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時(shí)間：2019-02-22 13:19:25來源：本站整理作者：fy點(diǎn)擊：
說話是一門藝術(shù)，教孩子學(xué)會(huì)拒絕，懂得說不，也是成長(zhǎng)的課程之一，懂得如何拒絕別人，還要讓別人不難受，是對(duì)自我的一種保護(hù)，那么孩子不會(huì)拒絕怎么辦？下面八寶網(wǎng)小編帶來介紹。
其實(shí)，說”不“真的沒有想象得那么容易。年齡稍大一點(diǎn)的孩子，在拒絕他人的時(shí)候，會(huì)有很多顧慮，比如擔(dān)心失去這個(gè)朋友。
這時(shí)，一定讓孩子理解，“我拒絕的是這件事情，不等于拒絕這個(gè)人，不等于我不喜歡這個(gè)人，我拒絕僅僅是我的內(nèi)心告訴我，現(xiàn)在我不想做這件事情”，從這個(gè)角度來講，孩子會(huì)不會(huì)釋懷呢?
懂拒絕，也是一種自我保護(hù)
“要乖，要聽話”，這是一種不恰當(dāng)?shù)慕逃^念，它傳遞給孩子的信息是：無論對(duì)錯(cuò)，我都要接納，若不然，我就不是一個(gè)乖孩子。
長(zhǎng)此以往，可能會(huì)給孩子造成不堪設(shè)想的后果。比如，當(dāng)今社會(huì)備受關(guān)注的兒童性侵事件。是什么縱容這些人對(duì)天真的孩子伸出魔爪?除了孩子的懵懂無知，還有就是孩子沒有學(xué)會(huì)用“拒絕”的力量保護(hù)自己!
懂拒絕，對(duì)于孩子們來說，是一種更安全的自我保護(hù)。
那么，到底怎樣拒絕才不會(huì)傷到別人，又能不委屈了自己呢?不如把下面這些溝通的小技巧教給孩子。
學(xué)會(huì)拒絕，從肢體語言開始
我們要試著告訴孩子，如果你不知道如何用語言表達(dá)拒絕，那么，可以借助肢體動(dòng)作表達(dá)自己的意愿。
如，小朋友搶奪你的玩具，你可以擺手表示不可以;遇到別人侵犯自己，可以雙手交叉，做出拒絕的姿勢(shì)。
直接說出當(dāng)下自己的真實(shí)感受，是表達(dá)拒絕最恰當(dāng)?shù)姆绞健?/p>
如，班里有個(gè)同學(xué)分享零食，可是自己又不喜歡吃，怎樣拒絕既不讓同學(xué)尷尬，又能表達(dá)自己的感受呢?
那么，你可以這樣說：“這個(gè)看起來真的很不錯(cuò)，可是我不喜歡這個(gè)口味，謝謝你喲!”
把我們當(dāng)下的感受用善意的語言說出來，別人就能知道你的拒絕只是因?yàn)檫@件事情，這樣，對(duì)方就不會(huì)感到難過了。
如何表達(dá)清楚自己的意思而不讓他人誤解，是孩子不斷學(xué)習(xí)的說話藝術(shù)，只有在日常生活中加強(qiáng)鍛煉，才能應(yīng)對(duì)各種情境。
推遲，委婉拒絕的好辦法
對(duì)于別人的請(qǐng)求或者做法，當(dāng)下自己不知如何決定或者回應(yīng)，那么可以適當(dāng)推遲別人的請(qǐng)求。
如，別人想借用你的文具，但你并不確定自己想不想借給他，那么就可以這樣說：“讓我想想好嗎?”“我考慮一下吧”……
這是表達(dá)拒絕的一種委婉的方式，對(duì)方會(huì)從你的推遲中，讀懂你的意愿。
喜劇大師卓別林曾說：學(xué)會(huì)說“不”吧!那你的生活將會(huì)美好得多。
產(chǎn)生"討好"行為的根源，其實(shí)是把對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和價(jià)值，建立在別人身上。因此，教孩子擺脫對(duì)他人贊賞和認(rèn)可的依賴，建立自主確認(rèn)自我的價(jià)值和需求才是關(guān)鍵。
從現(xiàn)在開始，教孩子學(xué)會(huì)說“不”。告訴孩子，對(duì)于你不愿意做的事情，你只管大膽拒絕，沒人敢怪你不懂事。讓孩子尊重自己內(nèi)心的意愿，而不是被迫去為別人付出。
越懂得拒絕的孩子越自信，也越有個(gè)性!希望孩子們，都能夠勇敢地說“不”!
以上就是孩子不會(huì)拒絕怎么辦，怎么讓孩子學(xué)會(huì)拒絕，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注。
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