時(shí)間:2017-10-09 12:01:48來源:本站整理作者:liliang點(diǎn)擊:
小寶寶在出生以后,其生長發(fā)育很快速,家長除了照護(hù)小孩的日常生活之外,孩子的肢體能力開發(fā),以及和他人互動(dòng)時(shí)的反應(yīng),也不能輕忽。若寶貝似乎顯得沒有那么靈活敏捷,就能運(yùn)用一些簡(jiǎn)易游戲使其成長。下面八寶網(wǎng)的小編為大家分享六個(gè)月寶寶的感知能力,六個(gè)月寶寶在行為上如何進(jìn)行訓(xùn)練達(dá)到提高智力和肢體協(xié)調(diào)性,大家一起來看如何提高寶寶感知能力吧。

1、語言視覺聽覺
此時(shí)的寶寶已慢慢學(xué)會(huì)辨識(shí)人或物品所發(fā)出的聲響,以及聲響所傳來的位置,也在學(xué)習(xí)理解不一樣的聲音所表達(dá)的含意;當(dāng)聽見有人喚他時(shí),就會(huì)做出反應(yīng);甚至也明白某些肢體上的意義。
溫馨解說:而且還開始會(huì)于身旁的人面前發(fā)出聲音以及模仿各種聲音。
2、人際情感展開
寶寶在和人互動(dòng)時(shí),會(huì)凝視他人的臉,與其做神情的交流;并且開始學(xué)習(xí)仿效部分簡(jiǎn)易的舉動(dòng);再來還會(huì)對(duì)身邊環(huán)境與移動(dòng)的東西很注意;甚至還會(huì)與和人進(jìn)行一點(diǎn)像是躲貓貓等有互動(dòng)的游戲。
嬰幼兒的肢體訓(xùn)練可以經(jīng)由一些小游戲強(qiáng)化。
3、行為動(dòng)作過程
這時(shí)的嬰幼兒,已慢慢能抓握物品,把東西送到嘴巴里面,或者開心的玩弄自己的手腳,同時(shí)也會(huì)學(xué)著坐姿與翻動(dòng)身體,甚至?xí)么蛩E婢?,接著就是以雙腳支撐身體重量。
4、認(rèn)知觀察發(fā)育
已經(jīng)漸漸能夠?qū)ふ业讲糠直徊啬淦饋淼奈锲罚材軌蚪?jīng)由手部與口腔來探試摸索周遭環(huán)境,會(huì)想要嘗試拿取比較遠(yuǎn)距離的東西。
1、腿部訓(xùn)練方式
此游戲適合一個(gè)月以上的嬰幼兒。先準(zhǔn)備幾項(xiàng)有聲響的玩具、曬衣棍與幾條細(xì)繩。把有聲玩物用細(xì)繩綁住且懸掛于棍子上頭,再使孩子躺于柔軟安全的床鋪,并調(diào)整距離幫忙寶寶以腳踢弄玩具。
溫馨提醒:若寶寶已會(huì)翻身,可把枕頭置于其兩側(cè),好引導(dǎo)其向上看。記得持續(xù)觀察孩子的反應(yīng)與動(dòng)機(jī),若其很愛踢,就繼續(xù)讓他玩;若其并沒有多大興趣,就試著找出相關(guān)原因解決。

2、鍛煉手部方法
這游戲適合三個(gè)月以上的嬰幼兒。先備好不會(huì)太緊的發(fā)圈與一些鈴鐺。此階段的孩子對(duì)于自己的四肢會(huì)很有興味,可把那鈴鐺系于發(fā)圈上,再套至孩子的手腕上,寶寶會(huì)對(duì)手上的東西相當(dāng)有好奇心。
溫馨提醒:在寶寶不經(jīng)意的搖擺手部時(shí),鈴聲即能吸引其注意力。很棒的是,此游戲能有不一樣的變化,就是幫小孩替換鈴鐺位置,從手腕改套至腳上,皆可訓(xùn)練嬰幼兒的四肢舉動(dòng)。
溫馨提示:偶爾小孩還可自游戲里學(xué)習(xí)拿下發(fā)圈,當(dāng)然此項(xiàng)動(dòng)作又是更加高階的技巧了。
1、刺激視覺辦法
此項(xiàng)游戲適合一個(gè)月以上的孩子。家長可把自己的臉部靠近小孩的臉,在其認(rèn)真注視時(shí),吐吐舌頭、瞇瞇眼或做些搞笑的表情。再來用漸進(jìn)式的做法,移動(dòng)自己的臉且輕聲喚其名,直到寶寶找到自己。

2、聽覺刺激游戲
此種游戲適合三個(gè)月以上的小孩。首先排除環(huán)境里雜亂的聲響干擾,使孩子斜躺于舒適的椅子上,并展示各類圖卡讓嬰幼兒看,而且要跟寶寶說圖卡里面的物品名稱,也能使用些環(huán)境里的東西。
溫馨提醒:像是電話、門鈴、果汁機(jī)等等,使孩子連接到平時(shí)生活里面會(huì)碰觸到的東西。多練習(xí)幾回后,便會(huì)發(fā)覺小孩開始對(duì)于某項(xiàng)聲響很有響應(yīng),也就表示其已開始將物品以及聲音做重要連接。

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