時(shí)間：2021-04-09 14:11:52來源：本站整理作者：gj點(diǎn)擊：
對(duì)于現(xiàn)在的小朋友，基本上2歲的時(shí)候就知道怎么玩電子產(chǎn)品了，隨著年齡的增長(zhǎng)，也就越來越沉迷，但是幼兒連續(xù)用電子產(chǎn)品不宜超過15分鐘哦，那么小孩子看電子產(chǎn)品太久有哪些壞處？下面八寶網(wǎng)小編帶來介紹。
日前，教育部發(fā)布《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》，提到：
改革一年級(jí)教育教學(xué)方式，國(guó)家課程主要采取游戲化、生活化、綜合化等方式實(shí)施。堅(jiān)決糾正超標(biāo)教學(xué)、盲目追趕進(jìn)度的錯(cuò)誤做法;
幼兒連續(xù)用電子產(chǎn)品不宜超過15分鐘;
幼兒園不得提前教授小學(xué)課程內(nèi)容，不得設(shè)學(xué)前班;
小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行免試就近入學(xué)，嚴(yán)禁以各類考試、競(jìng)賽、培訓(xùn)成績(jī)或證書等作為招生依據(jù)，堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)零起點(diǎn)教學(xué)。
有些孩子不聽父母的勸阻，在家除了做作業(yè)就是打游戲玩手機(jī)，對(duì)電子產(chǎn)品非常迷戀。如果父母不允許就會(huì)哭鬧，如果放任不管又會(huì)傷害孩子的身體，很多父母都處于尷尬的狀態(tài)。
那么孩子沉迷于電子產(chǎn)品怎么辦呢?
前期我們需要做的是，幫助孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。這個(gè)過程我們要耐心，不要過多地指責(zé)孩子，要盡量呵護(hù)孩子的學(xué)習(xí)熱情。而學(xué)習(xí)的樂趣，很多時(shí)候是學(xué)習(xí)之后，帶給孩子的正向反饋。我們要幫助孩子建立即時(shí)反饋的機(jī)制，讓孩子學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。
然后我們要早早地幫助孩子建立目標(biāo)。我們都知道，有目標(biāo)的人會(huì)走得更遠(yuǎn)。因?yàn)橹雷约旱姆较蛟谀睦铮覀兙湍軌蛉淌苓^程的辛苦，以及放棄一些誘惑。
1、會(huì)影響視力。
大人們都知道，電腦和手機(jī)都是有輻射的，可以說電子產(chǎn)品是都有輻射的，那么，輻射對(duì)小孩的眼睛肯定是不好的。小孩子一般視力正在發(fā)育時(shí)期，所以，要小心玩電子產(chǎn)品，家長(zhǎng)不宜讓他們玩的時(shí)間過長(zhǎng)。
2、影響孩子與外界的交往
由于孩子對(duì)游戲、視頻很感興趣，長(zhǎng)期專注于電子產(chǎn)品中，很難擺脫對(duì)電腦的依賴和控制，會(huì)變得很少甚至不情愿與外界交往。容易導(dǎo)致社交受阻，從而成為一個(gè)不愛出門、不愛說話的“宅男”。如果長(zhǎng)此以往，會(huì)影響孩子的性格和社交能力，甚至是今后的工作和家庭。
3、性格有影響。
長(zhǎng)期使用電子產(chǎn)品，會(huì)使孩子養(yǎng)成孤僻，不善于言談的性格。這對(duì)于正在發(fā)育的孩子來講，是非常不利的。如果長(zhǎng)期放任下去，將來可能出現(xiàn)網(wǎng)癮、交流障礙、自閉等一系列問題。
想讓孩子抵御電子產(chǎn)品的誘惑，歸根結(jié)底，要讓孩子有內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力。而這個(gè)驅(qū)動(dòng)力，就是目標(biāo)。當(dāng)孩子有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，即使有電子產(chǎn)品，他們也會(huì)下意識(shí)地用電子產(chǎn)品做一些和目標(biāo)相關(guān)的事情。比如用ipad學(xué)英語，或者練習(xí)下棋等等。
總的來說，孩子愛玩手機(jī)不愛學(xué)習(xí)，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)費(fèi)勁，而且很多時(shí)候孩子感受不到學(xué)習(xí)的好處。玩手機(jī)無需動(dòng)腦，會(huì)帶來即時(shí)的淺層快樂。
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