時間：2017-09-20 14:20:14來源：本站整理作者：liliang點擊：
你肯定見過那種在商場，拼了命要買玩具的熊孩子。他們可以撒潑，打滾，就算在外人眼里看著都很過分。下面八寶網的小編為大家分享在孩子要買買買的時候，家長應該制止嗎？但從另一個角度來說，這是一種多么令人同情的無助啊。因為孩子沒有錢，想要自己心愛的東西只能依靠父母。乖乖聽話，爸爸媽媽不會給你買，撒潑打滾，爸爸媽媽還是不會給你買，反正換我遇到這么絕望的事，也想瘋狂發(fā)泄一下...
真正聰明的父母應該怎么做呢？肯定不是「買」和「不買」這兩個極端而粗暴的選項。教你幾個聰明的辦法，不但可以一勞永逸的解決這個問題還可以接機培養(yǎng)孩子一些終身受益的技能。一起來學習吧！
“我很愛我的孩子，我不想拒絕他，因為我不想讓他失望和難過，不想讓他覺得自己不值得擁有這樣一個玩具?！?/p>
很多爸爸媽媽有類似的憂慮和擔心，生怕自己的拒絕會給孩子帶來情感傷害，會讓孩子有匱乏感，會讓孩子覺得自己不不值得。
這種擔心不無道理，但是這些可能的負面后果只有在極端的情況下會發(fā)生，比如孩子一直生活在被拒絕的環(huán)境中，或者孩子的吃喝穿這些基本物質需求得不到滿足。
在正常條件下，適度的有原則的拒絕，不但不會傷害到孩子，反而會讓他們內心更加強大，對未來適應得更好。
孩子畢竟有一天要獨自去面對生活。真實的生活里，我們的欲求并不會總是能夠被滿足。從孩子很小的時候開始，他們就需要懂得自己并不能為所欲為，他們的要求也不會總被無條件的滿足。
出于享樂和好奇的花錢
如果孩子花錢是出于享樂和好奇，比如看電影、去游樂園、買零食等，家長應根據(jù)自己的家庭條件合理滿足孩子的需求。如果有條件卻對孩子過于苛刻，容易造成孩子心理的扭曲，對享樂的欲望反而更強，將來一有機會，很有可能畸形地爆發(fā)。
出于攀比的花錢
如果孩子花錢是出于攀比，別人有的自己也要有。這時，家長可以耐心和孩子溝通：“每個人的環(huán)境不一樣，每個人所擁有的東西也不同，有的東西別人有你沒有，但有的東西你有別人也沒有啊，擁有和別人不同的東西才能體現(xiàn)自己的獨特之處。”若有機會，家長還可以專門給孩子帶回一兩件新奇的禮物，讓他也能擁有別人沒有的東西，從而得到滿足感。
孩子對物質有欲求，這是件正常的事。滿足與否？怎么滿足？這個尺度把握在父母手中。
“買什么買，整天就知道玩，也不好好學習！”
孩子體驗到的是，對自己欲望的羞恥感，對自己達不到父母要求的羞愧感，對自己價值的否定，對父母愛的懷疑。有多少小時候好好學習長大好好工作的人，卻不知道怎么合理的表達和滿足自己的欲求？
“這個太貴了，別買了。要買就買這個吧，這個便宜?！?br/>請不要這樣和孩子講道理，即使這句話可能在理。以物品的貴賤來決定孩子是否能夠擁有，等同于用商品的價格來定義孩子的價值。這才是“我不值得擁有”的罪魁禍首！
“你好好學琴，這次考級過了，就給你買這個?！?br/>用物質獎勵來鼓勵學習，這是很多父母最常用的方法。孩子達到父母預期，即使得到了想要的東西，父母的愛卻因此打折了，因為這樣的愛不是無條件的。如果孩子達不到父母預期，孩子沒有得到想要的東西，不但損傷了孩子的自尊心，弄的不好，會使孩子失去對學習原本的興趣。
按需購買，而不是按欲購買！
如果一件物品是孩子需要的，比如一個嶄新的書包，只要價格能承受，就可以買。但如果是孩子不需要的，只是她想要的，就不要買。這個觀念傳達給孩子，家長又能身體力行地堅持去做，孩子慢慢就會把這個觀念內化成自己的，從而指導自己的消費行為。
用自己的錢辦自己的事。
如果條件允許，可以從孩子上小學開始，按月給孩子發(fā)補貼，數(shù)量由家長和孩子商量定。這筆錢可以由孩子自己支配，比如給同學或者朋友買生日禮物，比如給自己買心儀的一個玩具。前提是，孩子和家長都同意，以后爸媽就不負責生日禮物和玩具消費了。這樣既讓孩子有自主的獨立感，也讓他們從一些小額消費中對金錢有了更真實的理解，從而開始對理財有概念。
在延遲滿足中得到滿足。
當我們偶爾不得不滿足孩子的一些消費需求時，我們該怎么辦？爸爸媽媽可以鼓勵孩子等待，比如把這件東西加在生日愿望單里，等到孩子生日的時候買。這樣孩子既覺得被重視，也能接受不能被即時滿足的事實。能夠等待的孩子，更懂得感恩！
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