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時(shí)間：2020-01-16 11:28:51來(lái)源：本站整理作者：xl點(diǎn)擊：

老師是這個(gè)世界上可愛(ài)又令人尊敬的，在和老師相處中，會(huì)經(jīng)常發(fā)些一些有趣或者令人迷惑的行為，讓人記憶深刻，那么，來(lái)自老師的迷惑行為有哪些？下面八寶網(wǎng)小編就帶來(lái)老師迷惑行為大賞盤(pán)點(diǎn)。

來(lái)自老師的迷惑行為有哪些老師迷惑行為大賞盤(pán)點(diǎn)

來(lái)自老師的迷惑行為有哪些

1、上課我們要收手機(jī)，然后我們班有個(gè)男生手機(jī)響了，我們班主任就幫他接了，然后她一臉正經(jīng)感覺(jué)有什么大事發(fā)生，還做手勢(shì)讓我們安靜，一直招手讓男同學(xué)過(guò)來(lái)。結(jié)果班主任給男生說(shuō):她問(wèn)你20塊錢(qián)勒流量包取消嗎?

2、初中地理的時(shí)候，班級(jí)有點(diǎn)吵，老師突然安靜，大家都以為老師生氣了，結(jié)果他看向我們淡定的打了個(gè)又響又長(zhǎng)的嗝。

3、數(shù)學(xué)老師上著上著課講到激情的地方哭了。

4、老師在上課中途突然指著我：”xxx，我昨天做夢(mèng)夢(mèng)到你跟我吵架了!”

5、我之前上高一物理課，坐第一排，就在講臺(tái)前面，離黑板超級(jí)近，然后抬著頭看黑板，不自覺(jué)的張著嘴，然后老師低頭看了我一眼，把粉筆扔我嘴里了。

6、老師有事請(qǐng)假，然后在學(xué)校教務(wù)系統(tǒng)軟件上給我們?nèi)嘤浟藭缯n!

7、生物老師問(wèn)了我們一節(jié)課小時(shí)候看過(guò)哪些動(dòng)畫(huà)片。

8、英語(yǔ)老師因?yàn)閷W(xué)校連上半個(gè)月的課，然后還要監(jiān)考，從教室一直罵校長(zhǎng)罵到辦公室，走廊上的學(xué)生都能聽(tīng)見(jiàn)他的碎碎念。

9、兩個(gè)大漢(都是數(shù)學(xué)老師)(就是塊頭和肌肉都很大的那種)在辦公室快快樂(lè)樂(lè)踢毽子還時(shí)不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲。

10、一個(gè)生物老師還沒(méi)到上課時(shí)間進(jìn)來(lái)叭叭叭說(shuō)了好幾分鐘的內(nèi)容，說(shuō)我們上節(jié)課的內(nèi)容掌握的一點(diǎn)不到位沒(méi)反應(yīng)，上課鈴響的時(shí)候...我們班生物老師悄悄探了個(gè)頭問(wèn)：咱們班生物換任課老師了么。

來(lái)自老師的迷惑行為有哪些老師迷惑行為大賞盤(pán)點(diǎn)

老師迷惑行為大賞

1、文體兩開(kāi)花型

你可能永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，在三尺講臺(tái)上叱咤風(fēng)云的老師，會(huì)在哪一個(gè)別的舞臺(tái)上大放異彩。

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)某位老師最近脾氣特別喜怒無(wú)常，改作業(yè)時(shí)下手特別狠、批試卷時(shí)給分特別低時(shí)，老師多半是在個(gè)人情感上出了些困擾和問(wèn)題。

平時(shí)不怒自威的老師，可能在異性面前羞澀得連話都不敢說(shuō)。在講臺(tái)上洋洋灑灑的他，卻只能在心動(dòng)的女孩那兒遺憾折戟。

而如果你看到一位鶴發(fā)童顏的人民教師突然重新煥發(fā)了青春的光彩，那可能是因?yàn)樗K于尋覓到自己更熱愛(ài)的舞臺(tái)。

2、口才爆表型

“就問(wèn)一句，這道題還有誰(shuí)不會(huì)?!”

學(xué)生時(shí)代最大的困惑，莫過(guò)于老師剛剛講的那道題我好像懂了，怎么自己寫(xiě)起來(lái)又恍若在看天書(shū)?

而老師們最大的困惑，莫過(guò)于“我剛剛不是已經(jīng)講的很明白了嗎，怎么同學(xué)們還在一臉很傻很天真地看著我?”

不信你聽(tīng)——

“這道題很顯然不選A，B一看就可以排除了，D是個(gè)干擾項(xiàng)……你們看，答案不就出來(lái)了?”

老師們的厲害之處，不僅在于講了和沒(méi)講一樣化繁為簡(jiǎn)，更在于即便某一道選擇題要求選出錯(cuò)誤的一項(xiàng)，而當(dāng)老師看走眼看成要選正確選項(xiàng)時(shí)，他依舊能面不改色地把“對(duì)”一個(gè)個(gè)掰“錯(cuò)”，還能做到口若懸河、一氣呵成。

不管是語(yǔ)文老師、物理老師還是體育老師，個(gè)個(gè)都身懷扭轉(zhuǎn)乾坤、自圓其說(shuō)的洗腦奇技。聽(tīng)講解聽(tīng)得云里霧里的你，敢說(shuō)一句聽(tīng)不懂嗎?

是的，你不敢。

這下你應(yīng)該明白，你老師為什么永遠(yuǎn)都是你老師了吧。

3、溫柔體貼型

看著上課總想打瞌睡的學(xué)生，有的老師不免感到內(nèi)心受傷，而有的老師不僅慍惱，甚至還想拉上窗簾和同學(xué)們一起打瞌睡。

知道你們學(xué)習(xí)太累了，語(yǔ)文老師說(shuō)，我給你們念一念課文，你們趴桌子休息一會(huì)兒吧。

數(shù)學(xué)老師說(shuō)，我先批改一會(huì)兒作業(yè)，你們睡幾分鐘吧。

班主任看大家都不在狀態(tài)，便讓同學(xué)們集體閉目小憩5分鐘后再上課，沒(méi)想到師生同心一起睡過(guò)了一節(jié)課。

這時(shí)候，班主任也只能尷尬而不失禮貌地在下課鈴聲中悄然離場(chǎng)了……

當(dāng)你變成一個(gè)毫無(wú)午休的社畜，回想那些偶爾在課堂上“劃一劃水”的老師時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們是你緊張的高中生活里，多么可貴的溫柔啊。

4、暗中摸魚(yú)型

“不瞞你說(shuō)，我也很想下課的”

千萬(wàn)不要以為老師天生愛(ài)上課、生性喜拖堂。悠揚(yáng)悅動(dòng)的下課鈴聲在老師的耳朵里，同樣也是動(dòng)聽(tīng)的。

上課用腦又出力的，能不餓嗎?有的老師急著一下課就去解饞，為了搶著去食堂吃飯，忘了自己在二樓，一腳從窗戶跨出去——把自己給摔骨折了。

更狠的是，還有老師會(huì)以“同學(xué)們先把筆記記完了再下課”為由，自己先溜為快。

當(dāng)你饑腸轆轆地跑到食堂排長(zhǎng)龍時(shí)，老師已經(jīng)在捧著餐盤(pán)狼吞虎咽了。

其實(shí)，老師內(nèi)心也會(huì)有周期性厭學(xué)，偶爾會(huì)假裝只聽(tīng)得見(jiàn)下課鈴聽(tīng)不見(jiàn)上課鈴。有人說(shuō)自己的歷史老師好幾次忙著打籃球“逃課”，最后是被班上同學(xué)從體育館逮住，才萬(wàn)分不舍地回來(lái)上課。

而那些不敢完全翹課的老師，會(huì)和同學(xué)們心照不宣地使用“提前兩分鐘下課，輕一點(diǎn)溜走”的戰(zhàn)術(shù)，奈何這一仗總是容易露馬腳。

學(xué)生想早下課兩分鐘去搶飯，卻礙于老師嚴(yán)厲的目光;老師也想高效課堂提前下課，卻要擔(dān)著被學(xué)生告密、被教務(wù)主任扣工資的風(fēng)險(xiǎn)……

這么看來(lái)，教務(wù)主任是全世界最?lèi)?ài)上課的人?

“不，我也想早點(diǎn)下課，可我多害怕其他老師參我一本啊!”來(lái)自一位教務(wù)主任真情實(shí)感的心聲。

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