時(shí)間:2018-11-18 12:07:59來源:本站整理作者:xl點(diǎn)擊:
任何早教觀念都不一定適用于所有人,蒙氏教育理念也不例外,畢竟適合孩子的才是最好的,蒙氏教育適合哪些孩子呢?如何在家里進(jìn)行蒙氏教育,接下來八寶網(wǎng)小編就來說一說。
蒙氏教育最開始脫胎于對兒童的醫(yī)學(xué)研究,因而整個(gè)教學(xué)體系存在機(jī)械主義的一面,有一定的規(guī)則和模式,強(qiáng)調(diào)“玩耍中學(xué)習(xí)”,并且主張“無聲教育”,安靜游戲,讓孩子自己主導(dǎo),所以,蒙氏體系更適合對物體很專注,喜歡自己研究和琢磨的孩子。
對于害羞的內(nèi)向的孩子,尤其是女孩子,可能會從蒙氏教育中得益更多,如果是性格外向、活潑好動、或者是有些藝術(shù)天份、天性浪漫愛幻想的孩子,就不一定適合蒙氏的方法,可能不利于發(fā)揮這些孩子的優(yōu)勢,容易壓制孩子的天性。

蒙臺梭利的初級教學(xué)法主要適用于3~6歲的兒童,分為以下四個(gè)方面:
體育(筋肉練習(xí))
為了促使幼兒生理的正常發(fā)展,使他們的日常生活動作熟練化,蒙臺梭利十分重視幼兒的肌肉練習(xí),除了順其自然,讓幼兒通過坐、起、走、穿衣、脫衣、取物、照料動植物等行為得到良好的體育練習(xí)外,還發(fā)明了種種器具,如螺旋梯、搖椅等等,幫助幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,還編制了體操乃至于呼吸、唇、舌、牙等方面的特別練習(xí)。

感官教育
這是蒙臺梭利方法中的中心環(huán)節(jié),下文將予重點(diǎn)述評。蒙臺梭利認(rèn)為,感官訓(xùn)練既為兒童將來的實(shí)際生活作準(zhǔn)備,又是兒童接受知識和發(fā)展智力的基礎(chǔ)。
知識教育
結(jié)合感官訓(xùn)練,提早讓兒童接受讀、寫、算、音樂等方面的教育。同時(shí),通過談話發(fā)展兒童的語言能力。
實(shí)際生活練習(xí)
如穿衣、個(gè)人衛(wèi)生、室內(nèi)整理等,使兒童不需別人幫助而能自己處理日常生活上的事項(xiàng),培養(yǎng)其獨(dú)立性。
由于蒙氏教育主張給孩子一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境和教具,由于很多家中對于教具無法達(dá)到要求,因此,就要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

家長要起到示范的作用,比如你要想讓孩子讀書,對學(xué)習(xí)感興趣,你回家也拿一本書,哪怕不讀也坐那兒看一下,要想讓孩子成為什么樣的人,家長先成為那樣的人,家長能做的事是用蒙臺梭利的方法,比如培養(yǎng)孩子的興趣,給孩子提供一個(gè)適合他發(fā)展的環(huán)境。
另外,蒙氏教育基本原則當(dāng)中有一點(diǎn)就是讓孩子獨(dú)立,因此家長應(yīng)該鼓勵孩子自己完成力所能及的事情,如果孩子出現(xiàn)失誤也還是要鼓勵孩子,讓孩子有失誤,讓孩子做練習(xí),讓孩子首先自己變得生活上獨(dú)立。
蒙氏教育雖然對于一些幼兒教育有很多的好處,但是并不適用于所有人,家長們也要區(qū)別對待。
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