時(shí)間：2019-03-12 16:22:18來(lái)源：本站整理作者：yj點(diǎn)擊：
清明節(jié)作為一個(gè)特殊的節(jié)日，是祭奠逝去的祖現(xiàn)親人的節(jié)日，孩子對(duì)死亡這些事情還很模糊，清明假期，孩子會(huì)問(wèn)到什么是清明節(jié)清明節(jié)是干什么的呀，家長(zhǎng)可以通過(guò)正確的方式和孩子們 講清明節(jié)，讓孩子們感受傳統(tǒng)文化有一定的教育意義。那么家長(zhǎng)如何和孩子說(shuō)清明節(jié)呢，下面八寶網(wǎng)小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)。
在日常對(duì)話(huà)中，孩子可能會(huì)發(fā)問(wèn)：什么是清明節(jié)，為什么放假3天......
很多年齡小的孩子都不知道清明節(jié)，有些即使知道，也對(duì)清明節(jié)的由來(lái)和日期不甚了解。所以，在清明節(jié)來(lái)到之前，家長(zhǎng)們不妨先和孩子聊聊，那些和清明有關(guān)、有趣的故事和習(xí)俗。
清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第108天。是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日《歷書(shū)》：“春分后十五日，斗指丁，為清明，時(shí)萬(wàn)物皆潔齊而清明，蓋時(shí)當(dāng)氣清景明，萬(wàn)物皆顯，因此得名。”清明一到，氣溫升高，正是春耕的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”之說(shuō)。
由于孩子年齡尚小，理解能力也不強(qiáng)，所以媽媽們一定不要用晦澀難懂的詞語(yǔ)跟寶寶介紹，要解釋得通俗易懂才能讓孩子接受。
你可以告訴孩子，在很久很久以前，農(nóng)民伯伯為了方便安排自己的農(nóng)事活動(dòng)，將一年分為24個(gè)節(jié)氣，而清明就是24個(gè)節(jié)氣之一。在這24個(gè)節(jié)氣中，每個(gè)節(jié)氣的氣溫、降雨等各方面都不一樣的。清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。
其實(shí)，清明在很早前就是一個(gè)很重要的節(jié)氣，后來(lái)，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，在部分地方的寒食與清明就合二為一了。伴隨著歲月的流逝，寒食節(jié)靜靜地融入了清明節(jié)的風(fēng)俗。
清明祭祖，其內(nèi)涵是孝文化。向已逝的親人、祖先送上思念與敬意，給孩子提供一個(gè)認(rèn)識(shí)孝文化環(huán)境，讓他們知道感恩。
或者家長(zhǎng)可以帶孩子去掃一掃烈士墓，獻(xiàn)上一束花，給孩子講講先烈們的英雄故事，創(chuàng)造一個(gè)耳濡目染的機(jī)會(huì)。讓他們自豪地說(shuō)，我知道董存瑞的故事，我知道劉胡蘭的故事，并自信地將英雄的故事講給更小的孩子聽(tīng)。
當(dāng)然，孩子還小，認(rèn)知水平很有限。比如有的孩子甚至說(shuō)，打仗時(shí)他們沒(méi)有吃的，為什么不吃巧克力等。孩子說(shuō)得幼稚，家長(zhǎng)們不能一笑了之，要有意識(shí)引導(dǎo)。家長(zhǎng)也不要以為孩子還小，跟他說(shuō)什么都沒(méi)用。這種耳濡目染的機(jī)會(huì)是不能錯(cuò)過(guò)的，也許只是一枝白菊，一個(gè)鞠躬，但孩子在這種氛圍中，是可以感受到我們對(duì)先人的尊敬和敬仰的。
2、和孩子踏青，親近大自然
因?yàn)榍迕饕话阍诿磕觋?yáng)歷的4月4日至6日之間，正是萬(wàn)物復(fù)蘇、百花盛開(kāi)的時(shí)候，所以，清明節(jié)還有一個(gè)名字——踏青節(jié)。
清明節(jié)前后，野外到處是一片綠意盎然、山花浪漫。你可以帶著寶寶沐浴清新秀美的自然風(fēng)光，走進(jìn)遠(yuǎn)山近水的田園村落，踏著綠油油的青草，踩著軟綿綿的春泥，感悟魅力十足的春天。孩子們還可以奔走于田間地頭，放飛心情
最重要的是，通過(guò)與大自然的這種親密接觸，可以增強(qiáng)孩子的五官感受能力。爸爸媽媽可以以自然界提供的天然色為教材，給寶寶講述各種顏色的特點(diǎn)，讓寶寶增加對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)和了解;可以讓孩子閉目?jī)A聽(tīng)風(fēng)聲、松濤聲或是鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫聲，訓(xùn)練寶寶的聽(tīng)覺(jué)能力和辨別聲音的能力;還可以讓孩子在小溪邊玩水，在花叢中玩耍，在廣場(chǎng)放風(fēng)箏……通過(guò)這些活動(dòng)，常常會(huì)引起寶寶無(wú)限的好奇。
3、普及節(jié)氣小常識(shí)，講一份關(guān)于清明的詩(shī)詞情懷
在二十四節(jié)氣中，只有清明既是節(jié)氣又是節(jié)日。清明最早是農(nóng)事節(jié)氣，農(nóng)村地區(qū)至今流傳著許多有關(guān)清明的農(nóng)事諺語(yǔ)。
比如:
“清明前后一場(chǎng)雨，勝似秀才中了舉?！?/p>
“清明、谷雨緊相連，浸種、耕田莫遲延。”
“清明播谷，小滿(mǎn)栽秧?！?/p>
“清明前，好種棉;清明后，好種豆?！?/p>
“清明種棉多結(jié)桃?！?/p>
“清明種棉花，秋后大把抓?！?/p>
“清明種瓜，車(chē)裝船拉?！?/p>
“清明種菜，有吃有賣(mài)?！?/p>
“雨水清明緊相連，植樹(shù)季節(jié)在眼前”
這些諺語(yǔ)都反映了作為清明宜種植宜生長(zhǎng)的時(shí)令節(jié)氣特點(diǎn)。
此外，古人的情懷，即使穿越了千年，也能感受到，可以帶孩子講一講唐詩(shī)宋詞中的煙雨清明。
4、帶孩子一起種花養(yǎng)草
“清明前后，種瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”。在24個(gè)節(jié)氣中，清明正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)候，也正是爸爸媽媽和孩子一起種花養(yǎng)草的最佳季節(jié)。
孩子在參與種植、照料花草等小生命的過(guò)程中，會(huì)加強(qiáng)他們對(duì)自然的認(rèn)識(shí)。如果爸爸媽媽能夠教育孩子像對(duì)待朋友那樣來(lái)熱愛(ài)樹(shù)木、花草和昆蟲(chóng)等，孩子對(duì)生命和自然的愛(ài)會(huì)增強(qiáng)并植根于心中，并形成一種相互同情相互依賴(lài)的情感和責(zé)任感。在這種情感和責(zé)任感的支配下，孩子會(huì)逐漸跟自然融合為一體，從而更好地尋找生命存在的意義。
以上就是關(guān)于清明節(jié)如何教育孩子，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注
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