時間：2018-09-03 19:37:40來源：本站整理作者：wsl點擊：
孩子最好幾歲開始認(rèn)字，孩子認(rèn)字有年齡限制嗎，最好孩子幾歲認(rèn)字呢，寶寶認(rèn)字幾歲好呢，八寶網(wǎng)小編就來說說吧。
這個問題經(jīng)常有很多人有疑問。
有的媽媽會說，當(dāng)然是越早越好，還會拿自家娃的識字量來做論據(jù);有的媽媽則會說，專家都說了學(xué)齡前兒童不需要認(rèn)字，會破壞想象力……
大多數(shù)專業(yè)意見和著名語言學(xué)家、北京師范大學(xué)王寧教授(2002)的類似，明確反對“盲目提前識字年齡”。
她認(rèn)為，由于缺乏對文字與語言關(guān)系的科學(xué)認(rèn)識，一些家長才會在“望子成龍”的過分渴望下，競相提前識字的年齡。響應(yīng)家長的需求，一些人竟然打出“文字訓(xùn)練先于語言”的噱頭，開辦嬰幼兒識字班。
漢字是記錄漢語的符號系統(tǒng), 依附于漢語存在，對語言整體來說，漢字是第二位的(語言學(xué)里，叫做第二性)。
且與英文不一樣的是，漢字是表意文字。字形是漢字的本體, 而音與義來自于漢語。所以，完整的識字過程，必須是把漢字的形體和詞語的音義全面聯(lián)系在一起，才真正有意義。
太小的孩子，只能記住生活有關(guān)、體驗過的東西，比如一個蘋果、一塊巧克力。也許他能記住某些抽象的字形，但很難和語音、意義做真正的聯(lián)結(jié)，他記住的只是“一些不理解的圖形”，不是真正的識字。
所以王寧教授認(rèn)為，真正的識字教育應(yīng)該從小學(xué)(6歲)開始。
但是，這并不代表在孩子上小學(xué)前，我們就可以放任不管了。
教育部實施的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》在“語言”一項涉及文字教育時，這樣規(guī)定：“培養(yǎng)幼兒對生活中常見的簡單標(biāo)記和文字符號的興趣”、“利用圖書、繪畫和其他多種方式，引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣，培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能”。
王寧教授也說，伴隨我們培養(yǎng)孩子的前閱讀和前書寫技能, 5-6歲的兒童會多少認(rèn)一些字和寫一些字。
所以，還是先前一樣的觀點，我跟大家強調(diào)培養(yǎng)孩子的獨立閱讀能力、提高他們的識字量，絕不是建議大家在孩子很小的時候，比如3、4歲(甚至更早)的時候就“強迫”他們提前識字、自主閱讀。
而是當(dāng)他們已經(jīng)5、6歲了，馬上就要上小學(xué)，在日常親子共讀、游戲時，在激發(fā)他們閱讀、識字、書寫興趣的過程中，順勢而為培養(yǎng)他們認(rèn)識一些漢字，輕輕松松為后來的學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)，何樂不為。
當(dāng)然，系統(tǒng)的識字任務(wù)更多還是會在學(xué)校、老師的指導(dǎo)下完成，隨后分享的游戲可以作為一些有益的日常補充。
網(wǎng)友跟帖
Copyright 2015-2020 8bb.com 〖八寶網(wǎng)〗 版權(quán)所有 鄂ICP備19016373號-1
聲明： 本站文章均來自互聯(lián)網(wǎng)，不代表本站觀點 如有異議 請與本站聯(lián)系 本站為非贏利性網(wǎng)站 不接受任何贊助和廣告
網(wǎng)友評論僅供其表達(dá)個人看法，并不表明八寶網(wǎng)立場。