時間：2018-04-22 12:31:28來源：本站整理作者：wsl點擊：
跟孩子說話他不聽怎么辦，不少家長發(fā)現(xiàn)跟孩子溝通會出現(xiàn)孩子不停的情況，那么怎么跟他進行溝通呢，怎么跟孩子說話他會聽呢，八寶網(wǎng)小編就來說說吧。
很多爸爸媽媽說，“他們要孩子做一些事情，但不得不去催好幾次，直到我跟他們大叫，他們最后也不會完成。”
這聽上去很浪費時間，有個簡單的方法，來指導(dǎo)父母和孩子溝通：
? 首先要等到他們玩游戲暫停的時候。這個時候你可以跟他們說話。
? 在他們面前蹲下彎腰來，環(huán)抱住他們的雙臂。
? 和他們對視，用堅定清楚的聲音，給出不超過5個詞的清晰的指令，比如，“請穿上鞋子。”
? 然后走開，相信他們自己可以完成任務(wù)。
要點如下：
1、“相信”他們自己會完成任務(wù)。
2、用正面方式面對。
3、使用你堅定清晰的聲音。
孩子們需要知道你的兩個聲音:
一個是可以對話的友好聲音,
一個是你需要聆聽然后必須照做的聲音。
肯定會有時候，你的孩子拒絕聽你說話。這不是壞的行為。這其實是孩子在說，“我還沒有完全準備好。”
對于，這樣的情況，建議這樣來處理：
01
要求
叫下孩子的名字，蹲下彎腰來，進行眼神交流。用清晰的聲音問，“John，是時候開始整理在盒子里的車子了。”如果他無視或者拒絕的話......
02
命令
彎下腰，握住他的雙臂，看著他的眼睛，并用堅定的聲音說： “John，你選擇，整理盒子里的車子還是離開這里?”
03
警告
你可以走開，保持冷靜，開始數(shù)1，2，3 ……當(dāng)你開始數(shù)的時候，可以看著這個孩子。如果你數(shù)到三，他還沒有開始整理……
04
行動
慢慢地走近他，站在他后面，把你的手放在他手臂后面，開始帶他離開房間(不要舉起他)，你可以對他說：“你做出了你的選擇，現(xiàn)在你必須離開房間，坐在這里，直到你準備好跟我整理。”
如果他再次走進房間，讓他看著玩具，你開始整理。如果他不遵從你的領(lǐng)導(dǎo)，仍然讓他離開，沒必要跟他講話，你的肢體語言說明了一切，繼續(xù)這個過程直到你們一起開始整理。
▲ 零容忍行為
在一些情況下，你無需對孩子進行上述4個步驟。而是應(yīng)該直接采取行動。如果孩子對其他人有語言上或者行動上的傷害，例如打人，踢人，咬人或者出口傷人，那么就不用跟孩子廢話了，直接采取第四步：行動了。
當(dāng)孩子被放到某個角落，讓他冷靜下時，他們會非常的生氣，或許會大喊大叫，或許作為大人你不得不一次又一次的把他們送回去
作為大人我們需要了解的是，此時孩子們會經(jīng)歷一個從生氣到逐漸平靜的情緒動蕩歷程。
孩子的第一個情緒階段是他們會沖你大發(fā)脾氣，覺得都是你的錯。
他們吼累了，聲音就小了。這時候他們進入第二階段。理解到是他們自己沒有做好。
當(dāng)你聽他們開始委屈的抽泣時，他們的情緒已經(jīng)平復(fù)了大半，整個人也疲憊到不行，已經(jīng)逐漸平靜了。
對于孩子來說，能夠讓他們獨立的走過這么一套情緒路程是非常重要的。
他們會了解到：生氣和憤怒是我們正常的情緒，我們很難避免這種情緒，但我們可以用私人的方式將這種情緒處理好，而不要把這種情緒發(fā)泄在他人身上。
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