時間：2018-08-24 18:53:55來源：本站整理作者：wsl點擊：
孩子好勝心比較強爭強好勝怎么辦，怎么培養(yǎng)孩子的競爭意識呢，八寶網(wǎng)小編就來說說吧。
壹.培養(yǎng)孩子正確的競爭意識
競爭意識與自我意識緊密相聯(lián)，清晰的自我意識是在與他人的比較之下才顯現(xiàn)出來的。
幼兒期是孩子自我意識發(fā)展的關(guān)鍵期，為了發(fā)展自我的個人心理，需要擁有與別人區(qū)分開的、獨特的、私有的經(jīng)驗，從而顯示出自己的獨立人格。為了在不同對象面前表現(xiàn)自己，孩子需要了解自己的言行將會如何影響自己在別人眼里的形象。
競爭意識的萌芽，正是孩子自我意識發(fā)展的重要表現(xiàn)，家長應(yīng)及時予以支持與正確引導(dǎo)。
貳.培養(yǎng)和發(fā)展孩子的個性
有些孩子需要競爭的刺激才能把潛能充分發(fā)揮出來，如果把握正確，競爭意識可以成為孩子盡力把事情做好的動力。
心理學(xué)研究表明，個性與競爭能力緊密聯(lián)系，具有良好個性的孩子，對待競爭問題會更理智、更積極。家長要從孩子本身的性格特點和興趣特長出發(fā)，培養(yǎng)孩子完善的人格，使其具備更強的競爭能力。
除了個性原因外，特別注重自我意識、忽略別人感受的孩子，往往還沒學(xué)會怎樣和別人相處。他需要知道：如果他為了爭第一，而令別人不開心，就可能失去別人的友誼。
家長要讓孩子明白：永遠不要只著眼于和別人爭高下，而是向自己的能力極限挑戰(zhàn)。
叁.端正孩子競爭的心態(tài)
如果家長對孩子競爭欲望過強感到憂慮，應(yīng)該先幫孩子端正心態(tài)，要讓孩子明白競爭是展示自身實力的機會，是件美好的事，要用從容的心態(tài)看待超越和被超越，不應(yīng)充滿妒忌和憤懣。
而參與競爭的意義之一，就是學(xué)會有風(fēng)度地接受失敗，并且誠心實意地祝福對手。告訴孩子，在競爭中得到勝利固然值得驕傲，但和同伴之間的團結(jié)協(xié)作的精神，也是現(xiàn)代生活中不可或缺的品質(zhì)。家長用自身行動作出良好的示范，孩子自然會感同身受。
肆.引導(dǎo)孩子向競爭對手學(xué)習(xí)
面對孩子學(xué)習(xí)上的競爭對手，父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子不要懷著敵對的心態(tài)，而應(yīng)視為學(xué)習(xí)的動力、目標以及榜樣。
競爭是激烈的，但可以積極學(xué)習(xí)競爭對手的優(yōu)點，主動與對手合作，向?qū)κ终埥虇栴}等。要辨證地看待競爭，而不只是局限于“爭”這一個層面。如果把競爭對手視為自己學(xué)習(xí)上的伙伴和朋友，不但會使自己受益匪淺，也有利于他人的學(xué)習(xí)。學(xué)會處理競爭與合作的關(guān)系，是很必要的，將為以后的學(xué)習(xí)和工作奠定良好的基礎(chǔ)。
向競爭對手學(xué)習(xí)，不僅是方法的問題，還是視野的問題、思想的問題、境界的問題。引導(dǎo)孩子會去學(xué)習(xí)競爭對手身上的優(yōu)點，把對方當成自己學(xué)習(xí)上突破的一個動力，這樣孩子就會收獲人際和學(xué)習(xí)的雙成功。
伍.鼓勵孩子相信自己
鼓勵孩子勇于表達自己的內(nèi)心感受，用自己的價值觀判斷是非，相信自己有能力去實現(xiàn)所追求的目標，而不是只能通過競爭來體現(xiàn)自我價值。
要讓孩子明白，自己在盡了最大努力之后，能做一個繼續(xù)努力的贏家或是毫不氣餒的輸家，而不是過分注重競爭本身
陸.不要給孩子施加壓力
父母在引導(dǎo)孩子競爭的時候要特別注意：在任何競賽前，不要給孩子太大壓力，諸如“你一定要拿第一”、“你一定要贏某某”等，而應(yīng)告訴孩子，只要你努力了，爸媽就會高興，時刻對孩子充滿信心;對于孩子的一時失敗，父母可以給一些很具體的建議，讓孩子知道自己今后努力的方向。
另外，父母在培養(yǎng)孩子競爭意識的過程中，也要讓孩子明白：競爭不排除協(xié)作，沒有良好的協(xié)作精神和集體觀念，單槍匹馬的“強者”是孤獨的，也是不會成功的。
網(wǎng)友跟帖
Copyright 2015-2020 8bb.com 〖八寶網(wǎng)〗 版權(quán)所有 鄂ICP備19016373號-1
聲明： 本站文章均來自互聯(lián)網(wǎng)，不代表本站觀點 如有異議 請與本站聯(lián)系 本站為非贏利性網(wǎng)站 不接受任何贊助和廣告
網(wǎng)友評論僅供其表達個人看法，并不表明八寶網(wǎng)立場。