時(shí)間：2019-01-21 10:41:27來(lái)源：本站整理作者：xl點(diǎn)擊：
現(xiàn)如今，很多家長(zhǎng)對(duì)于男孩的教育方法則講究“窮養(yǎng)”，其實(shí)一味要求窮養(yǎng)也并非對(duì)男孩好，家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)男孩的年齡，發(fā)育特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行不同的教育，每個(gè)階段都應(yīng)該有男孩要學(xué)的知識(shí)與教育，才能讓男孩更成功，而且在男孩的教育方面，與女孩也是有所差別的，那么，男孩怎么養(yǎng)育才能成功呢？接下來(lái)八寶網(wǎng)小編就來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
0-3歲：耐心陪伴，溫柔守護(hù)
孩子在不同成長(zhǎng)階段的需求不同，年幼時(shí)，讓孩子感受到父母的愛(ài)與關(guān)懷，這非常重要，心理學(xué)上說(shuō)，孩子最初是通過(guò)父母來(lái)與世界產(chǎn)生聯(lián)結(jié)，父母的陪伴和無(wú)條件的愛(ài)，能給孩子充分的安全感。
大量研究表明，分離容易使男孩感到焦慮，認(rèn)為自己被拋棄，從而在感情上封閉自己，父母應(yīng)盡量把孩子帶在身邊，如有可能，3歲前不要把他們送去托兒所或保育院。
英國(guó)劍橋教授蘭姆發(fā)現(xiàn)，若孩子在3歲前被送到托兒所，長(zhǎng)大后更容易有不良行為，處理壓力的能力也更低。
4-6歲：用釋放與鼓勵(lì)，變破壞為創(chuàng)造
當(dāng)男孩進(jìn)入4歲，體內(nèi)的睪丸激素激增，他們會(huì)變得淘氣好動(dòng)，對(duì)戰(zhàn)斗、冒險(xiǎn)和英雄類(lèi)行為充滿(mǎn)興趣。
與此同時(shí)，他們的破壞力也隨之激增。這也是很多父母頭疼的地方，稍不注意，家里的遙控器被大卸八塊，剛買(mǎi)的玩具被五馬分尸，衣物書(shū)本被翻得到處都是……
這個(gè)時(shí)候，千萬(wàn)要忍住你想批評(píng)的欲望，這個(gè)階段，男孩更喜歡和父親在一起。他們通過(guò)學(xué)習(xí)和模仿父親及其他男性的行為，萌生成為男人的渴望。
父親可以多向孩子展示自己的內(nèi)心感受，教兒子認(rèn)知和接納真實(shí)情緒，通過(guò)與兒子的打鬧游戲，幫助兒子了解怎樣玩得開(kāi)心和建立規(guī)則意識(shí)，這都有助于幫助兒子向大男孩轉(zhuǎn)變。
此時(shí)，母親也不要急于“放手”，要慢慢地退出，男孩從媽媽那里學(xué)會(huì)愛(ài)，因此一定要讓孩子感受到你的溫暖和善良，他們也有溫柔的一面，若母親讓男孩感到可以依靠和信賴(lài)，被母親肯定，有利于男孩的健康發(fā)展。
7-13歲：鍛煉他做家務(wù)的能力
家務(wù)是學(xué)習(xí)的一部分，也是生活的一部分，男孩下得了廚房，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，未來(lái)會(huì)很幸福，婚姻也會(huì)幸福。
哈佛大學(xué)心理學(xué)家理查德.韋斯布爾德認(rèn)為，家務(wù)能增強(qiáng)孩子的同理心，更趨向于對(duì)他人的需求做出回應(yīng)。
其實(shí)，從3歲開(kāi)始，父母就可以鼓勵(lì)男孩參與簡(jiǎn)單的家務(wù)了，比如洗襪子，整理書(shū)籍，修理玩具車(chē)等，不僅鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作，促進(jìn)腦神經(jīng)的整體發(fā)育和功能的整合，還能體會(huì)付出的成就，學(xué)習(xí)關(guān)心他人，有利于未來(lái)的人際交往，同時(shí)，家務(wù)勞動(dòng)也是愛(ài)的教育，讓男孩打破性別局限，學(xué)會(huì)尊重女性，經(jīng)營(yíng)幸福。
14歲以上：繼續(xù)愛(ài)他，但要后退一步
進(jìn)入青春期，男孩會(huì)經(jīng)歷復(fù)雜的情感變化，甚至叛逆和沖突，這代表他們?cè)谶M(jìn)化全新的自我。
父母要做的，則是繼續(xù)愛(ài)他們，但要后退一步，以幫助男孩成長(zhǎng)為真正的男人。
在不同的階段給予孩子不同的教育，家長(zhǎng)自身要做好表率，給孩子提供學(xué)習(xí)的榜樣，父母可以給孩子引薦優(yōu)秀的人生導(dǎo)師，帶男孩開(kāi)闊視野，積累自己做決定和承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)驗(yàn)。
在性教育方面，父母應(yīng)該提前做工作。這個(gè)階段，父親可以教兒子區(qū)分喜歡、欲望和愛(ài)，同時(shí)，以自己的正面言行，塑造孩子的三觀，引導(dǎo)他尊重女性，尊重母親。
而母親可以教兒子細(xì)膩的情感和同理心。當(dāng)一個(gè)男孩真正學(xué)會(huì)去愛(ài)，他就開(kāi)始走向成熟與寬厚。
1.切勿急功近利
很多家長(zhǎng)對(duì)男孩子寄予更高的期望，因?yàn)樗麄兩钪行砸袚?dān)更多的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。但期望值越高，孩子的壓力就越大，男孩子長(zhǎng)期背負(fù)這種壓力容易出問(wèn)題。所謂“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，這是教育的真諦。家長(zhǎng)切勿急功急利，應(yīng)以身作則，努力克服浮躁，教育孩子腳踏實(shí)地做人做事。
2.塑造陽(yáng)剛之氣
如果男孩子說(shuō)話(huà)輕聲細(xì)語(yǔ)，動(dòng)作扭扭捏捏，遇事膽小懦弱，言行舉止頗為“小家碧玉”，那么家長(zhǎng)就要關(guān)注孩子陽(yáng)剛之氣的塑造了。男孩子的陽(yáng)剛之氣并不是生來(lái)就有，需要后天的培養(yǎng)和塑造。家長(zhǎng)應(yīng)多給男孩創(chuàng)造能夠鍛煉他們男兒氣概的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們擁有堅(jiān)毅的性格。
3、培養(yǎng)孩子的“男子漢”情懷
家有男娃的寶爸，要多抽些時(shí)間單獨(dú)陪伴孩子，寶爸可以帶著孩子一起郊游、慢跑、做游戲甚至“發(fā)瘋一下”，因?yàn)閷毎衷诤秃⒆咏佑|過(guò)程中，會(huì)將身上的男子漢氣息不自覺(jué)中傳遞給兒子。畢竟小孩子的模仿能力是超強(qiáng)的，寶爸可以通過(guò)帶孩子參與各種活動(dòng)，教會(huì)孩子“小男子漢要勇敢”、“男孩要懂得擔(dān)負(fù)起責(zé)任”、“男子漢不怕挫折”等觀念，這些信息通過(guò)同性的父親去傳遞，孩子更容易接受，這一點(diǎn)上寶媽陪伴再久也是做不到的。
4、幫助釋放旺盛的精力
很多家中有男娃的父母都有這樣的體會(huì)，孩子的精力永遠(yuǎn)是那么旺盛，仿佛永遠(yuǎn)不能停下來(lái)安靜的學(xué)習(xí)，這讓很多已經(jīng)不如小學(xué)的孩子家長(zhǎng)非常苦惱。實(shí)際上，男孩子的旺盛精力跟他體內(nèi)分泌的一種激素有很大關(guān)系，當(dāng)孩子不能安靜下來(lái)時(shí)，父母不應(yīng)該一味責(zé)備孩子。而是應(yīng)該想辦法幫孩子將這些精力釋放出來(lái)，如可根據(jù)孩子的興趣給孩子報(bào)游泳班、跆拳道、散打班或者帶孩子去慢跑、戶(hù)外登山等，讓孩子的精力通過(guò)運(yùn)動(dòng)釋放出來(lái)，當(dāng)孩子釋放完精力后，自然就會(huì)變成“乖乖貓”，在家里安靜的學(xué)習(xí)也不是什么難事了。
5.重視培養(yǎng)黃金品質(zhì)
什么是黃金品質(zhì)?所有積極向上的品質(zhì)都可以被統(tǒng)稱(chēng)為黃金品質(zhì)，比如誠(chéng)信、善良、自信、正直、積極向上等等，具備的良好品質(zhì)越多，寶寶的未來(lái)就會(huì)離成功更近一步。
黃金品質(zhì)的培養(yǎng)應(yīng)從早期教育中開(kāi)始實(shí)行，以父母的以身作則、父母的榜樣效應(yīng)的教育方法為主，在潛移默化中讓孩子擁有黃金品質(zhì)。需要注意的是，如果靠督促和說(shuō)教，是很難有教育成果的。
6.注意青春期的教育
青春的男孩易出現(xiàn)叛逆、早戀等一些問(wèn)題的侵襲。而且人的一生只會(huì)經(jīng)歷這一個(gè)青春期，家長(zhǎng)重視這一時(shí)期的教育，會(huì)對(duì)孩子的一生產(chǎn)生良性影響。
對(duì)于這一時(shí)期的男孩，家長(zhǎng)應(yīng)更加謹(jǐn)慎，但又應(yīng)該有一個(gè)開(kāi)明的態(tài)度，理解孩子的沖動(dòng)行為，體恤孩子的壓力，拿出更多的精力來(lái)關(guān)注他們，讓他們?cè)趯捜荨⒆鹬亍⒗斫庵卸冗^(guò)青春期。
7.為孩子舉行成人儀式
當(dāng)男孩能堅(jiān)持自己的原則，有跌倒了爬起來(lái)的勇氣，有不役于外物的能力，有對(duì)朋友和家人的愛(ài)，這時(shí)，家人可舉行儀式，慶祝他成年。
并告訴他，接下來(lái)的路，父母依然會(huì)給予他不變的愛(ài)。
以上就是有關(guān)于如何養(yǎng)育男孩才能成功的方法和小建議，每個(gè)男孩都是自家獨(dú)一無(wú)二的寶藏，都需要每個(gè)家長(zhǎng)去仔細(xì)挖掘開(kāi)采，才能得到最好的。
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