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時(shí)間：2019-02-01 09:48:24來(lái)源：本站整理作者：fangyu點(diǎn)擊：

訓(xùn)練孩子的聽(tīng)覺(jué)也是提高注意力和專(zhuān)注力方式的一種，可以通過(guò)一些親子游戲提高孩子的聽(tīng)覺(jué)能力，對(duì)于今后的成長(zhǎng)也是有很大的幫助的，下面八寶網(wǎng)帶來(lái)孩子聽(tīng)覺(jué)能力訓(xùn)練方法，希望對(duì)大家有所幫助。

孩子聽(tīng)覺(jué)能力訓(xùn)練方法孩子聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練游戲大全

孩子聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練游戲大全

1、詞語(yǔ)接龍：詞語(yǔ)接龍或成語(yǔ)接龍都是很好的訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)能力的方法。

比如：勢(shì)不兩立——立功贖罪——罪惡滔天——天長(zhǎng)地久——久負(fù)盛名——名垂青史

前一個(gè)詞的詞尾是下一個(gè)詞的詞首，這樣的訓(xùn)練既可以提升孩子聽(tīng)音的能力，又需要孩子不斷思考，進(jìn)行累計(jì)，當(dāng)孩子投入去進(jìn)行的時(shí)候，他的專(zhuān)注力自然就被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)了。最關(guān)鍵的是，這么玩還可以幫他累積詞匯，真可謂一舉多得。

孩子小的時(shí)候，可以先從詞語(yǔ)接龍開(kāi)始，不要管字是否相同，發(fā)音一樣就可以往下接。當(dāng)孩子開(kāi)始認(rèn)字，有了一定識(shí)字量以后，就要注意字要一致，這樣才能讓孩子準(zhǔn)確掌握詞匯。

2、關(guān)鍵詞尋找：給孩子念一段文字，等孩子聽(tīng)完，問(wèn)他出現(xiàn)了幾次關(guān)鍵詞，比如："天鵝湖上天鵝多，小弟弟呀數(shù)天鵝”這句話(huà)里有幾個(gè)天鵝?完成這樣的題目需要孩子注意力很集中才能做到。

剛開(kāi)始你可以只讀一句話(huà)，等寶寶適應(yīng)了，再慢慢增加難度。

3、詞語(yǔ)找相同：分別讀兩個(gè)不同的句子給寶寶，讓他分辨這兩個(gè)句子里哪個(gè)詞是一樣的。

比如：他甚至都不知道什么是香蕉!

今天可真冷，甚至可以?xún)龅舳?

4、復(fù)述給我聽(tīng)：很多孩子雖然話(huà)很多，但是大多是廢話(huà)，你讓他復(fù)述一個(gè)故事他往往說(shuō)不出來(lái)。所以，每次大人給他說(shuō)一句話(huà)或下達(dá)某個(gè)命令時(shí)，可以讓孩子復(fù)述一遍，媽媽剛剛說(shuō)了什么?提出了哪些要求?這也可以讓孩子更關(guān)注的去聽(tīng)。

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孩子聽(tīng)覺(jué)能力訓(xùn)練方法

方法一：一分鐘閉目

讓孩子微閉雙眼，靜心去聽(tīng)外界的聲音，聽(tīng)到的越多越好。在孩子聽(tīng)的過(guò)程中，老師或家長(zhǎng)可以慢慢地提醒孩子你能聽(tīng)到桌子的聲音嗎?你能聽(tīng)到空氣的聲音嗎?等等。一分鐘結(jié)束之后，要學(xué)生慢慢的睜開(kāi)雙眼，說(shuō)一說(shuō)自己都聽(tīng)到了哪些聲音，有什么感想。

作用：放松神經(jīng)中樞、靜心解乏

方法二：聽(tīng)數(shù)報(bào)數(shù)法：

讓孩子聽(tīng)一組數(shù)字，如375985，然后立即報(bào)出來(lái)。每天訓(xùn)練的數(shù)組可逐漸加長(zhǎng)

作用：鍛煉孩子的注意力集中性和記憶力。

方法三：聽(tīng)數(shù)倒背：

讀給孩子一組數(shù)字，讓孩子倒背出來(lái)，如426，孩子背出“624”。數(shù)組隨訓(xùn)練的進(jìn)程逐漸加長(zhǎng)。

作用：鍛煉孩子的注意力集中性和分配性。

方法四：數(shù)數(shù)法：

從3開(kāi)始，隔3就數(shù)，如3、6、9、12、15……數(shù)到300;從300開(kāi)始，隔三就數(shù)，數(shù)到3。也可選擇從其它數(shù)字開(kāi)始。不管怎樣數(shù)，先記下時(shí)間，看多長(zhǎng)時(shí)間數(shù)完。然后看后一次數(shù)是否能快于前一次……

作用：鍛煉孩子的注意力集中性、分配性。

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方法五：聽(tīng)詞做動(dòng)作

當(dāng)聽(tīng)到水果馬上舉起右手，聽(tīng)到動(dòng)物就馬上舉起左手。

橙子，老虎，毛巾，香蕉，公雞，兔子，大腦，大象，鴨子，西瓜，烏龜，麻雀，葡萄，手表，蝴蝶，荔枝，芒果，熊貓，牙刷，草莓，褲子，孔雀，企鵝，櫻桃，北極熊，柚子，菠蘿，衣服，獅子，喜鵲，猴子，獼猴桃，蚯蚓，橙子，鯉魚(yú)

這里的動(dòng)物和水果可以換成任何類(lèi)型的物品，家長(zhǎng)可與孩子輪流出題，以增加趣味性。

作用：鍛煉孩子的注意力廣度、集中度、分配性及反應(yīng)靈敏度。

方法六：開(kāi)火車(chē)游戲

大家圍坐一圈，每人報(bào)一個(gè)火車(chē)站名。例如a是北京站，b是上海站，c是西安站。a拍手喊：“北京的火車(chē)就要開(kāi)!”大家一起拍手喊：“往哪開(kāi)?”a拍手喊：“西安開(kāi)”。C就要立即拍手喊：“西安的火車(chē)就要開(kāi)“，大家一起拍手喊：”往哪開(kāi)?“c拍手喊：“上海開(kāi)”。B要立即拍手喊：“上海的火車(chē)就要開(kāi)”，……依次類(lèi)推，速度越快越好。

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