時間：2018-04-07 12:48:14來源：本站整理作者：wsl點擊：
清明節(jié)即將過完了，不過很多家長面對孩子問清明節(jié)是什么，還答不出來，那么怎么跟孩子說清明節(jié)是什么呢，孩子對清明節(jié)感興趣怎么辦呢， 小編就來跟大家說說孩子對清明節(jié)感興趣的解答吧。
清明節(jié)是國務(wù)院規(guī)定新增的第一個法定傳統(tǒng)假日;被列入了第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
作為我國所有重要傳統(tǒng)節(jié)日中唯一以節(jié)氣命名的節(jié)日，清明節(jié)究竟有何獨特處?
就讓我們一邊踏青一邊告訴孩子吧。
春秋五霸之一的晉文公還未即位時，被人陷害，逃亡在外19年。這19年間，介之推一直忠心耿耿地追隨著晉文公。
一次，晉文公被困在魏國，饑寒交迫，介之推偷偷地從自己腿上割下一塊肉給晉文公吃，讓晉文公撐過了最艱難的時候。
晉文公即位后，獎賞眾多大臣，卻獨忘了介之推。介之推也不爭功，背起母親到山西介休縣的綿山歸隱了。
當(dāng)晉文公想起介之推時，追悔莫及，親自帶人去請介子推，綿山山高路險，樹木茂密，找尋兩個人談何容易，有人獻(xiàn)計：火燒綿山，逼出介子推。
可介之推和母親寧可燒死也不下山，母子倆被燒死在山中。晉文公見狀，慟哭，裝殮時，從樹洞里發(fā)現(xiàn)一片衣襟，寫道：“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。”
為了紀(jì)念介子推，晉文公下令將這一天定為寒食節(jié)(需要禁火，吃寒食)。
第二年晉文公率眾臣登山祭奠，發(fā)現(xiàn)老柳樹死而復(fù)活，便賜老柳樹為”清明柳“，并曉諭天下，把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。
以后每年的這天，晉文公都要祭奠介子推。代代相傳，民間便有清明節(jié)悼祭先人的習(xí)俗。
清明節(jié)最早以禁火冷食(寒食節(jié))和祭掃墳?zāi)篂榱?xí)俗。
從唐代開始，清明節(jié)吸收了上巳(si)節(jié)的內(nèi)容(上巳節(jié)主要風(fēng)俗是踏青出游)。
清明節(jié)融匯了兩個古老節(jié)日精華后，最終在宋元時期形成一個以祭祖掃墓為中心，將寒食風(fēng)俗與上巳踏青等活動相融合的傳統(tǒng)節(jié)日。
清明時節(jié)，氣溫適中，萬物復(fù)蘇、色彩紛呈，是帶孩子踏青旅游、親近大自然的最好時機。
我在解析新中考、新高考時，提到新中考、新高考將綜合素質(zhì)評價提到了史無前例的高度。現(xiàn)在研學(xué)旅行也被列為綜合素質(zhì)考察項了。
四川教育廳等11部門下發(fā)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的實施意見》(以下簡稱《意見》)指出，“各地要建立健全中小學(xué)生參加研學(xué)旅行的評價體系和評價機制，把中小學(xué)組織學(xué)生參加研學(xué)旅行的情況和成效作為學(xué)校綜合考評體系的重要內(nèi)容，將學(xué)生參加研學(xué)旅行情況的評價結(jié)果納入學(xué)生學(xué)分管理體系和學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。”
研學(xué)旅游，即學(xué)習(xí)和旅行體驗相結(jié)合的校外教育活動。目的在于引導(dǎo)學(xué)生主動適應(yīng)社會，促進(jìn)書本知識和生活經(jīng)驗的深度融合。
這個清明節(jié)，家長不妨帶著孩子去踏青、旅游，再給他們講講清明節(jié)文化，來一場小型的“研學(xué)旅行”吧!
青團
清明時節(jié)，江南一帶有吃青團的風(fēng)俗習(xí)慣。
制作方法：用艾草的汁拌進(jìn)糯米粉里，再包裹進(jìn)豆沙餡兒或者蓮蓉，不甜不膩，帶有清淡而悠長的青草香氣。
蒿餅
在清明節(jié)前，溫州城鄉(xiāng)家家磨糯米粉做餅，餡以豬肉、筍絲之類，或者嵌以甜糖，俗稱"清明餅"。在山區(qū)，則采清明草作餅。
馓子
我國南北各地清明節(jié)有吃馓子的食俗。
“馓子”為油炸食品，香脆好吃，古時叫“寒具”。北方馓子大方灑脫，以麥面為主料;南方馓子精巧細(xì)致，多以米面為主料。
清明螺
清明時節(jié)，正是采食螺螄的最佳時令，因這個時節(jié)螺螄還未繁殖，最為豐滿、肥美，故有“清明螺，抵只鵝”之說。
讓孩子背詩究竟有什么用?
我看到一個很好的回答：
“
去公園逛逛，花開正好，綠意盎然，我會想起“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”;
天上飄起毛毛雨，空氣中有股淡淡的土腥味，我會想到“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”;
早晨起來，看到窗外陽光正好，我會想到“遲日江山里，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”;
.......
”詩歌可以給孩子的人生增添美，分擔(dān)孤獨，甚至填補生活的缺口。
清明時當(dāng)春季 ,萬物萌發(fā)、生命躍動 ,更易觸發(fā)古時文人雅士靈感。所以歷代以寒食、清明為題材的詩作不僅數(shù)量多 ,而且質(zhì)量上乘。
《清明》(杜牧)、《清明二絕》(陳與義)、《小寒食舟中作》(杜甫)、《途中寒食》(宋之問)、《蘇堤清明即事》(吳惟信)，《清明》(黃庭堅)》......
家長可以挑選自己最喜歡的詩歌與孩子分享。在這里分享一首我喜歡的：
清明
高菊卿(宋)
南北山頭多墓田 ,清明祭掃各紛然。
紙灰飛作白蝴蝶 ,血淚染成紅杜鵑。
日落狐貍眠冢上 ,夜歸兒女笑燈前。
人生有酒須當(dāng)醉 ,一滴何曾到九泉 ?
“人生有酒須當(dāng)醉 ,一滴何曾到九泉 ”這句雖有些許頹廢人生的情緒流露，但更多地是通過對逝去生命的哀嘆 ,表達(dá)著對當(dāng)下生命的珍惜。
春天是新生命的誕始，也是已有生命一次新陳代謝的輪回。
時至清明，人們祭奠逝去的生命 ,既是對已往生命的追悼與惋惜 ,更是對當(dāng)前生活與生命的珍愛與喜悅。
和孩子一起踏青、出游吧，談?wù)勄迕鞴?jié)傳統(tǒng)文化，或者談?wù)勊劳?/p>
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