時間:2022-03-28 11:19:50來源:本站整理作者:xl點擊:
孩子之間相處,難免會有磕磕碰碰的時候,但也有人將打鬧當作欺凌的遮羞布,家長要學會正確分辨,那么,怎么區(qū)分孩子之間是打鬧還是欺凌?下面八寶網小編就帶來介紹。

打鬧和欺凌的區(qū)別主要看四點:
一看角色是否平等。打鬧雙方是角色平等并可以隨時切換的,你打我一下,我打你一下,同樣的行為彼此都可以實施到對方身上。而欺凌是一方長期欺負另一方,角色無法互換;
二看力量是否均等。這里的力量包括肢體力量、心理力量、社會支持。欺凌事件中的雙方,力量是不均等的,一方有絕對的力量優(yōu)勢,另一方處于力量劣勢;
三看是否蓄意為之。打鬧一般是即興而起,而欺凌是蓄意為之,甚至有計劃,有預謀;
四看雙方的感受。有時學生間的互相推搡看似可以角色互換,但是卻可能是一方覺得好玩,另一方覺得痛苦,并且覺得好玩的一方看到對方痛苦了卻不肯停止,這就構成欺凌。
很多家長都覺得,有時孩子之間就是打打鬧鬧,遠遠算不上霸凌這么嚴重,而有些家長就覺得孩子是自己的心頭肉,看不得孩子受到任何傷害,所以我們家長需要學會分辨孩子平時是跟同學之間的打罵,還是被霸凌。

1、面部表情
孩子打鬧時臉部表情是自然愉悅的,而霸凌時表情則是猙獰痛苦的。
2、參與意愿
打鬧時孩子可以自己決定是否參與,而霸凌則是被迫或者因為被挑釁而參加的。
3、用力程度
打鬧時孩子會控制自己的力道,擔心自己會傷害他人,霸凌的時候會非常激動、失去理智,盡全力攻擊他人。
4、角色是否轉換
打鬧時孩子們的角色會輪流轉換,而霸凌時雙方通常是固定角色。
5、是否群聚
打鬧結束后孩子還是會一起玩,但是霸凌結束后大家則是一哄而散。
6、是不是蓄意傷害
7、是不是重復發(fā)生
以上判斷標準不但需要家長了解,家長還可以在日常生活中跟孩子提及,如果孩子已經上了小學,甚至初中,高中,他就有一定的判斷力,他有權知道別人對自己的行為,是正常的社交打鬧,還是被霸凌。
如果是被霸凌的話,他需要跟老師、家長進行求助。

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