時間：2017-09-27 17:28:29來源：本站整理作者：wsl點擊：
很多媽媽在孩子長大后就發(fā)現(xiàn)自己走不進孩子的心里去了，這讓她們很苦惱。因為有的時候會和你吵到氣到不行，不過怎么做才可以走到孩子的心里，和孩子交朋友呢，八寶網(wǎng)小編為大家?guī)硐嚓P(guān)的分析，相信你們一定能從中找到方法。
要想幫助孩子成長，首先需要了解孩子的心理想法。孩子在每個階段的心理發(fā)展都會有變化，每個階段都有不同的特點，所以家長朋友需要掌握一定的方法。
比如，9歲的孩子就已經(jīng)有競爭的心理和榮譽觀了，所以，我們需要在孩子身上投入足夠的關(guān)注。以報補習班為例，我們需要和孩子商量：如果他的成績能保持班級前三，那就不報，否則需要提升下。
孩子在11、12歲的時候，進入第二逆反期。現(xiàn)在由于環(huán)境和食品的因素，孩子成熟的普遍較早，孩子會提前進入逆反期。對此，我們應(yīng)該尊重孩子的伙伴關(guān)系，不干涉孩子選擇什么樣的朋友交往，也不干涉他們的交流內(nèi)容，但需要在適當?shù)臅r候給孩子一定的指導，避免讓孩子走彎路。這樣做，孩子也會跟你無話不談。
目前市面上很多家庭教育的圖書，但書本上的理念跟現(xiàn)實中的實際生活往往有不小的差距，因為情況不同，不能一概而論，需要結(jié)合孩子的特定環(huán)境來舉一反三、就事論事。比如我們可能經(jīng)常會用一些小工具來測試孩子的想法，鼓勵她勇敢地表達出來，因為只有孩子徹底、清晰地表達出來他的真實想法的時候，我們才能知道孩子需要什么，也才能真正的幫助到孩子。
我的一位朋友，因為孩子的事曾大傷腦筋，當時，他的孩子從小學到中學的時候，有一件事情讓朋友很糾結(jié)。那一次朋友的孩子要換班主任，朋友孩子反應(yīng)強烈，要換老師換班級。然后朋友就找到老師，詢問孩子在學校的學習情況，跟老師的關(guān)系，跟周圍同學的關(guān)系等等，然后就此跟老師做了一次比較緊密的交流，然后再告訴老師他能幫老師做些什么。因為老師和學校都期望家長能提供一些建議，然后他們就很用心的去解決，老師也會有適當?shù)幕貞?yīng)。
在生活中，我們是媽媽，在家里我們又有另外一重身份——孩子的老師。很多家長平時很忙，無法時刻關(guān)心到孩子的作業(yè)和學習，但無論再忙我們都應(yīng)該把精力放到孩子身上。這樣我們就能隨時掌握孩子的動態(tài)，也才能從實際中幫助到孩子。
我很重視影響思想，我知道孩子在長大以后不聽我的，只有我比她的老師更有權(quán)威性的時候才能影響到她。以前因為孩子太小不能辨識，感受不到，從孩子懂事以后，就會慢慢凸顯出來，家長往往會不知所措。我的做法是，拉著孩子去做志愿者，我參與到活動中，做志愿者，然后讓她在旁邊看著。當老師(我)在遇到問題的時候我會告訴她該怎么解決。當她看著我在做這些事情的時候，會有一種學習感和實踐感。當孩子覺得家長表現(xiàn)很優(yōu)秀的時候，她有一些困擾或者問題的時候就會跟你商量。比如有一次小區(qū)小廣場有一個外教活動課，孩子雖然學過英語，但不敢上前和老師對話，就在一旁看著。我蹲下來鼓勵孩子大膽地去打招呼，沒什么可怕的。這樣就把孩子的后顧之憂消除了，因為孩子一想到你在背后支持她，心里就有一種安全感，后來孩子就去和外教一起玩了。
孩子成長，需要看世界，在孩子寒暑假的時候，我不給孩子報任何班，而是帶著孩子到處去旅游，讓孩子獨自安排好行程并做好記錄和感受。這些旅游地點不是隨便選的，一定是和孩子的語文或者地理、歷史有關(guān)系的地方，平時有會有一些短途旅游。姐姐就用這些實際行動去影響孩子。并且，還會帶孩子參與一些愛心互助的活動，看一些名人自傳之類的書。其實家長在看什么，孩子也會看什么。這樣，孩子在不知不覺中耳濡目染了父母的行為，自然也會有所感觸。
其實，對于孩子來說，這一生他要尋找到三個人：第一個，好的老師。用孩子的話講就是，對于孩子，媽媽不僅是媽媽，更要是她的導師，能夠時刻給孩子指導;第二個是好朋友，第三個是能幫孩子成長的人。
所以，在孩子成長的過程中，家長一定要找到那件對孩子成長最有價值、有意義的事情。或許，你一個不經(jīng)意的協(xié)助，就能夠為孩子的一生發(fā)展奠定非常好的基礎(chǔ)!
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