時間：2018-07-02 19:21:15來源：本站整理作者：wsl點擊：
高考志愿怎么填寫比較好，怎么能夠入選自己能進的學校呢，孩子高考志愿怎么填寫會比較妥帖呢，八寶網小編就來說說吧。
專家教你三原則搞定!
01學校優先原則
原則上能上985，不上211，以此類推。
社會上用人單位對畢業學校的評價，實際只有幾個硬標準，雙一流、985、211、本科、?？频鹊?。在招聘時，經常會對畢業學校有一個要求，即便不公開說，也會悄悄立下這個規矩。
隨著大學招生越來越多，學生分層嚴重的同時，大學在出口把關不嚴，看出身的只能越來越多，而不會減少。大家不要拿80年代大學生層次區別不大說事，那時的人如果能上專科學校，放到現在至少都是985了。
其實看學校出身是世界通則，不止中國，比如哈佛的人，嘴上不說，暗地里也會在意這一點。哈佛本科的申請錄取比只有5%左右，但到了碩士層面，平均下來就超過40-50%了。
本科是你第一出身，一輩子也無法改變，因此需要更加重視。
這里特別要提醒家長與考生的是，一本二本不是一個明確的層次區別，更不是社會上的學校層次區別，只是當地招生辦為錄取而決定的一個東西。有的學校在這個省參加一本招生，在另外一個省可能就是二本，比比皆是。
你恰恰需要充分利用這樣一點。比如，如果有985學校部分專業在二本招生，那就去報，最后那塊牌子最重要。在這里提醒，有幾個985學校因為地域原因，比較好上。
一般來說，西北東北的985高校分數都比較低，但學校很不錯，比如蘭州大學。
對于更多的考生，只能選擇地方普通高校，各個大學本質上區別不大，相對選擇發達地區的好一點。非要選好壞，建議注意學校歷史，一般來講，大學還是講究文化積淀傳承的，歷史長的老本科學校，可優先選擇。
02地域原則
北京上海優先，其次需要考慮各大區首位城市
在哪里上大學非常重要，毫無疑問，北京上海首選，其次建議考慮杭州、南京、廣州、天津等東部沿海地區。有兩個地方比較特別，一個是杭州，一個是深圳，需要特別提出。
這其中的主要原因是因為眼界的問題，見世面的問題。
在中國，沒有比北京上海更發達的城市了，你見的世面有多大，也決定了你的理想與定位。其次，也沒有比它們有更多好學校的地方了，高校聚集，形成了一種文化生態，這是所有高樓大廈解決不了的。
對于北京上海的孩子，給你們一個忠告，此條不適合你們，你們已經見過這種世面了，你們需要其他的，最好離開本地上大學，你的收獲會更大，因為你們欠缺的不是眼界，是生活，離開父母生存，是了解中國，了解更豐富的中國。
麻煩的是，北京上海分數都太高，很多人難以有條件選擇，多數孩子不得不去其他地方，那么，我們注意選擇各大地區的首位城市。
如華中地區的武漢，西南地區的成都，西北地區的西安，東北的沈陽。其次是這些地區的副中心城市，如東北的大連，東南的廈門。
原因非常簡單，這些地方都是好大學聚集的地方，不僅都有985，211學校，一般都有50年代就布局的一個大學群，學科門類齊全，學術生態環境非常好。比如西安，在90年代還是高校最聚集的地區，居全國第二位，僅次于北京，而且多數是部屬老牌高校(當然現在不一樣了)。
推薦杭州和深圳，主要是著眼未來。深圳已經超越香港，廣州，成為僅次于北京，上海的大城市了。杭州孕育了阿里巴巴，深圳大學培養了騰訊的馬化騰，深圳還有華為等頂尖高科技公司，隨著杭州、深圳的進一步發展，我們開眼界，必須考慮這兩座城市了。
03專業原則
上?？频膶W生，要堅持選喜歡的專業。
其實很多人往往在這個問題上糾結，恰恰是最不需要糾結的一個問題。
第一，學什么就一定做什么嗎?
看看你父母，看看你父母的周圍，有多少人是學什么就干什么的?尤其是那些優秀的人，基本是學什么不干什么。從這個角度來說，學什么不決定你的一生與職業，你能否在這個行業做到最優秀才決定了你的一生。
第二，你打算本科畢業就工作嗎?
對于很多城市里的孩子，家境好的孩子，基本是否定的，往往是準備讀完研究生再說。如此，更不需要糾結了。研究生再換專業，很多學校與老師更喜歡復合型人才，即跨專業的。
第三，你確定你想好了學什么嗎?
其實對于多數人，在這個年齡沒有想清楚是正常的，甚至半年后就后悔也是正常的。正因為此，你更不需要糾結了，讀碩士時再說，尤其是專業與學校選擇發生矛盾時，可以選擇更好的學校，而不是專業。
當然，你如果只是能在一般應用型大學，三本或者高職高專中選擇，那么專業就比什么都重要了。
第一，一定要選擇自己喜歡的;第二，選擇技能性強的，比如軟件工程，最好不選擇沒有門檻的專業，如市場營銷之類。
建議一：平行志愿也有先后順序，需把平行志愿政策研究透
建議二：招生章程仔細看
建議三：院校志愿和專業志愿都要拉開梯度
建議四：“冷熱”專業結合對考生更為有利
建議五：詳細了解專業的內涵，如課程設計、就業去向等
建議六：是否服從專業調劑，應該統籌考慮
建議七：警惕“投檔而被退檔”的風險
建議八：選擇專業要揚長避短
建議九：把志愿決定權還給孩子
建議十：關注分數線與批次線的差值、分數線對應的考生“位次”等
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