時間：2019-01-18 15:33:46來源：本站整理作者：yj點擊：
寶寶說話口齒不清是最這個年齡段最常見的也是很普遍的問題。很多家長擔心孩子一直這樣下去。那么孩子口齒不清該怎么引導呢。下面八寶網小編就來和大家說一說。
1.鍛煉孩子的口腔肌肉
大部分孩子口齒不清和他們的口腔協調能力有關，他們還不能比較精確地控制口腔肌肉，靈活地改變共鳴腔的形狀從而準確地發(fā)音。家長平日可以多跟孩子玩一些鍛煉口腔肌肉的游戲，比如照鏡子聽指令讓舌頭上下左右移動的游戲;嘴巴張大、閉合，鼓臉頰、縮臉頰的游戲;還有吹氣球、吹口琴、扮鬼臉、模擬動物叫聲等游戲。這些游戲都可以加強孩子口腔內部肌肉的張力和靈活性。
2.讓孩子多聽、多輸入
孩子學習語言主要靠模仿，是一個先輸入再輸出的過程。孩子聽的越多，模仿的越多，說得也就越好。當孩子所處的語言環(huán)境貧乏，聽到的語言信息不夠豐富時，也會導致孩子產生口齒不清的問題。所以，家長平時要多抽時間陪孩子聊天，為他講故事、念兒歌，讓孩子經常接收到豐富的語言信息。同時，和孩子說話，句子不要太長太復雜，語速放慢，吐字清晰、標準，給孩子做好示范。
3.引導孩子多說，練習輸出
說的太少也可能會造成孩子口齒不清。所以家長還要多給孩子練習的機會，孩子要什么讓他自己說，鼓勵孩子對感興趣的事物進行描述，比如講一講他喜歡的故事情節(jié)，說一說他喜歡的玩具圖書等，說的多了自然會越說越好。
引導孩子說的同時還要豐富孩子的詞匯量。在日常生活中，多問問孩子“這是什么”“那是什么”。還可以跟孩子玩詞語接龍的游戲，比如“說同類的詞”，家長說“白菜”，孩子就要接“蘿卜”等蔬菜名詞。家長說“蘋果”，孩子就要接水果類的詞。孩子的詞匯量豐富了，表達也就會越來越好。
4.不急不躁，耐心引導
孩子口齒不清，家長不要過于焦慮，以免無形中增加孩子的壓力，導致孩子更加說不好，甚至排斥說話。更不能嘲笑孩子、學孩子說話或強迫孩子說話，尤其不要在公共場合或陌生人面前這樣做。孩子一旦有進步，家長就要及時予以肯定。總之，家長要給予孩子充足的耐心和信任，因為有些孩子就像遲開的花朵，但他總有一天會綻放。
語言是溝通交流的重要工具，清晰、流利的口語表達是孩子未來發(fā)展的重要助力。家長不妨試試以上方法，讓孩子口齒伶俐、能說會道吧!
傳言一：左撇子被強制糾正，真的會導致字寫不好看和口吃嗎?
左撇子被糾正的最常見現象就是書寫方式，很多小孩子從小就被強制糾正過。
其實左撇子并不是一種病，只是一種奇特的生理現象，順其自然當然會平平安安，如果強制糾正，多多少少會產生一些“強扭瓜不甜”的味道，至于導致寫字口吃也是其中的個別現象，不是每個左撇子都會出現這種后果。
傳言二：突然的驚嚇能治好口吃嗎?
估計很多人小時候聽說過這樣一個偏方:據說在打雷的一瞬間，狠狠地扇結巴的人一大嘴巴子，結巴就能好了，這太扯了!口吃其實是心里問題，于是針對心理暗示，創(chuàng)造性的發(fā)明了，打嘴巴方法，打后腦勺方法，打手板方法，突然驚嚇方法，更有人看著黃歷打、看著天氣打、看著雨天打，凡是能夠突然嚇你一跳的方法都用來治療口吃，實踐表明，這些方法的有效幾乎為零，浪費時間，耗費感情!
傳言三：多語種環(huán)境下，容易語言發(fā)育遲緩等其他語言障礙
現代社會發(fā)展流動性大，融合度高，語言環(huán)境很復雜，雙語、多語情況很多，多人種家庭、移民家庭中很多孩子從小就會2-3種以上的語言，即使在國內，很多國際幼兒園里都是可以培養(yǎng)的雙語寶寶，同時學會中文和其他語言，很多都是正常學習，沒聽說過產生大幾率的語言障礙情況。嬰兒是語言學習的天才，嬰兒的智力發(fā)育、器官發(fā)育、語言環(huán)境等不確定因素都會對語言學習產生影響。
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