時間：2019-07-15 18:57:00來源：本站整理作者：wsl點擊：
媽媽在帶孩子的時候會發現孩子會特別的沉迷自己的幻想中，以為自己是動畫片中的角色，這樣正常嗎，八寶網小編就來說說吧。
3歲以上的孩子，會借助各種人物、動物、虛擬事物和虛擬行為達到自己的發展要求。
他們通過想象出來的場景，來表達自己的情感或者宣泄自己的情緒;
也會假扮某種角色，來表達對社會規則的理解。
想象與假扮在兒童的社會化行為發展中，起著極其重要的促進作用。
愛因斯坦就曾說過：
想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，而且是知識進化的源泉。
想象與假扮是孩子的天性，孩子們在用自己的思想去認識和體驗生活。
他們并不是憑空想象，而是從看到、聽到的事情中去延伸，自由發展舉一反三的能力。
當體驗到樂趣時，也會更認真地去觀察、積極思考、反復實踐，這些都有利于孩子養成動手動腦的習慣。
當他們學著分辨自我與他人，體驗各自的存在和需求，開始用自己的方式去跟別人打交道時，會提高社會交往的技能，友誼的情感會讓他們的心理更溫暖。
并且，當學會用角色模仿的方式跟孩子交流時，會使得他們用快樂的心情做曾經不喜歡做的事情。
比如，在繪本《了不起的船長爸爸》中，托米早晨睡到7點還不想起，看到爸爸來叫他起床上幼兒園，直接用被子蒙住頭說再睡會。
爸爸沒有強行把他從被子里拎出來，而是說，今天的船只有一艘，如果你錯過的話，就沒辦法乘坐了。
托米一下子坐起來，兩眼放光地說，船?當他起床準備上學時，看到門口停著一艘船，還是甲殼蟲船。
就這樣，爸爸把開車扮演成是開船，讓孩子把自己想象成水手，把爸爸想象成船長。
父子一起沖過人潮擁擠的車流，就像在瀑布上玩激流勇進，穿過隧道就像是在鯨魚的肚子里來了場探險。
這樣一來，孩子再也不把起床上學當成負擔，而是當成一種樂趣了。
角色扮演游戲，給孩子提供了巨大的想象空間。
在假定的情景中，孩子可以通過代入感去了解那個有趣角色的情緒和反應，并做出合作的回應。
但是，很多時候，由于成人對孩子行為的不理解和不探究，武斷地給他們下禁止，束縛了孩子的體驗和思維。
網友跟帖
Copyright 2015-2020 8bb.com 〖八寶網〗 版權所有 鄂ICP備19016373號-1
聲明： 本站文章均來自互聯網，不代表本站觀點 如有異議 請與本站聯系 本站為非贏利性網站 不接受任何贊助和廣告
網友評論僅供其表達個人看法，并不表明八寶網立場。