)硬的語氣,即使孩子服從,也并非心甘情愿,甚至?xí)ぐl(fā)孩子的叛逆,死活就是不還。
相反,巧妙地使用「選擇理論」,用非控制的語氣給孩子建議和選擇,孩子也會更加配合。
寶寶,你搶了樂樂的玩具,樂樂很難過。媽媽陪你向樂樂說對不起好不好?
如果你很想玩這個玩具,你去問問樂樂能不能一起玩?或者拿你的玩具和他交換著玩?
用恰當(dāng)?shù)姆绞阶尯⒆右庾R到自己行為給他人帶來了不愉快,能讓孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,并且體驗(yàn)掌控感。

4. 給孩子預(yù)留緩沖時間
當(dāng)我們想要糾正孩子時,不能期待孩子馬上糾正,時時給與正向反饋。
當(dāng)孩子持續(xù)做某件事時,你的強(qiáng)制打斷會讓他們感覺很糟糕,他們需要時間消化信息,面對自己的情緒。
所以,家長在提出建議的時候,不防給孩子預(yù)留一定的過渡時間。
寶寶,馬上就要到睡覺時間啦,咱們再玩五分鐘,就把玩具收拾好,然后上床睡覺好不好?
這樣的表達(dá),比粗暴的跟孩子說:「睡覺時間到了,快去睡覺!」讓孩子更有選擇的自由。
說了這么多,你學(xué)會了嗎?
不吼不罵,用更加正面的方式教育孩子,不如就先從上面這 4 步開始吧。
以上就是家長怎么有效的批評孩子,正確批評孩子的方法,請大家繼續(xù)關(guān)注。
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