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時(shí)間：2018-07-26 16:40:35來(lái)源：本站整理作者：liliang點(diǎn)擊：
或因先天氣質(zhì)，或受父母不當(dāng)教養(yǎng)，當(dāng)寶寶開(kāi)始有能力表達(dá)自己的想法時(shí)，「不要」、「不好」、「不想」是否成為孩子開(kāi)口的第一選擇。面對(duì)寶貝如同挑釁般地反對(duì)立場(chǎng)，父母親如何正向面對(duì)、教育孩子的不當(dāng)反抗，專(zhuān)家建議，耐心應(yīng)對(duì)、運(yùn)用正確話(huà)術(shù)，教養(yǎng)愛(ài)說(shuō)「不」寶寶，也能好輕松!
可怕的「terrible two」
「2歲，是否為寶寶人生的第一個(gè)叛逆期?」新手媽媽大概都聽(tīng)過(guò)所謂「terrible two」(可怕的2歲)這項(xiàng)說(shuō)法，以為孩子過(guò)了2歲后，都會(huì)出現(xiàn)調(diào)皮、反抗等行為。道爾敦國(guó)際教育機(jī)構(gòu)教學(xué)主任賴(lài)映秀指出，每一位寶寶都有屬于自己的獨(dú)特性格，「terrible two」并不會(huì)降臨在所有孩子身上;家中寶貝之所以會(huì)出現(xiàn)近乎無(wú)理取鬧的反抗行為，「先天氣質(zhì)與后天學(xué)習(xí)都是影響因素」，她說(shuō)。
反抗期出現(xiàn)時(shí)間：1.5～3歲
當(dāng)孩子從一個(gè)事事需依賴(lài)主要照顧者(如：母親)的襁褓幼兒，逐漸成長(zhǎng)為行動(dòng)自如，有自我想法的小大人時(shí)，有別于與母親等主要照顧者間互為一體的關(guān)系，孩子在1歲之后，會(huì)開(kāi)始慢慢發(fā)展出「自我」概念;同時(shí)隨著活動(dòng)力、語(yǔ)言表達(dá)等能力的成熟，孩子對(duì)于「獨(dú)立個(gè)體」的概念會(huì)越來(lái)越明顯，愛(ài)說(shuō)「不」的反應(yīng)也會(huì)逐漸出現(xiàn)。
賴(lài)映秀主任表示，每個(gè)孩子的發(fā)展不盡相同，坊間流傳的「terrible two」也不一定會(huì)在孩子2歲出現(xiàn);她并強(qiáng)調(diào)，并不是所有寶寶只要長(zhǎng)大，都會(huì)有類(lèi)似叛逆、反抗的個(gè)性出現(xiàn)。對(duì)照家中寶貝的語(yǔ)言、行為等能力發(fā)展，愛(ài)說(shuō)「不」的反抗行為，大約在1.5歲～3歲之間，都有可能逐漸出現(xiàn)。
「寶貝，我們今天穿這雙粉紅色的鞋鞋出門(mén)好不好?」
「不好!」
「弟弟想玩你的玩具，那我們借弟弟玩一下，10分鐘再拿回來(lái)好不好?」
「我不要!」
「想不想去公園玩，那邊可以交好多好朋友，也可以玩很多游戲耶!」
「我不想」
還記得佑佑在牙牙學(xué)語(yǔ)階段時(shí)，每一句新學(xué)會(huì)的話(huà)語(yǔ)，聽(tīng)在父母耳中，都是最美妙的樂(lè)章;即使會(huì)撒嬌說(shuō)「不」，也被爸比媽咪美化成是個(gè)「有個(gè)性」的小孩。
但隨著孩子長(zhǎng)大，活動(dòng)、學(xué)習(xí)力逐漸增強(qiáng)，佑佑「為反對(duì)而反對(duì)」的個(gè)性越來(lái)越明顯，爸比媽咪從最初的欣賞，開(kāi)始轉(zhuǎn)為不耐、苦惱，「只要出現(xiàn)問(wèn)句，佑佑就只會(huì)一股腦地說(shuō)『不』」，面對(duì)這個(gè)老愛(ài)說(shuō)「不」的孩子，父母的耐心，也隨著寶貝的成長(zhǎng)而逐漸消失…。
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