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時(shí)間：2019-05-07 14:28:39來源：本站整理作者：fy點(diǎn)擊：
鍛煉孩子的社交能力非常有必要，為去幼兒園和學(xué)校的生活打下基礎(chǔ)，最好的方法就是離開父母去別人家做客，孩子會(huì)迅速的成長(zhǎng)起來，學(xué)到很多東西，下面帶來鍛煉孩子社交的最好方法，希望對(duì)大家有所幫助。
為了讓家長(zhǎng)們放心，幼兒園老師實(shí)時(shí)地錄些小視頻，發(fā)些圖片，在家父母給洗腳都要撅嘴的孩子們?cè)谟變簣@里自己刷牙、洗臉、洗腳、鋪床、脫衣服，樣樣都做得很好，幾乎沒有孩子哭著找媽媽。
其實(shí)，很多時(shí)候不是孩子離不開我們，而是我們離不開孩子，我們總覺得孩子還小，很多事情干不了，我們沒有給孩子嘗試的機(jī)會(huì)，怎么就知道不行呢?給孩子一次離開父母的機(jī)會(huì)，孩子才能實(shí)現(xiàn)真正的成長(zhǎng)。
一、鍛煉孩子的生活自理能力
生活自理能力，是指人們?cè)谏钪凶约赫樟献约旱男袨槟芰?。孩子在我們身邊，我們常常無(wú)法忍受孩子的磨蹭，做事慢慢騰騰，便干脆替孩子把事情做完。比如，早晨起床時(shí)，孩子穿衣服太慢，家長(zhǎng)擔(dān)心上班遲到，根本就不會(huì)給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，三下五除二把衣服給孩子穿好，抱著孩子去洗手間，幫她刷牙、洗臉，十多分鐘就搞定了，如果孩子自己做，半個(gè)小時(shí)都搞不定。這樣一來，孩子就失去了很多自己動(dòng)手做事的機(jī)會(huì)。
可能有的家長(zhǎng)覺得生活自理能力沒那么重要，在孩子小的時(shí)候，這種重要性并不會(huì)凸顯出來，但是長(zhǎng)大后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種從小缺失的動(dòng)手能力會(huì)讓孩子成長(zhǎng)為巨嬰。我有一個(gè)同事，她的老公是博士后，搞科研工作，但是你絕對(duì)想不到，我的同事用電飯鍋把米飯蒸熟后，不給她老公把飯盛出來，他會(huì)圍著電飯鍋繞圈，因?yàn)樗恢涝趺窗央婏堝伌蜷_。如果不是親口聽我同事講，我覺得這就是一個(gè)笑話。
所以，我們不妨讓孩子離開父母，給他們一次自己照顧自己的機(jī)會(huì)，有時(shí)候并不是孩子做不了，而是我們剝奪了他們自理的機(jī)會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子比我們想象的要好得多，其實(shí)孩子早已經(jīng)悄悄地長(zhǎng)大，只是我們不愿意放手而已。
二、提升表達(dá)的能力
有的孩子比較內(nèi)向，不太會(huì)主動(dòng)和別人交往，比如，我們帶孩子去朋友家做客，如果孩子站在一旁不說話，我們往往會(huì)迫不及待地拉著孩子說：“快去和姐姐一塊玩?！比缓蠛⒆舆€會(huì)磨磨蹭蹭地走過去，其實(shí)不是孩子不想和別人玩，他只是不知道如何開口。另外，他清楚一點(diǎn)自己不說話，爸爸媽媽會(huì)幫我來說。
但是，如果讓孩子單獨(dú)去有孩子的家庭做客，很多時(shí)候他都需要自己去表達(dá)，比如想去尿尿，但他不知道衛(wèi)生間在哪里，他就需要詢問;想玩什么玩具，他也必須說出來。在這種“孤立無(wú)援”的情況下，孩子只有自己去表達(dá)，而這種成功的體驗(yàn)會(huì)讓孩子很欣喜，感受到自己的力量，對(duì)改變膽小、怕生的性格是非常好的。
三、學(xué)會(huì)謙讓與合作
很多孩子都有“窩里橫”的毛病，因?yàn)樵诟改该媲?，他們有靠山，有父母給他撐腰，可以讓個(gè)性得到充分的釋放，但是在外人面前，孩子希望給別人留下一個(gè)好的印象，希望得到別人喜歡、肯定和贊揚(yáng)，所以，他們不會(huì)肆無(wú)忌憚，會(huì)讓自己的行為更符合別人的期待。于是，就會(huì)出現(xiàn)孩子單獨(dú)與小朋友在一起時(shí)，往往更懂事，懂得謙讓別人，也知道如何與人合作。
孩子只有離開了父母，才能讓他感受到自己的力量，才是實(shí)現(xiàn)真正的成長(zhǎng)，我們不妨給孩子創(chuàng)造一次這樣的機(jī)會(huì)，這種經(jīng)歷會(huì)讓孩子興奮很久。
以上就是鍛煉孩子社交的最好方法，單獨(dú)去別人家做客，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注。
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