時(shí)間：2022-06-14 15:58:02來源：本站整理作者：xl點(diǎn)擊：
當(dāng)孩子學(xué)習(xí)困難的時(shí)候，家長(zhǎng)不要一味責(zé)怪孩子，可能是一種疾病，但這并不代表孩子智力差，那么，孩子學(xué)習(xí)困難怎么辦？下面八寶網(wǎng)小編就帶來介紹。
字寫得橫七豎八、作業(yè)寫不完、考試一團(tuán)糟，大人吼、小孩哭，親子關(guān)系嚴(yán)重受損……這只是因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)偷懶、不認(rèn)真嗎?其實(shí)不然!
“學(xué)習(xí)困難”籠統(tǒng)地是指學(xué)習(xí)能力低、學(xué)業(yè)表現(xiàn)不佳。在醫(yī)學(xué)上，“學(xué)習(xí)困難”是一個(gè)臨床癥狀的表述，其原因主要包括多動(dòng)癥、特定學(xué)習(xí)障礙、發(fā)育性協(xié)調(diào)障礙、情緒障礙、阿斯伯格綜合癥等。
學(xué)習(xí)困難并不等于孩子智力差。許多學(xué)習(xí)困難的孩子智力正常，甚至很聰明，但個(gè)人潛力和實(shí)際成就之間通常存在較大差距。孩子的學(xué)習(xí)問題，如同天使的翅膀被隱藏起來，需要醫(yī)師、家庭、學(xué)校、社會(huì)給予足夠的支持和幫助，終有一天，他們能在自己的人生道路上逆襲成“學(xué)霸”。
學(xué)習(xí)困難又稱為學(xué)習(xí)障礙，指智力正常的兒童在閱讀、書寫、拼字、表達(dá)、計(jì)算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙。比如說兒童閱讀中出現(xiàn)跳行、跳字，或者在計(jì)算中總是漏掉個(gè)位數(shù)、十位數(shù)，或者難以掌握數(shù)位進(jìn)位、退位，若孩子長(zhǎng)期出現(xiàn)此類問題，就需要警惕孩子可能存在學(xué)習(xí)困難，國(guó)內(nèi)外的研究表明，中小學(xué)生學(xué)習(xí)困難的發(fā)生率在10-17%左右。
面對(duì)這些孩子，需要更多的理解、接納和幫助。
學(xué)習(xí)困難的孩子通過治療可有效癥狀改善，但需要長(zhǎng)期病程管理。家長(zhǎng)心態(tài)的調(diào)整，學(xué)會(huì)傾聽與陪伴，不要打罵和貶低孩子打擊積極性，而是需要正向的陪伴和引導(dǎo)，和諧的家庭氛圍，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)非常重要。
錯(cuò)誤的教育、缺乏關(guān)愛或過度嚴(yán)厲管教，會(huì)激起孩子的反抗情緒。羞辱或體罰孩子，無法促使孩子真正改正行為。
學(xué)習(xí)困難學(xué)生心理不良的類型和原因比較復(fù)雜，克服不良心理的方法也不盡相同，但有一點(diǎn)必須明確，學(xué)習(xí)困難必須改變，完全可以改變。如果你在學(xué)習(xí)上遇到困難，你必須盡快采取行動(dòng)。只有找到學(xué)習(xí)困難的心理癥結(jié)，然后針對(duì)性地開出正確的藥物，才能從根本上改變自己的心理狀態(tài)，挖掘自己的心理能量，提高自己的學(xué)習(xí)技能和心理素質(zhì)，以提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)甚至自己的身心健康先決條件，你才能走向成功。
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