時(shí)間:2018-05-31 18:47:50來(lái)源:本站整理作者:wsl點(diǎn)擊:
孩子生氣喜歡罵人怎么辦,孩子生氣喜歡罵人怎么糾正,八寶網(wǎng)小編就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
孩子一生氣就罵人,笨蛋、傻瓜、屎尿屁……統(tǒng)統(tǒng)口無(wú)遮攔,一股腦罵出去。有的家長(zhǎng)說(shuō),孩子還小,很多罵人的話(huà)都是說(shuō)著玩而已,那么認(rèn)真干啥?大了自然就會(huì)改的。但這樣的指望是沒(méi)有依據(jù)也不負(fù)責(zé)任的,如果父母不及時(shí)予以干預(yù)和糾正,孩子的不文明行文很難自行消退。

能控制情緒,能管住自己的嘴,尊重別人,行動(dòng)可預(yù)期,這才是真的有教養(yǎng)。如果你聽(tīng)到老師的評(píng)價(jià)是這孩子很聰明,就是脾氣差了點(diǎn),愛(ài)罵人、愛(ài)打人,那孩子的一生可能都不會(huì)太幸福,因?yàn)槁斆鞯珱](méi)教養(yǎng)的孩子,更可怕。糾正孩子愛(ài)罵人、沒(méi)教養(yǎng)的問(wèn)題,只憑說(shuō)教是不夠的,還會(huì)招來(lái)孩子的逆反。那么咱們今天就來(lái)跟爸爸媽媽們分享一個(gè)你可能從未嘗試過(guò)的教養(yǎng)工具——親子游戲,通過(guò)簡(jiǎn)單的小游戲,帶給孩子生動(dòng)的體驗(yàn),從此改掉罵人的壞習(xí)慣。
第一步:媽媽準(zhǔn)備一張大白紙,隨便畫(huà)一個(gè)小人,只要能讓孩子領(lǐng)悟到你畫(huà)的是個(gè)小朋友就行,或者讓孩子自己畫(huà)。然后給這個(gè)孩子取名叫Sam、Hellen隨便你,不用任何真實(shí)的孩子姓名就行,以免孩子映射到具體的小朋友身上。

第二步:讓孩子想象一下:這個(gè)孩子叫Sam,剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到你們班,他不愛(ài)說(shuō)話(huà)、個(gè)子不高,總是怯生生的。你很不喜歡他。
然后和孩子一起頭腦風(fēng)暴,讓孩子說(shuō)說(shuō)任何對(duì)Sam的諷刺、嘲笑或者其他負(fù)面的評(píng)價(jià)。
“你怎么這么笨!”
“你頭這么大,傻瓜才長(zhǎng)這么大的頭!”
“你穿衣服怎么臟兮兮的,臭死啦!”
“你別靠著我坐,我不喜歡和你一起吃午飯!”
“哎呀,你又不是我們這個(gè)小區(qū)的,走開(kāi)!別和我們一起玩!”
“你不是我們的朋友,我們才不要和你一起上廁所呢!”
……
第三步:每當(dāng)孩子想出一句罵人、攻擊Sam的話(huà),媽媽就把畫(huà)褶皺一下,直到折成一個(gè)紙球。

第四步:舉著揉皺了的圖問(wèn)問(wèn)孩子,“你想想Sam這樣在學(xué)校過(guò)了一天,他感受會(huì)是怎樣的呢?他明天還想來(lái)上學(xué)嗎?在Sam的眼里,你們周?chē)娜硕荚趺礃?是友好的,還是很危險(xiǎn)惡毒?”語(yǔ)氣慢下來(lái),繼續(xù)問(wèn):“那么我們現(xiàn)在想想,能說(shuō)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么,讓Sam感覺(jué)好一點(diǎn)兒,感覺(jué)你們是愿意和他玩兒的,他是受歡迎的呢?”

第六步:每當(dāng)孩子說(shuō)出一句和善的話(huà),就把Sam撫平一點(diǎn),直到全部展開(kāi)。問(wèn)問(wèn)孩子:“寶寶,你注意到這張紙和之前有什么不一樣嗎?你發(fā)現(xiàn)Sam身上發(fā)生了什么?有可能讓皺褶完全撫平嗎?

這時(shí)可以把孩子抱在腿上,切入正題,“我們的嘴巴有時(shí)候會(huì)像刀子一樣給人造成傷害,而罵人的話(huà)一旦說(shuō)出去就收不回來(lái)了,就像Sam身上的皺褶一樣,再也沒(méi)有辦法撫平。哪怕我們道歉,示好,送禮物,都終究已經(jīng)傷害到了別人。所以你愿意當(dāng)這個(gè)被人弄皺的Sam嗎?換成是你被罵,你會(huì)是什么感受呢?”
育兒小貼士
通過(guò)把畫(huà)好的小孩揉皺,讓孩子直觀地感受到罵人帶給別人的傷害會(huì)是永久的,不可逆的,從而理解語(yǔ)言攻擊的威力。
第一步:準(zhǔn)備4樣?xùn)|西,白紙2張、黑筆、牙膏和餐刀。

第二步:帶著孩子在白紙上畫(huà)3條黑線(xiàn)。

第三步:和孩子比賽,看誰(shuí)能最快用牙膏涂滿(mǎn)黑線(xiàn)。
擠牙膏本身已經(jīng)很刺激了,而孩子們平時(shí)就喜歡亂擠各種東西,番茄醬、沙拉醬和牙膏……那今天就讓你擠個(gè)夠,誰(shuí)最快誰(shuí)就是冠軍!當(dāng)然,你要讓娃贏。

第四步:和孩子比賽用餐刀把牙膏再裝回到牙膏筒里。
孩子肯定會(huì)很認(rèn)真地往里面抹啊抹,直到覺(jué)得不可能放進(jìn)去的時(shí)候,游戲結(jié)束。
玩到這里,就可以和娃開(kāi)啟聊天模式了。“寶寶,牙膏還能放回去嗎?不能,對(duì)嗎? 擠出來(lái)的牙膏就像是從我們嘴里說(shuō)出去的罵人的話(huà)、諷刺的話(huà)、傷人的話(huà),一旦說(shuō)出去,就很難收回來(lái)了。然后你再試試,還能看到剛剛我們畫(huà)得三條黑線(xiàn)嗎?能擦干凈嗎?怎么擦,也擦不成剛才的樣子了,不是嗎?如果這三條黑線(xiàn)代表三個(gè)小朋友,那么他們受到的傷害也就再也不能復(fù)原了。你愿意這樣嗎?”
育兒小貼士
罵人容易收回難。你的感覺(jué)是你自己的,是私人的,但是一旦罵出來(lái)、做出來(lái),就變成了公開(kāi)的行為。通過(guò)嘗試把擠出來(lái)的牙膏往回填,能讓孩子切實(shí)體會(huì)到一旦禍從口出,彌補(bǔ)起來(lái)有多難,從而理解說(shuō)話(huà)前要三思,傷人的話(huà)不能說(shuō)。
最后別忘記提醒孩子,下次再想罵人的時(shí)候,想想媽媽今天和你玩的游戲。
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