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時(shí)間：2019-10-19 11:37:40來(lái)源：本站整理作者：fy點(diǎn)擊：
孩子從出生就對(duì)周圍的事物充滿好奇，正是這求知欲的引導(dǎo)才使孩子不停地探索和發(fā)現(xiàn)其未知的世界，可見其重要性，那么怎么培養(yǎng)孩子的求知欲？下面八寶網(wǎng)小編帶來(lái)介紹。
求知欲是孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的制勝法寶。
密歇根大學(xué)幼兒科學(xué)副教授Prachi Shah對(duì)2600名孩子進(jìn)行調(diào)查研究，他發(fā)現(xiàn)在幼兒園中，好奇心越強(qiáng)，數(shù)學(xué)和讀寫能力就越強(qiáng)。而在水平相近的孩子中，好奇心越強(qiáng)，“努力控制”和集中精神的能力，以及注意力也越強(qiáng)。
“為什么人能在電視里?”、“為什么天會(huì)下雨?”“為什么白云是白色的?”……
孩子們從出生起就對(duì)周圍的一切表示新奇，正是這求知欲的引導(dǎo)才使孩子不停地探索和發(fā)現(xiàn)其未知的世界。當(dāng)孩子們懷著求知欲去學(xué)習(xí)時(shí)，他獲得的每一點(diǎn)知識(shí)都會(huì)讓他感到快樂和滿足，從而更加樂于追求越來(lái)越多的知識(shí)。
幫助孩子探索他的好奇：
當(dāng)孩子開始“十萬(wàn)個(gè)為什么”時(shí)，父母切忌不要不耐煩和敷衍對(duì)待，應(yīng)該正面認(rèn)真的回答，當(dāng)自己無(wú)法解答時(shí)可以帶著孩子一起探索答案。記住當(dāng)孩子詢問是不要馬上給答案，我們可以先引導(dǎo)孩子自己思考，培養(yǎng)他的思考能力，少說(shuō)“我覺得”，多問“你覺得呢?”、“為什么?”。
要讓孩子感受到知識(shí)的作用
當(dāng)孩子們學(xué)會(huì)一樣新知識(shí)時(shí)他們通常是非常興奮的，為了延長(zhǎng)他的興奮，我們可以幫助他講學(xué)到的知識(shí)作用在生活上。
比如他剛學(xué)會(huì)了算數(shù)，就可以在買菜的時(shí)候帶上他，尋求他的幫助。將學(xué)和玩還有生活結(jié)合在一起可以有效的激發(fā)他的成就感和求知欲。
守護(hù)孩子的愛好
愛好是孩子好奇心的最主要來(lái)源，孩子喜歡植物就帶他去植物園，孩子喜歡動(dòng)物就帶他探索動(dòng)物的前世今生，讓他盡可能多地接觸外界事物，并且給他足夠的時(shí)間去探索和發(fā)現(xiàn)。
讓書在孩子的生活中觸手可得
書籍是孩子探索未知世界時(shí)最主要的輔助器，每一本新書對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是一個(gè)“新世界”，隨處觸手可得的書籍可以盡早的進(jìn)入孩子的認(rèn)知世界，讓他愛上閱讀，愛上學(xué)習(xí)。
教會(huì)孩子堅(jiān)持：孩子的堅(jiān)持源自于父母的支持
好奇、求知與努力常常會(huì)敗給放棄，所以教會(huì)孩子堅(jiān)持，是一切的前提。
堅(jiān)持和努力不是與生俱來(lái)的，而是后天學(xué)習(xí)的結(jié)果。在這個(gè)過程中，孩子不僅需要父母的鼓勵(lì)與支持，還需要時(shí)間，需要父母耐心地等待。
引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持樂趣與好處
當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己堅(jiān)持畫畫，就能還原自己心愛的玩具時(shí)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己堅(jiān)持練字就能得到父母、老師的鼓勵(lì)時(shí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己喜歡的偶像也需要每天堅(jiān)持訓(xùn)練才能收獲贊譽(yù)時(shí)，他會(huì)想要堅(jiān)持的。
確立一個(gè)目標(biāo)，與孩子一起堅(jiān)持
父母和孩子做一件事，可以增強(qiáng)親子交流，培養(yǎng)孩子完成事情的能力?？梢砸?guī)定一個(gè)固定時(shí)間點(diǎn)的親子任務(wù)時(shí)光，去完成規(guī)定好的任務(wù)，形成一種固定習(xí)慣，然后慢慢培養(yǎng)其他堅(jiān)持習(xí)慣。
陪伴、信任與支持
在長(zhǎng)期做一件事的過程中，肯定會(huì)遇到困難與誘惑，當(dāng)他遭遇到時(shí)，父母一定要及時(shí)出現(xiàn)在他身邊，做他最強(qiáng)大的后盾。
每個(gè)人都需要被贊揚(yáng)，處于孩童階段的孩子尤其需要得到周圍人的肯定，在日常生活中，不要吝嗇贊美語(yǔ)言，合理的贊許是對(duì)孩子最好的鼓勵(lì)。當(dāng)遇到挫折時(shí)，告訴他跌倒爬起重來(lái)，他能做到;當(dāng)取得成績(jī)時(shí)，給與其努力的肯定。
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