時(shí)間：2018-10-31 11:09:24來源：本站整理作者：fangyu點(diǎn)擊：
很多英語不好的爸媽在面對(duì)英文繪本的時(shí)候，非常頭大，好的早教閱讀可以給寶寶萌芽學(xué)習(xí)的樂趣，英文繪本自然是必不可少的，那么怎么給孩子讀英文繪本？下面八寶網(wǎng)小編帶來介紹。
一.提前預(yù)習(xí)
先把書通讀幾遍，尤其對(duì)于英語基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的媽媽，遇到的生詞需要逐一查字典，每句話的意思理解透，再熟讀一兩遍。有音頻的繪本，可以先聽?zhēng)妆橐纛l。只有這樣，才能在自己先理解的基礎(chǔ)上帶動(dòng)孩子去理解。
查字典的同時(shí)，別忘了有些文字未提及但畫面上有的需要特別關(guān)注的細(xì)節(jié)，都要一一查好標(biāo)上，確保發(fā)音準(zhǔn)確，詞義理解準(zhǔn)確。這個(gè)工作一點(diǎn)都不多余，不論主動(dòng)告知還是被動(dòng)應(yīng)答，都能派上用場(chǎng)，另外，對(duì)媽媽來說也是很好的積累詞匯量的方法。
二.中英雙語如何配合
原版繪本的語言選擇，純英語當(dāng)然是最理想的方式。當(dāng)然，如果非英語專業(yè)的家庭有兩種方式可以選擇。
第一、一句英文一句中文。即以句子為單位，朗讀整句英語后即翻譯為整句中文，前兩三次閱讀均為翻譯，孩子熟悉內(nèi)容后，全英語朗讀。隨著孩子閱讀能力提升，由翻譯整句過渡到翻譯個(gè)別生詞，最終實(shí)現(xiàn)不翻譯。
第二、先中文概述劇情，再英語閱讀文字。即先用中文講述故事的大概情節(jié)，讓孩子理解整個(gè)繪本的大意，再用英語完整敘述和閱讀(也可以先陪孩子用英語敘述和閱讀完全文，再用中文大概講述全文情節(jié))。隨著孩子閱讀能力的提升，逐漸過渡到純英文閱讀。
這兩種方法，無論選擇哪種，只要確保整句為純英語或純中文，杜絕中文夾雜英語的“三明治”英語，并保證一定的英文輸入量，就不會(huì)影響孩子的英語思維。
繪本有時(shí)候需要對(duì)沒有文字的畫面進(jìn)行解讀，這時(shí)候不必苛求純英語，可以嘗試用英語單詞或簡(jiǎn)單句來描述，比如：指著畫面上的小狗說Puppy/It’s a little puppy，如果連單詞也有困難或者無法確保給出的是地道的句子，直接用中文也不失為一種方法，與其給孩子錯(cuò)誤的英語，步入給正確的中文。
下面我以卡爾爺爺?shù)淖匦堋癇rown bear，Brown bear, what do you see?”為例，和大家分享用英語繪本進(jìn)行親子閱讀和英語啟蒙的具體方式。我是按照由易到難、由淺入深的步驟進(jìn)行。
1.先讓孩子觀察繪本的圖。國外繪本的圖片用色大膽鮮明，很有美感和內(nèi)涵，孩子看在眼里也是一種藝術(shù)熏陶;然后大點(diǎn)的孩子可以去猜圖的內(nèi)容，這樣可以培養(yǎng)孩子的觀察與想象能力。例如，這本棕熊繪本每一頁一個(gè)大大的動(dòng)物，各自配了不同的顏色，有紅色的鳥、紫色的貓等，封二和封三整頁是橫條紋顯示的各種顏色，猶如彩虹一般，會(huì)給孩子留下非常深刻的印象。小寶寶可練習(xí)指認(rèn)，大一點(diǎn)的孩子可以學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)動(dòng)物和顏色詞匯。
2.聽音頻磨耳朵，熟悉繪本內(nèi)容。媽媽和孩子一起聽音頻，不用打斷不用暫停，把音頻從頭到尾播放幾遍，讓孩子進(jìn)行整體感知。這本棕熊繪本是幾段重復(fù)的段落，朗朗上口，韻腳工整，非常適合初接觸英語的寶寶培養(yǎng)興趣和語感!
3.孩子熟悉了繪本的畫面和音頻后，為了避免無效磨耳朵，就需要引導(dǎo)孩子明白句中單詞的意思了。不要進(jìn)行翻譯!放到繪本的情境里，再延伸到生活中，孩子自然可以通過圖片和動(dòng)作明白意思的(英語啟蒙前中文已經(jīng)非常強(qiáng)勢(shì)的孩子可以看情況適當(dāng)翻譯)。先以繪本為基礎(chǔ)來認(rèn)識(shí)，再加入玩卡片和指認(rèn)實(shí)物來在玩中學(xué)和玩中練。我經(jīng)常指著家里的玩具熊、兔子、鴨子等玩具用書里的句子問孩子what do you see? 孩子還不會(huì)說話時(shí)，我會(huì)停一會(huì)再看著她說出我的答案I
see a brown bear...(替換)looking at me。說多了孩子就記住了，等她會(huì)說話后，兩歲的某一天他主動(dòng)說出來全部內(nèi)容，好開心啊!這樣就可以進(jìn)入到第五步說的繪本延伸拓展了。
4.在理解意思的基礎(chǔ)上，給孩子進(jìn)行整本繪本的聽讀。最好是先由媽媽朗讀給孩子聽，在朗讀繪本時(shí)，可增加一些夸張的表情、豐富的聲音和動(dòng)作讓孩子一起參與進(jìn)來。我給孩子朗讀這本棕熊繪本時(shí)，經(jīng)常模擬那些動(dòng)物的動(dòng)作，并模仿動(dòng)物的叫聲，孩子很喜歡，會(huì)被逗的哈哈大笑。比如模仿小黃鴨一搖一晃地走路，模擬貓喵喵叫。這些都很簡(jiǎn)單，相信媽媽們都會(huì)，能輕松利用起來。自認(rèn)為英語不好的媽媽，可以播放音頻，同時(shí)你來模擬動(dòng)物發(fā)聲。
5.整本繪本都讀完，內(nèi)容都很熟悉后，就可以進(jìn)行延伸拓展了，讓孩子把所學(xué)靈活運(yùn)用起來。延伸拓展可以是玩游戲，角色扮演，小手工，或者通過唱歌和舞蹈表現(xiàn)出來等等，以孩子喜歡的方式和他玩起來吧。我們可以這樣拓展延伸：媽媽用英文說某種動(dòng)物，孩子用動(dòng)作和聲音表演該動(dòng)物，然后角色互換，也可以替換里面的顏色和詞語。媽媽念的時(shí)候可以在I see a…….后稍作停頓，孩子知道下一個(gè)動(dòng)物的時(shí)候會(huì)主動(dòng)念出來，看到自己的孩子信心滿滿的樣子，你也會(huì)跟著寶寶一起讀的很嗨的。
以上就是怎么給孩子讀英文繪本，英文繪本親子閱讀方法，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注。
在鄉(xiāng)村當(dāng)老師是種什么體驗(yàn) 在鄉(xiāng)村當(dāng)老師的經(jīng)歷故事
課本里印象最深刻的片段 課本里哪些事情讓你難忘
哪一首歌能瞬間把你帶回童年 記憶深刻的童年歌曲
2020年新一線城市排名 15個(gè)新一線城市指哪些
大學(xué)第一次通宵的經(jīng)歷是什么 大學(xué)第一次通宵的故事
一秒帶你回到童年的主題曲是什么 童年時(shí)期印象深刻的主題曲盤點(diǎn)
被外省人問過最多的問題是什么 家鄉(xiāng)被問最多的問題是什么
有個(gè)富二代朋友是什么體驗(yàn) 和富二代做朋友的體驗(yàn)感受
網(wǎng)友跟帖
Copyright 2015-2020 8bb.com 〖八寶網(wǎng)〗 版權(quán)所有 鄂ICP備19016373號(hào)-1
聲明： 本站文章均來自互聯(lián)網(wǎng)，不代表本站觀點(diǎn) 如有異議 請(qǐng)與本站聯(lián)系 本站為非贏利性網(wǎng)站 不接受任何贊助和廣告
網(wǎng)友評(píng)論僅供其表達(dá)個(gè)人看法，并不表明八寶網(wǎng)立場(chǎng)。