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時(shí)間：2018-11-28 08:31:41來(lái)源：本站整理作者：xl點(diǎn)擊：
有些寶寶特別喜歡摳鼻子，有時(shí)候還弄得鼻腔受傷了，寶寶摳鼻子也是有多方面的因素影響的，當(dāng)發(fā)現(xiàn)寶寶有習(xí)慣性摳鼻子的行為時(shí)，應(yīng)該怎么辦呢？接下來(lái)八寶網(wǎng)小編就來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
孩子摳鼻子可能是因?yàn)楹闷婊驘o(wú)聊；摳鼻子還像其他習(xí)慣一樣，擁有緩解壓力打發(fā)時(shí)間的功能，盡管不少人認(rèn)為，吮吸手指、咬指甲、卷頭發(fā)、磨牙、摳鼻子等是一種緊張行為，但摳鼻子并不完全代表孩子過(guò)度緊張。
除此之外，過(guò)敏的人最可能摳鼻子，因?yàn)樗麄儽亲永锿錆M著鼻涕，他們總覺(jué)得鼻子不通，摳挖鼻孔的同時(shí)孩子還有揉鼻子、吸鼻子、清嗓子等小動(dòng)作。，特定的周?chē)h(huán)境會(huì)導(dǎo)致孩子更容易摳鼻子，比如孩子在空調(diào)房中，鼻腔通道十分干燥，在孩子身邊放一個(gè)加濕器會(huì)有所幫助。
很多孩子都有用手指摳挖鼻孔的習(xí)慣，這些孩子一般都有過(guò)敏性鼻炎、鼻竇炎、 鼻中隔偏曲或者鼻子干燥癥狀等，由于經(jīng)常摳挖鼻孔，他們鼻子入口處及鼻前庭容易反復(fù)受傷，結(jié)痂后鼻屎更容易附著，孩子感到不適時(shí)就會(huì)不自覺(jué)地用手摳挖，也就很容易導(dǎo)致鼻黏膜損傷，出現(xiàn)流鼻血的情況。 經(jīng)常摳鼻孔除了容易流鼻血外，由于人體鼻腔中的葡萄球菌含量豐富，當(dāng)人體抵抗力低下或者皮膚有破損時(shí)，用手摳鼻孔就會(huì)造成這些病菌的傳播，從而誘發(fā)葡萄球菌樣燙傷性皮膚綜合征，患者全身會(huì)因此出現(xiàn)大小不等的水皰及發(fā)熱、腹瀉等癥狀，治療不及時(shí)甚至?xí)猩ｋU(xiǎn)。
父母應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到摳鼻子的壞處，這樣才能注意到孩子是否有這方面的壞習(xí)慣，然后從自身出發(fā)，去糾正寶寶摳鼻子的問(wèn)題。
1、保持手指的干凈。
如果剛開(kāi)始沒(méi)辦法糾正孩子愛(ài)摳鼻孔的習(xí)慣，最起碼要讓孩子注意手的衛(wèi)生。手指上的細(xì)菌會(huì)導(dǎo)致鼻子內(nèi)的皮膚感染，通向鼻子里的手指是傳播感冒和流感的媒介，所以讓孩子保持雙手干凈，不要隨處亂摸，避免細(xì)菌入侵。
2、解決孩子的過(guò)敏癥。
學(xué)齡兒童現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了學(xué)齡前經(jīng)常感冒的年齡，所以鼻塞可能是過(guò)敏的結(jié)果。影響兒童最常見(jiàn)的過(guò)敏原是塵螨、動(dòng)物皮屑、花粉、霉菌等。減輕過(guò)敏癥狀，可以減少孩子摳鼻子的頻率。
3、補(bǔ)充水分。
如果生活在干燥的氣候中，或者如果暖氣或空調(diào)讓孩子鼻腔干燥，白天就要給孩子提供大量的水分，或者晚上在臥室里試著用加濕器。如果孩子能忍受，用生理鹽水噴鼻也有幫助。
4、鼓勵(lì)孩子洗手。
這和第一點(diǎn)有異曲同工之妙。不過(guò)沒(méi)有孩子會(huì)一直想洗手，所以家長(zhǎng)要向孩子解釋，一天洗幾次手、如何洗才能讓污垢遠(yuǎn)離他們，不然就會(huì)生病。
5、教孩子用手帕。
給孩子準(zhǔn)備一塊布手帕隨身攜帶在口袋或讓他帶包紙巾紙，鼓勵(lì)他擤鼻涕或偶爾想摸鼻孔，一定要用手帕。
6、打繃帶。
這一個(gè)舉動(dòng)不是首要之選。雖然家長(zhǎng)可以提醒孩子，挖鼻孔是不健康和不禮貌的行為，但當(dāng)嘮叨或懲罰都對(duì)孩子無(wú)用，父母又決心一定要改掉孩子這個(gè)毛病的話，那就在孩子手指上打上繃帶，或者讓孩子戴手套，使其很難滑入鼻孔。這可能會(huì)有所幫助，因?yàn)檫@樣可以讓孩子在不自覺(jué)的行動(dòng)中清醒過(guò)來(lái)。但是這只能在孩子回到家中才能實(shí)施，不能讓孩子在外被朋友取笑。
7、讓手忙著。
孩子有時(shí)候挖鼻孔可能就是手“閑得慌”。我們已經(jīng)讓孩子們遠(yuǎn)離精細(xì)的運(yùn)動(dòng)任務(wù)，但作為人類，我們需要用雙手來(lái)工作。可以讓孩子做一些手工活動(dòng)、玩拼圖、粘土雕塑、學(xué)習(xí)如何做飯，搭樂(lè)高等，都是不錯(cuò)的選擇。
8、做專業(yè)檢查。
如果孩子總是挖鼻子而且過(guò)于用力導(dǎo)致出血，或者這個(gè)習(xí)慣似乎是一種神經(jīng)質(zhì)的行為(伴有咬手指、睡眠不好等情況)，那就需要咨詢兒科醫(yī)生或兒童治療師。這可能是孩子需要解決焦慮或其他情緒問(wèn)題的征兆。
等孩子徹底改了，我們可以和孩子一起反思是如何改掉壞毛病的，還有什么壞毛病，也可以參考這種方法來(lái)改正。
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