時(shí)間：2019-03-13 16:17:01來(lái)源：本站整理作者：yj點(diǎn)擊：
很多家長(zhǎng)都認(rèn)為孩子說(shuō)話(huà)早晚和智力有很大關(guān)系。一般認(rèn)為聰明的寶寶會(huì)說(shuō)話(huà)晚一些，孩子的智力其實(shí)和說(shuō)話(huà)早晚沒(méi)有太大關(guān)系，家長(zhǎng)也無(wú)須過(guò)于擔(dān)心。那么什么情況和因素會(huì)導(dǎo)致孩子說(shuō)話(huà)晚呢，下面八寶網(wǎng)下 編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)。
很少和寶寶進(jìn)行語(yǔ)言溝通
很多媽媽在帶孩子的過(guò)程中，總是會(huì)覺(jué)得孩子還小，反正說(shuō)什么也聽(tīng)不懂，大多時(shí)間都是自己在自言自語(yǔ)，所欲與其就不跟孩子講話(huà)了。但是這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)卻忽視了一個(gè)重要的因素，孩子在3歲之前具有超強(qiáng)的模仿能力，能夠模仿父母的神態(tài)和語(yǔ)言，當(dāng)孩子受不到這方面的刺激時(shí)，孩子語(yǔ)言發(fā)育情況自然也會(huì)緩慢一些。
所以在日常生活中，父母最好能多跟孩子說(shuō)說(shuō)話(huà)，讓一些明確的信息盡早儲(chǔ)存進(jìn)孩子的大腦中，比如在日常中媽媽可以告訴孩子"我是媽媽"，緩慢重復(fù)多次的給孩子教，孩子大腦受到語(yǔ)言的刺激也會(huì)使寶寶自然而然的開(kāi)口說(shuō)話(huà)，這對(duì)促進(jìn)寶寶智力發(fā)育也是一個(gè)很好的鍛煉。
忽視鍛煉孩子需求表達(dá)
都說(shuō)母子連心，所以寶寶只要一有什么需求媽媽第一個(gè)就能感受到，所有有些媽媽在孩子還沒(méi)有表達(dá)出來(lái)對(duì)某些事物的欲望時(shí)，當(dāng)媽媽的就順利成章的把孩子需要的東西放在了孩子的手邊，雖然孩子還不會(huì)說(shuō)話(huà)，但是對(duì)于自己想要的東西也能咿咿呀呀的說(shuō)上一會(huì)，這個(gè)時(shí)候媽媽就不要太過(guò)著急的幫孩子解決問(wèn)題，需要的是媽媽幫助孩子把自己內(nèi)心的需求表達(dá)出來(lái)。
媽媽不要?jiǎng)儕Z了孩子大聲表達(dá)出自己需求的機(jī)會(huì)，所以當(dāng)孩子想要一個(gè)什么東西的時(shí)候，比如孩子咿咿呀呀想喝水，媽媽不要馬上就拿著水杯來(lái)給孩子喂水，而是要引導(dǎo)孩子說(shuō)出"水"，想要寶寶盡早的開(kāi)口說(shuō)話(huà)，父母就一定要給寶寶創(chuàng)造更多的說(shuō)話(huà)機(jī)會(huì)，更不要?jiǎng)儕Z孩子表達(dá)自己需求的權(quán)利。
最后，家長(zhǎng)在教孩子說(shuō)話(huà)的時(shí)候，可以多給孩子唱一些兒歌或者節(jié)奏感鮮明的詩(shī)詞、句子等，這種朗朗上口的語(yǔ)言能夠刺激寶寶的口語(yǔ)表達(dá)欲望，并且給寶寶說(shuō)話(huà)時(shí)家長(zhǎng)的語(yǔ)速一定要慢一些，口齒也要更加的清晰。
1、看圖說(shuō)話(huà)
看圖說(shuō)話(huà)能夠培養(yǎng)寶寶對(duì)事物的理解、分析、模仿能力，能夠促進(jìn)寶寶對(duì)于聲音模仿的興趣。
媽媽可以準(zhǔn)備一些圖片，如小雞、小鴨等小動(dòng)物的圖片。媽媽可以將圖片展示給寶寶看，在展示過(guò)程中，需要反復(fù)模仿動(dòng)物的聲音幾次，之后讓寶寶自己模仿。
為了提高效果，媽媽可以將動(dòng)物的動(dòng)作加進(jìn)去，讓寶寶模仿相應(yīng)的動(dòng)作。在寶寶熟練一段時(shí)間后，媽媽可以把圖片放在寶寶面前，然后模仿動(dòng)物的聲音、動(dòng)作，讓寶寶辨認(rèn)圖片。
2、練習(xí)說(shuō)做
練習(xí)說(shuō)做，能夠鍛煉寶寶聽(tīng)指令、做動(dòng)作的能力，強(qiáng)化寶寶對(duì)聲音的理解力。當(dāng)寶寶掌握了簡(jiǎn)單的句子的時(shí)候，媽媽就可以嘗試“練習(xí)說(shuō)做”。
比如在家里時(shí)，可以對(duì)寶寶說(shuō)：“寶貝，把玩具拿出來(lái)，媽媽和你一起玩吧”等。如果寶寶能夠按照你的指令去做，就能夠鍛煉寶寶聽(tīng)指令做動(dòng)作的能力。
3、指認(rèn)部位
指認(rèn)身體部位是鍛煉寶寶語(yǔ)言和認(rèn)知最常用的方法。媽媽可以與寶寶面對(duì)面坐好，讓他看著媽媽。
媽媽可以隨便地說(shuō)出身體的一個(gè)部位，然后讓寶寶指認(rèn)出來(lái)。如，媽媽說(shuō)“鼻子”，那么寶寶會(huì)用手指向你的鼻子，或是媽媽可以要求寶寶指認(rèn)自己的身體部位。
4、情景再現(xiàn)
情景再現(xiàn)可以培養(yǎng)寶寶對(duì)于語(yǔ)言表達(dá)能力的掌握，對(duì)于事物記憶力的深化。例如，媽媽上周帶寶寶去了動(dòng)物園，那么這周可以故地重游，在經(jīng)過(guò)相同的地方時(shí)可以向?qū)殞毺岢鰡?wèn)題。如“這里是哪里啊?”“你看到了什么動(dòng)物了啊?”
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