時(shí)間：2018-06-14 19:55:00來源：本站整理作者：wsl點(diǎn)擊：
孩子有偷東西的行為應(yīng)該怎么辦，如何教育這樣的小孩，八寶網(wǎng)小編就來說說吧。
可能很多家長都有這樣的經(jīng)歷，帶著孩子逛超市，等出來的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，孩子的手上還抓著沒有付款的玩具……
孩子從幼兒園回來，包里偶爾會(huì)有一些來源不明的小玩意，被問到，孩子就說“拿了同學(xué)的”……
想起“小時(shí)偷針，長大偷金”這樣的話來，不禁心里既擔(dān)心又害怕，面對(duì)孩子這樣的行為，該怎么辦呢?
? 從孩子年齡發(fā)育角度來看：
發(fā)展心理學(xué)研究表明，對(duì)于幼兒期(0-3歲)到學(xué)齡前期(3-6歲)的孩子來說，正處于自我中心時(shí)期，還沒有完全明確物權(quán)這個(gè)概念。他們分不清你的、我的、他的之間的清晰界線，只要是自己喜歡的，那么就是我的。
還有些五六歲或者更大些的孩子，盡管有了模糊的是非概念和物權(quán)意識(shí)，可一旦遇到喜歡的東西，這點(diǎn)模糊的是非概念和物權(quán)意識(shí)，還不能產(chǎn)生足夠的自制力抑制住他“想要”的需求。
大部分孩子的“偷東西”，在他們自己看來就是“拿”，所以，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)了孩子這樣的行為，一方面不要上綱上線，認(rèn)為孩子就是偷竊了，另一方面，家長也不能聽之任之，還是要引起足夠的重視，及時(shí)給予正確的引導(dǎo)。
01
先冷靜，不要反應(yīng)過度
雖然孩子發(fā)生了“偷竊”行為，但并不意味著他就變成了小偷。父母應(yīng)該保持冷靜，思考下是什么原因讓他這樣做?孩子想要什么?是零用錢不夠，還是想引起父母的注意與關(guān)心?
比如，如果孩子沒有零花錢，或者感覺自身需求沒有得到滿足，他可能會(huì)選擇自己動(dòng)手“自取所需”;孩子如果覺得沒有人關(guān)心他、愛他，“偷竊”可能惠成為他們表達(dá)不滿以及需求滿足的方式。
家長一定要心平氣和地和孩子溝通，了解他這一行為背后真正的原因，可以做出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，給予孩子適當(dāng)?shù)臐M足。
02
讓孩子歸還物品和錢
如果孩子的東西是在外面商店或者別處拿的，事發(fā)后家長必須監(jiān)督孩子或者陪他一起歸還物品并道歉，而且必須是當(dāng)面還，不能偷偷地放回去，這樣能讓孩子認(rèn)識(shí)到這一行為的性質(zhì)和相應(yīng)的后果。
如果孩子是從家里拿了錢，估計(jì)一下他到底拿走了多少錢，并向他說清楚這些錢必須償還。孩子可以通過幫忙做家務(wù)來還錢。
03
幫助孩子形成所有權(quán)概念
平時(shí)一定要告訴孩子：別人的東西不能拿，需要得到別人的同意才能拿，如果沒有經(jīng)過別人的同意，就拿走他們的東西，必須還回去，否則就會(huì)受到懲罰。
同樣，孩子的東西我們一樣需要尊重，沒有經(jīng)過孩子的同意，我們也不能隨意地拿取。孩子恰恰是透過我們對(duì)他的物品的尊重來體驗(yàn)到尊重感、界限感，進(jìn)而才能夠去尊重別人的東西，不拿別人的東西。
04
留意孩子的物品
家長要經(jīng)常檢查孩子的物品，如果是“來路不明”的，即使懷疑孩子說謊，也不要當(dāng)場(chǎng)表露，但私底下要跟小朋友家長核查，家長不要輕易定性孩子“偷”，也不能對(duì)孩子拿別人東西視而不見。
05
一如既往地信任孩子
“偷竊”事件不能表明孩子品質(zhì)不好或行為不端，小朋友們?cè)诔砷L過程中會(huì)滿足家人對(duì)他們的期望。如果家長把孩子看成喜歡小偷小摸、行為不端或經(jīng)常撒謊的人，孩子極有可能如其所愿，變成家長所形容的這種人。
01
帶著懷疑，逼問孩子
如果孩子沒偷東西，或是沒意識(shí)到行為的錯(cuò)誤，父母的懷疑與追問，會(huì)讓孩子覺得父母對(duì)自己不信任;如果孩子真的偷了，不適當(dāng)?shù)姆磸?fù)追究，容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理。有時(shí)父母因?yàn)樯鷼猓瑫?huì)像審問犯人一樣問孩子，但這樣很傷害孩子的自尊。
02
斥責(zé)打罵、讓外人參與教育孩子
孩子長大后，知道自己的行為是錯(cuò)誤的，他不愿意讓不好的行為被更多人知道。如果在外人面前批評(píng)教育孩子，甚至讓朋友親戚來參與責(zé)罵孩子，這是對(duì)孩子自尊的踐踏;如果外人對(duì)孩子錯(cuò)誤行為進(jìn)行轉(zhuǎn)述，這樣對(duì)孩子的傷害更大。
當(dāng)然，還有少部分家長，把孩子偷竊的行為當(dāng)作“機(jī)靈”，這是更錯(cuò)誤的行為。小錯(cuò)不懲治，必將釀成大錯(cuò)，一定要引起重視!
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