時間：2018-05-08 18:55:24來源：本站整理作者：wsl點擊：
孩子很容易生氣怎么辦，孩子情緒難以控制非常容易發火這是什么原因呢，八寶網小編就來分析一下吧。
家長困惑：最近，有家長反映，孩子在家里脾氣非常暴躁，一旦有什么要求沒有滿足他，就大喊大叫。我們平時也經常可以看到一些孩子，因為家長沒有滿足他的要求，或者哭鬧不止，或者生氣和父母冷戰。面對孩子的這種情緒和行為，家長們應該做些什么呢?
生理層面，小孩子情緒調節、沖動抑制和理性決定能力相對相差，這些表現都是正常的。
孩子對情緒的表達方式是習得性的。我們可以仔細觀察一下，爸爸媽媽或者其他家庭成員是不是也擁有這種情緒表達方式。很多時候，孩子是向家長學的。這種時候，家長自己首先要改變。
父母錯誤的養育方式，尤其是關鍵時期，孩子每次一哭鬧，家長就會放棄原則去滿足他。孩子屢試不爽，當哭鬧的方法不起作用時，孩子就會采取摔東西等更加激烈的方式。很多爸爸媽媽認為那是愛，其實那是家長的不負責任，家長的這種養育方式，讓孩子已經習慣：只要哭鬧，爸爸媽媽就會滿足我。
那么，當孩子已經習慣于用哭鬧來達到目的時，家長可以采取什么方法?
1、首先，接納孩子的情緒，制止孩子的不良行為。
很多媽媽上來就講道理，其實當孩子哭鬧、情緒激動的時候，他是聽不進去的。他的關注點還在：我的需求和情緒需要被看見。
比如：當孩子哭鬧時，我們可以抱抱他，告訴他：“我知道你很喜歡這個玩具。媽媽沒有給你買，你很生氣對不對?”這樣做會讓孩子覺得自己被理解了，也會慢慢讓自己平靜下來。另一方面，我們也是在給孩子建立一個榜樣：你看，爸爸媽媽面對別人的情緒是這樣的處理的。
如果孩子有摔東西，打人等不良行為時，我們需要制止他，告訴他這是不對的，會帶來什么不良后果，但不要給孩子貼標簽，比如“怎么這么不講道理?怎么這么不懂事!沒有禮貌!”之類。
2、讓孩子看見你的感受，培養孩子的共情能力。
等孩子冷靜下來，我們需要告訴孩子，對于這件事情，對于你剛才生氣哭鬧，爸爸媽媽是什么樣的感受。并告訴孩子你為什么沒有滿足他的要求。讓孩子看到家長想法和感受。這也是培養孩子共情能力的一種方法。
3、在這個過程中，我們要做到只描述孩子的行為，不加指責地告訴孩子他的行為會對別人造成什么影響。比如：我擔心你再不回家就太晚了，一會來不及寫作業了，這樣你又會很著急。而不要說：趕緊回家，還寫不寫作業了!一點時間觀念都沒有!當你指責的時候，孩子會更抗拒。
用商量的溝通方式，引導孩子主動尋求解決問題的方法。
共情之后，我們需要和孩子一起來找到解決問題的辦法，比如，我們可以將問題拋給孩子：“這個問題，你覺得怎么更好呢?”、“如果你是媽媽，你會怎么做呢?”引發孩子的思考，引導他主動尋求解決方法。
這樣的溝通會讓孩子明白，任何需求都可以通過商量來獲取，而不是單方面的決定。并且可以鍛煉孩子的理性判斷的能力，讓他在思考的過程中明白哪些要求是合理的，哪些是不合理的。
4、對于6歲以上的孩子，我們還可以適當地采取冷處理的方式。6歲以上的孩子，已經有了基本的判斷能力，當安撫和共情不起效果的時候，家長可以先給孩子一個安靜的空間，讓他自己冷靜一下。當孩子冷靜下來之后，很多時候他就已經對自己的行為有了一個基本的判斷。
再次提醒家長：面對孩子不合理的要求，一定要堅定地說“不”，千萬不能因為心疼或難堪就無原則地滿足孩子。否則，孩子越大，解決這個問題的難度就越大。
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