時間:2018-04-15 12:02:56來源:本站整理作者:wsl點擊:
幾乎每一個媽媽看著自己的孩子做作業(yè)都會生氣,而且還是發(fā)很大的火,那么監(jiān)督孩子做作業(yè)的時候應(yīng)該怎么做比較好呢,八寶網(wǎng)小編就來跟大家說說吧。
父母“陪讀”、“陪做作業(yè)”本就不是理智的做法,因為這等于在暗示孩子“你不需要獨自面對屬于你的任務(wù)和責(zé)任,你無法自立,你必須依靠父母和外力”。但有時作業(yè)太多太難,孩子確實需要父母的協(xié)助。

接下來咱們就來和爸爸媽媽們來聊聊,該怎樣看待陪伴孩子學(xué)習(xí)這件事,首先請你來回答這樣三個問題:
你的身份和角色是什么?

那一刻的你,如果你依然站在父母的角度,可能你的立場是有偏差的,因為這時你會投射很多自己對學(xué)習(xí)的情結(jié)——家長小時候的成績就不算太好,不太愛學(xué)習(xí),那么這種情結(jié)或多或少也會對孩子有影響。而且我們還會把望子成龍、望女成鳳的期待傳遞給對方,難免就會怎么看孩子做作業(yè)都不順眼。如果我們把自己的身份看作輔導(dǎo)員、觀察者、支持者,在孩子有求助需求的時候我們適當(dāng)給予一點兒自己作為過來人的力量,那么我們的焦灼感會大大下降。
你更看重什么?

錯誤的修正率?答題的正確性?效率、注意力、字跡工整?還是解答思路、方法,如何應(yīng)對困難?或者孩子對這門功課的興趣……只關(guān)心結(jié)果,關(guān)心做作業(yè)這件事,我們就難免會用自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)或觀察來機械地和其他孩子對比;而如果是關(guān)心孩子本身,你就不會只拘泥于Ta在做什么。
分析當(dāng)下情緒、態(tài)度和語言

如果是動輒打斷孩子,不斷告訴Ta這樣做不對,還有更好的方法,或者甚至打擊、斥責(zé)孩子“怎么連這么簡單的都不會?”、“你怎么不長記性,這一類型的問題和你說過多少回了?”……孩子在情緒堵塞、抵觸的那一刻,你說的話ta連聽都不想聽,更不要說有效了。
那么輔導(dǎo)孩子做作業(yè),我們究竟怎樣做才能既幫到孩子,又讓自己心情平和呢?
別用父母的身份去陪讀

所以說在陪伴孩子學(xué)習(xí)這件事上,我們得調(diào)整自己的角色。我們不是老師,而是給孩子提供Study coaching,即:做孩子的“學(xué)業(yè)教練”。也不建議父母在孩子做作業(yè)的時候一直守候在Ta的旁邊,像個監(jiān)工,讓孩子不自在。我們可以和孩子事先商定,預(yù)估當(dāng)天完成作業(yè)的時間,并且在孩子需要幫助時,給予必要的支持即可。
找到孩子的天然節(jié)律
看到孩子不做作業(yè)不復(fù)習(xí),一味玩耍,哪個媽媽都會感到焦慮,因為我們認為這是一件對孩子成長不利的事,不由自主會腦補出各種孩子未來生活不理想的畫面,讓我們緊張、焦慮,如坐針氈……我們焦慮,是因為我們對孩子充滿期待——你希望孩子出類拔萃、成績優(yōu)異,自律自立。
這些因素,可以幫助我們完成一部分對自己為什么會緊張、焦慮的理解。于是我們就可以開始思考:孩子放學(xué)一定要馬上開始做作業(yè)嗎?孩子需要一直做作業(yè)嗎?孩子不可以玩耍或不復(fù)習(xí)嗎?
要知道,每個孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)奏,身體節(jié)律都是不一樣的,有一些孩子適合先緊后松:需要先把責(zé)任范圍內(nèi)的任務(wù)完成再做自己更想做的事。有一些孩子則需要先行放松,讓自己身心舒展之后再投入學(xué)習(xí)。如果尚在培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的階段,父母則需要觀察,看看孩子的天然節(jié)律是什么——什么時候做什么事對Ta來說效果最佳。
利用好“多”出的時間
“學(xué)霸”型的孩子也不都是在考試前有復(fù)習(xí)習(xí)慣的。一些知識吸收能力或者記憶力、理解力強的孩子,無需預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),也可以很好地完成學(xué)業(yè)。如果孩子能夠做到這一點,那憑空“多”出的時間就可以用來發(fā)展一些興趣愛好或?qū)iL技能。
不管我們想幫助孩子做什么,達到什么目標(biāo),都不要忘了孩子自己才是ta學(xué)習(xí)、生活和人生的主人。如果不能經(jīng)由我們的幫助喚起孩子的主觀能動性,讓孩子明白這些是自己的事需要自我承擔(dān)責(zé)任,那么即便在父母的九牛二虎之力下,孩子勉強達到預(yù)期,也是為做而做,那還不如不做。
有時候我們嘗試走出自己的既定認知和常識,去攝取更多的知識,嘗試用心去感受孩子的反應(yīng)和需求,讓我們的育兒認知系統(tǒng)處于一個鮮活的,會不斷更新的狀態(tài)并讓孩子感到父母雖不完美,卻一直在不斷努力,我想已經(jīng)是相當(dāng)好的一種育兒方式。
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