時(shí)間：2019-02-01 09:56:58來源：本站整理作者：fangyu點(diǎn)擊：
2-3歲是孩子認(rèn)知能力快速發(fā)展的階段，可以通過早教游戲有計(jì)劃的訓(xùn)練提升孩子的認(rèn)知能力，提升寶寶智力和大腦的發(fā)育，下面八寶網(wǎng)帶來孩子認(rèn)知能力訓(xùn)練方法，希望對大家有所幫助。
1、給故事排序：這個(gè)游戲有多種玩耍方式，既可以單純訓(xùn)練聽覺能力，也可以單純訓(xùn)練視覺能力，還可以視覺與聽覺一起訓(xùn)練。
如果要單純訓(xùn)練聽覺能力，可以挑選一個(gè)小故事，把故事順序打亂了講給孩子聽，等孩子聽完問他這個(gè)順序?qū)Σ粚?然后讓孩子把故事按順序排列好。復(fù)述出來。
如果是訓(xùn)練視覺能力，就可以給孩子看圖，然后讓他標(biāo)出正確的序號。
2、猜謎語：謎語游戲能夠開啟孩子的想象與思考，讓孩子在生活中去觀察和思考，展開豐富的聯(lián)想，這樣訓(xùn)練的孩子，腦筋自然更靈活。
比如：手拿兩把大剪刀，身上穿著鐵甲袍，要是有人來惹我，請他吃我兩剪刀。(螃蟹)
當(dāng)孩子學(xué)習(xí)認(rèn)字后，玩一些字謎，也很不錯(cuò)。比如：七十二小時(shí)(晶)。讓孩子把思考和認(rèn)字充分結(jié)合起來。
3、腦筋急轉(zhuǎn)彎：腦筋急轉(zhuǎn)彎也幾乎是所有孩子都愛玩的游戲，不僅練腦練注意力，在孩子捧腹大笑的同時(shí)還能增進(jìn)親子關(guān)系。比如：
你能以最快速度，把冰變成水嗎? 答案：把“冰”字去掉兩點(diǎn)，就成了“水”。
● 分清性別--在日常說話中，經(jīng)常向?qū)殞毠噍敗澳闶悄械模职忠彩悄械摹?講畫冊時(shí)，指著梳小辮子的說“小紅是女的，媽媽也是女的”，然后讓小兒說出自己的性別、爸爸媽媽的性別，再延伸至其他人。
● 在游戲中按如下順序使小兒建立數(shù)的概念，理解數(shù)的含義，鍛煉和發(fā)展幼兒的抽象思維能力，培養(yǎng)數(shù)學(xué)邏輯能力。
●數(shù)1-10--2歲前小兒已會(huì)數(shù)1-5，2歲以后能從1數(shù)到10，教小兒按順序熟記，背熟后再背11-20。此時(shí)小兒雖然不理解數(shù)的含義，但能幫助他初步了解并熟記數(shù)的順序，為按數(shù)拿取做準(zhǔn)備。
● 手、口一致--小兒開始指著實(shí)物點(diǎn)數(shù)時(shí)會(huì)出現(xiàn)許多手口不一致的現(xiàn)象，如口快手慢、漏數(shù)、重復(fù)數(shù)、倒數(shù)等。初教孩子點(diǎn)數(shù)時(shí)要先做示范，讓小兒學(xué)著用食指指著一塊積木說1，指著2塊積木說2，做到手、口一致，逐步理解1、2的含義。手、口一致是計(jì)數(shù)能力發(fā)展的關(guān)鍵一步，需反復(fù)練習(xí)。生活中隨時(shí)都有機(jī)會(huì)練習(xí)數(shù)數(shù)，穿衣服時(shí)數(shù)紐扣，上街時(shí)數(shù)汽車，飯桌上數(shù)碗筷，充分調(diào)動(dòng)視覺、聽覺、觸覺等感覺器官，建立數(shù)的概念。
● 按數(shù)拿取--在手口一致的基礎(chǔ)上，訓(xùn)練小兒按數(shù)拿取。對小兒說“給我一個(gè)蘋果”，“給我兩個(gè)蘋果”，反復(fù)練習(xí)，一直練到4。
● 比較數(shù)的大小--在孩子成功的按數(shù)取物之后，讓他看著實(shí)物提問他：“1和2相比哪個(gè)大?”提示孩子說出2大，繼而啟發(fā)他2比1大。
● 長短--從嬰兒期開始孩子已經(jīng)初步接觸了長短的概念，如大象的鼻子長，兔子尾巴短。2歲以后用實(shí)物作比較，讓他理解長短。例如2把尺子，一長一短，讓孩子指出哪把長、哪把短，不斷強(qiáng)化長短概念。
● 上下--和小兒講話經(jīng)常應(yīng)用上下方位語言。如“把娃娃放在下面，手絹放在上面;把報(bào)紙放在桌上，把拖鞋放在桌下”等。通過生活用語理解上下。
● 前后--告訴小兒把娃娃放在前面，把手背到后面，邊說邊作動(dòng)作。外出活動(dòng)時(shí)對寶寶說“爸爸在前面走，媽媽和寶寶走在后面。”
● 左右--當(dāng)小兒學(xué)會(huì)用筷子以后，讓他知道拿筷子的手是右手，對他說舉起右手，他會(huì)毫不遲疑的舉起右手。當(dāng)右手的概念鞏固之后，再辨認(rèn)右腿、右腳。左側(cè)肢體就是與之相對應(yīng)的一側(cè)也就好分辨記憶了。
● 認(rèn)字的形象化--教小兒學(xué)認(rèn)1、2、3數(shù)字，認(rèn)簡單的漢字。孩子主要是形象記憶，適當(dāng)?shù)膶⒆中蜗蠡梢詭椭洃洠纭?”像小鴨子。盡可能把學(xué)習(xí)認(rèn)字趣味化，提高孩子學(xué)習(xí)的興趣。
● 認(rèn)識(shí)職業(yè)--2歲半以后小兒能準(zhǔn)確的敘述爸爸媽媽在哪里上班，做什么工作，也知道家中其他人的職業(yè)。看畫冊時(shí)，也會(huì)指著書中的人物說"這是警察叔叔，那是護(hù)士阿姨"。
● 認(rèn)識(shí)住址--3歲左右的小兒能記住并會(huì)說出家庭住址，開始時(shí)學(xué)記樓號和門牌號，然后再具體到區(qū)、街道，使小兒能完整敘述家庭住址。
● 識(shí)別不同顏色和幾何圖形--通過動(dòng)作繼續(xù)鞏固對顏色的學(xué)習(xí)，例如外出時(shí)讓小兒自己去拿黃外套，拿對了應(yīng)表揚(yáng)。“穿上蘭色的鞋”，自己跑到鞋柜前拿出鞋穿上。3歲的孩子能識(shí)別5-6種常見的顏色。能辨認(rèn)三角形、長方形、圓形等幾何圖形。
以上就是孩子認(rèn)知能力訓(xùn)練方法，提升認(rèn)知能力的游戲大全，請大家繼續(xù)關(guān)注。
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