時間：2022-03-08 11:32:16來源：本站整理作者：gj點擊：
我們需要多樣化，體驗式的教育，教育有愛、有信仰、有自信、有力量、有規(guī)矩的孩子，教育應(yīng)該讓孩子看清腳下的路
，并擁有抵達遠方的能力，做有思想有靈魂的人。那么我們到底需要什么樣的教育?教育如何做好減法與加法?下面八寶網(wǎng)小編帶來介紹。
我們需要一個公平公正的教育。
第一、全面提升學(xué)校老師的教育教學(xué)水平，以及師德師風建設(shè)。設(shè)立嚴格的獎懲淘汰機制，定期清理那些不符合要求的教師。而不是現(xiàn)在的認為有了編制，就是鐵飯碗，誰也不能把你怎么樣。我想這是造成現(xiàn)在教育內(nèi)卷的最大原因吧。
第二、合理的鼓勵符合要求的學(xué)科類培訓(xùn)學(xué)校健康有序的發(fā)展，不能盲目的搞一刀切，因為年級越高學(xué)科的專業(yè)性越強，家長不可是全才，每個科目都能輔導(dǎo)。孩子們畢竟都有差異，不可能在學(xué)校全部都掌握所學(xué)的知識，允許家長可以根據(jù)孩子的實際情況，選擇合適培訓(xùn)學(xué)校進行補習(xí)。培訓(xùn)學(xué)校本就是正規(guī)的應(yīng)該承擔培訓(xùn)需要的部門，為什么現(xiàn)在的雙減讓培訓(xùn)學(xué)校無立足之地。這樣只會讓部分學(xué)生傾向于學(xué)校老師補課，教育將更加不合理。
第三、取消地方保護主義，全國一張卷，希望國家做到真正的擇優(yōu)錄取。
教育工作不外乎兩個關(guān)鍵點就是學(xué)生和老師，我認為雙減工作的最關(guān)鍵的點在于如何安排老師的工作。絕不能減了學(xué)生的負，卻超負荷增加了老師的工作量，試問老師都身心俱疲，也沒工夫管自己的家和孩子，那學(xué)生能教好嗎?
如果學(xué)生得不到高質(zhì)量的教育，給學(xué)生減負的意義又在哪呢?減負的目標能真正達到嗎?還是會流于形式?在這種情況下我認為針對一線教師的彈性工作制勢在必行。這點也是國家允許的，可惜大多數(shù)學(xué)校還在搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，不懂得其中的道理，沒有實施彈性工作制。在這里，強烈呼吁學(xué)校響應(yīng)國家號召，真正地做好雙減工作，建立起良性循環(huán)，讓老師們精力充沛地教學(xué)，孩子們真正得到減負，快樂地成長。
學(xué)校應(yīng)該關(guān)心教師和學(xué)生的身心健康，體恤教師的辛苦，而不是一味地要求成績和表面文章，這才是從根源上給學(xué)生減負。
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