時間：2021-09-02 15:51:17來源：本站整理作者：xl點擊：
在孩子成長過程中，由于太調皮，總是會激發父母心中的那團怒火，有時候總是忍不住想打孩子，但是又害怕打壞了，寶寶太調皮打哪里比較安全？怎么管教比較好？下面八寶網小編就帶來介紹。
1、頭部?No!
也就是我們常說的腦袋，腦包括大腦、小腦和腦干3部分。
腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連。
腦干的灰質中，含有一些調節人體基本生命活動的中樞，比如心血管中樞、呼吸中樞等，
如果這部分中樞受到損傷，會立即引起心跳變化、呼吸停止，嚴重危及生命。
2、胳膊?No!
萬一下手重了，胳膊骨折或者脫臼怎么辦?孩子小胳膊兩個手指都能抓住，可經不起大人的力量啊。
3、后背?No!
可能傷及到腎器官。
4、屁股?No!
之前有過案例，孩子被踹了兩腳，結果導致睪丸扭轉。
那到底還能打哪兒呢?
當忍不住想打孩子時，先在心里想想，排除哪些地方不能打，等你排除完，氣消得差不多了，孩子也早就溜走了。
當然，如果孩子確實在一些原則性、安全性問題上冒險不聽話，我們實在實在忍不住了，手心是最后的選擇。
最后，還是那句：能不動手，咱就不打孩子。
1、規范孩子的日常行為
家長應該規范孩子的日常行為，從小事入手，教育孩子什么能做，應當怎么做，什么不能做，應當如何避免去做。
2、懂得及時批評孩子
當孩子的行為造成不良后果時要及時對孩子進行批評教育，讓孩子認識到這種行為的嚴重后果，不斷提高孩子的認識并幫助孩子找出解決問題的辦法，以消除不良影響。
3、培養孩子的自控能力
孩子的自我控制能力較差,尤其是一些調皮的孩子。
調皮愛闖禍的孩子在心里也想做個好孩子，也有強烈的上進心，但由于自我控制能力差，往往自己管不住自己，因此家長應采取措施,有目的的訓練孩子的自控能力。
4、關注孩子情緒行為
父母要先學會關注孩子的情緒怎么樣，試著先把他的情緒安撫下來，讓孩子感受到有人關心他，再問他：“你覺得咱們該怎么做”，引導孩子來解決問題。這時候，家長們就會發現，孩子不再和你“對著干”了，開始配合家長，想辦法解決問題了。我們不僅會看到這種教育方式的成效，還會為我們在育兒過程中與孩子建立的親密關系而感到自豪。
這種科學且充滿愛心的全新教育方式，就是情感引導式教育。這種教育方式不僅能使我們避免一些育兒問題，還能幫助我們培養出快樂、乖巧、適應能力強的孩子，讓他們成人以后能夠與人和諧相處，自信、果斷。
5、多帶孩子參加有益的游戲活動
家長應該鼓勵孩子參加各種有益又有組織的游戲活動，在活動中鍛煉、規范和陶冶孩子的情操。
6、引導孩子投入到興趣愛好中
用孩子喜歡的事情或者東西來誘惑使其投入到自己感興趣的事物中去。一方面，消耗孩子的精力，另一方面，可以使孩子增加知識，提高一些能力。
例如，有的孩子喜歡踢足球，家長可以陪孩子一起踢，放下架子像朋友一樣。以朋友、同伴的身份一起學習，尊重孩子的自尊，這樣孩子的性子也會安穩些。
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