時間:2017-11-14 15:18:39來源:本站整理作者:liliang點擊:
今天說說這個數(shù)學(xué)能力,一開始聽到數(shù)學(xué)能力,很多媽媽覺得有點搞笑,咱們寶寶才一兩歲,說什么數(shù)學(xué)能力呢?下面八寶網(wǎng)的小編為大家分享怎么教孩子用玩具認(rèn)識數(shù)字,這里說的并不是真的的教小寶寶加減乘除,而是從日常生活、玩玩具的時候,就輸入數(shù)概念,慢慢打下數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

根據(jù)研究調(diào)查,人的數(shù)學(xué)能力是天生的,即使幾個月的寶寶,他在人群里看一眼,也知道哪一堆人比較多,哪一堆人比較少。有些寶寶對數(shù)概念更敏感,在長大后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、奧數(shù)的時候會更容易。但數(shù)學(xué)是種能力,能力是可以后天培養(yǎng)的。
自己制作卡片、或者市面上有簡單的小卡片,教孩子認(rèn)識1、1條毛毛蟲,2、2只鴨子,在這個過程中可以抓著他的小手,一起數(shù)數(shù)。讓孩子知道數(shù)字和數(shù)量是對應(yīng)起來的。

最簡單的操作游戲,比如下午吃點心的時候,吃的是餅干,讓孩子從里面拿出3塊餅干,在這個過程中,教他數(shù)“一塊、兩塊、三塊”他會明白數(shù)字和數(shù)量是對應(yīng)的。
很早之前就用boby的數(shù)字拼圖教會牛牛1-10這10個數(shù)字,問他什么數(shù)字,都能回答出來,但僅僅是認(rèn)識數(shù)字,而不是把數(shù)字和相應(yīng)的數(shù)量對等起來。最近帶他讀英語繪本,他喜歡上看小玻。里面有一本《sports can count》,1的數(shù)字頁,對應(yīng)的是1只老鼠,2的數(shù)字頁,對應(yīng)的是2只松鼠。

每次數(shù)數(shù)的時候就抓著他的手指,一個個地數(shù):“1只、2只、3只”。平時也利用李坤珊老師教的,吃點心的時候,也結(jié)合數(shù)數(shù),只需要幾天,就可以把1、2、3的數(shù)字和數(shù)量對應(yīng)起來。

方位就是:前面、后面、中間、左邊、右邊。日常生活中教寶寶認(rèn)識方位也很簡單,可以對寶寶說:“你去電視前面把水桶拿給媽媽”。“你把小熊后面的積木拿給媽媽”。從這些小指令里就逐漸讓寶寶知道方位的概念。

認(rèn)識方位這個方法,對于我這種懶媽媽來說很早就開始用了,從牛牛走路走得溜開始,就經(jīng)常讓他給我遞東西。只要不心疼寶寶,使喚一下,就很容易認(rèn)識方位了。
家里的一些玩具,只要你的腦洞夠大,除了本身的功能,還可以發(fā)掘出更多的玩法,未必每次都需要去買專業(yè)的教具。

記得之前在上海玩具展上,看到一個品牌的學(xué)數(shù)學(xué)的木片教具,居然要200多元。其實家里的積木就完全可以達到學(xué)數(shù)學(xué)的目的。
(這盒三色不同形狀的木片教具,零售價要329元,實在有點貴。)
下面拿家里那套100多元的Boby的積木,結(jié)合可來賽疊疊樂的幾片積木給大家做個示范。很多媽媽都覺得積木就是拼接,搭出各種形狀圖案,但除了拼圖形,還可以作為最基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)教具。
比如先隨便拿一堆積木,讓寶寶分類,那些是長方形/體,那些是正方形/體,那些是圓形/柱體。

這個過程需要媽媽一起幫助,分類成功后擺成不同的堆。

選其中一堆,問寶寶:那么在這堆長方體里,有多少個顏色呢?我們來分一下吧。黃色、藍色、紅色。那么黃色有多少個?藍色多少個?紅色多少個?我們來數(shù)一數(shù)吧。

如果寶寶大一點,還可以把之前講的數(shù)概念融合進去,做簡單的加減法,問:“只要給藍色加上多少個,就和黃色一樣多?”“只要給紅色加上多少個,也和黃色一樣多?”
當(dāng)然后面到了加減法的時候會有點困難,需要大寶寶才能回答,但小寶寶在媽媽的引導(dǎo)幫助下也是可以回答的。對于寶寶來說,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力,并不是在ipad里面背誦1+1=2,對于幼兒來說,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)能力最有效的方法就是動手。在動手的過程中,他能明白什么是數(shù)概念、方位、加減法。
下面這個就是適合大寶寶,明白什么是數(shù)字、數(shù)量以后再玩的測量游戲。大人以為測量對于孩子來說很困難,但測量并不是要教他們厘米、米、千米這些具體單位。對于3、4歲以上的孩子來說,有了最初的數(shù)概念后,就可以嘗試教測量了。比如媽媽可以問:寶寶,你知道我們家的爬行墊多長嗎?估計孩子會把兩手伸開,說這么長。
那這么長,究竟是多長呢?我們拿給鉛筆去量一下吧。從最左邊到右邊,這個爬行墊一共有一只鉛筆、兩只鉛筆、三個鉛筆……28只鉛筆這么長。
這種測量游戲,最重要的是教會孩子學(xué)會什么是測量單位。這種小游戲?qū)τ趯殞氶L大學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程,接觸單位數(shù)概念,能更快更好地理解。
一開始,我也和大家一樣,覺得培養(yǎng)小寶寶的數(shù)學(xué)能力為時過早,但根據(jù)李坤珊專家的分享方法,在日常生活中玩玩具、做游戲的時候,就可以融入數(shù)概念的培養(yǎng)。這些教學(xué)根本花不了多少錢,也不是說到了幾歲才可以學(xué)習(xí),而且這種學(xué)習(xí)是真正融合到游戲里的,并不會給孩子增加學(xué)習(xí)壓力。
這種在玩中學(xué)的方法,堅持下來,好處是可以在孩子進入正式學(xué)習(xí)后突顯出來的。
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