時(shí)間：2018-07-25 18:18:22來(lái)源：本站整理作者：wsl點(diǎn)擊：
孩子膽子小不敢跟別人玩怎么辦，有的孩子膽子小不敢跟其他的小朋友玩，面對(duì)這種情況怎么做比較好呢，八寶網(wǎng)小編就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
社交能力，顧名思義，社會(huì)交往能力
社會(huì)交往是指能察覺(jué)他人情緒以及意愿，有效地理解他人和善于同他人交際的能力。
對(duì)于3歲以內(nèi)寶寶來(lái)說(shuō)
社會(huì)交往能力就是適應(yīng)環(huán)境的能力及跟別人交流合作的能力
也可以理解為寶寶的親社會(huì)能力
社會(huì)交往能力對(duì)于一個(gè)人的成功有很重要的意義。
著名心理學(xué)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)
當(dāng)今社會(huì)，一個(gè)人的成功，三分靠才能，七分靠人際交往。
提高人的社交能力是很有必要的。
然而，0到3歲又是人一生中提高社交能力的一個(gè)重要時(shí)期。
家長(zhǎng)們應(yīng)該牢牢抓住這個(gè)時(shí)期，努力提高孩子的社交能力
首先，我們先了解一下，3歲以內(nèi)寶寶出現(xiàn)哪些表現(xiàn)，說(shuō)明寶寶的社交能力差?
1.在陌生的環(huán)境中，表現(xiàn)為哭鬧
不敢說(shuō)話，不敢動(dòng)，也不愿意去做事情
例如，第一次帶寶寶去某個(gè)公園玩，寶寶哭鬧不停，也不講話，也沒(méi)有心情看新鮮的事物，一直讓爸爸媽媽抱
2.語(yǔ)言表達(dá)能力差，不知道說(shuō)什么，也不愿意與別人交往
偶爾說(shuō)一次話，還很害羞，內(nèi)心的抵觸情緒很明顯
例如，寶寶鼓足勇氣喊了一聲，阿姨，當(dāng)阿姨回應(yīng)他時(shí)，他卻嚇得開(kāi)始想哭了
3.特別敏感并且膽小
比如，和他一起玩的寶寶摸了一下他的小手
他趕緊把手縮回去，哇哇大哭起來(lái)
或者別的小朋友拿了他的玩具，他哭鬧著不讓別人動(dòng)，還不敢去要去說(shuō)
4.家里來(lái)客人，寶寶不敢出臥室，不能看到客人，看到就哭，或者，非讓客人離開(kāi)
有以上表現(xiàn)的寶寶，寶媽要擔(dān)心他們的社交能力了
寶媽們要學(xué)一些教育方法來(lái)指導(dǎo)教育寶寶，幫助寶寶提高他們的社交能力了
父母的教育和指導(dǎo)，對(duì)于提高3歲以內(nèi)寶寶的社交能力是非常有效果的
因?yàn)楦改甘呛⒆映砷L(zhǎng)生活中接觸時(shí)間最長(zhǎng)的
父母在生活中影響寶寶的社交能力的方式有兩種
一種是直接影響，一種是間接影響
直接影響就是父母告訴寶寶，說(shuō)什么，怎么做，有意識(shí)地訓(xùn)練寶寶的社交能力
例如，別的小朋友拿他玩具時(shí)，他正嚇得哭著往媽媽懷里跑
這時(shí)，告訴孩子，給小朋友說(shuō)這是什么玩具，怎么玩，咱們一起玩
間接影響，不用過(guò)多解釋
家庭成員主要是父母的言行舉止對(duì)寶寶潛移默化的影響
總而言之，不管哪種方式的影響能提高寶寶的社交能力就可以了
下面說(shuō)幾種方法，希望能幫助寶媽提高3歲以內(nèi)寶寶的社交能力
1建立安全感和信任感
安全感和信任感是提高社會(huì)交往能力的心理基礎(chǔ)。
從寶寶出生開(kāi)始，父母就要給孩子建立安全感和信任感了
比如，媽媽親吻，愛(ài)撫，溫柔地對(duì)寶寶說(shuō)話，進(jìn)行眼神的交流
交流時(shí)，媽媽表情要豐富，要盡可能多的給寶寶說(shuō)話，逗寶寶開(kāi)心
還要經(jīng)常帶寶寶走出家門，不能老在屋里悶著
去公園，去超市，去游樂(lè)場(chǎng)等地方，讓寶寶感知新鮮的事物，給寶寶營(yíng)造安全愉快的環(huán)境
媽媽無(wú)論在什么環(huán)境下，都要不斷地給寶寶說(shuō)話
不要把寶寶當(dāng)作一件東西帶回來(lái)帶回去的，就一句話兩句話就不說(shuō)了
要不斷給寶寶說(shuō)話，走到哪說(shuō)到哪
例如，到超市，告訴寶寶，這是超市，看，有什么，你喜歡嗎?
問(wèn)一問(wèn)售貨員阿姨多少錢?并引導(dǎo)孩子自己學(xué)著去問(wèn)去交流
2.利用角色游戲，提高寶寶的社會(huì)交往能力
在角色游戲中，寶寶以不同的角色身份扮演，并與人產(chǎn)生交往
從而促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展
小區(qū)內(nèi)幾個(gè)小朋友，一起過(guò)家家或玩其他角色扮演游戲時(shí)，家長(zhǎng)別去過(guò)多的干預(yù)孩子
給寶寶交流的語(yǔ)言支持，還要給寶寶自己交流的空間，使孩子真正在游戲中體驗(yàn)快樂(lè)，從中提高自身的社會(huì)交往能力
3.培養(yǎng)孩子的主動(dòng)權(quán)，善于分享的能力
在別的小寶寶做游戲或玩玩具時(shí)，有些寶寶只是眼巴巴看著，不知道怎么加入游戲
這時(shí)，寶媽們要交給孩子一些小技巧提高孩子的主動(dòng)能力
例如，寶媽可以引導(dǎo)孩子直接語(yǔ)言引導(dǎo)，我可以加入你們的游戲嗎?
還可以讓寶寶靠近他們，做和他們一樣的事情或者拿一種別的小朋友感興趣的玩具，來(lái)引起別的小朋友的注意
善于分享自己的東西，并能善于表達(dá)出來(lái)
可以告訴你朋友:這是媽媽給我買的新玩具，這玩具跟好玩，你如果想玩，我可以讓你們玩一會(huì)兒等，
提高交流能力，并能體驗(yàn)分享的快樂(lè)
4.鼓勵(lì)孩子獨(dú)自游戲與合作游戲相結(jié)合，當(dāng)在游戲中發(fā)生沖突時(shí)，交給孩子自己解決
3歲以內(nèi)的寶寶大多以獨(dú)自游戲?yàn)橹?，自己玩玩?/p>
但是，也表現(xiàn)出一些親社會(huì)行為，例如，看到大姐姐大哥哥玩的時(shí)候，寶寶會(huì)有感興趣的看，還有想去參與的傾向
所以，獨(dú)自游戲的同時(shí)要鼓勵(lì)孩子合作游戲
5.在平時(shí)生活中，盡可能地多給寶寶創(chuàng)造社交機(jī)會(huì)
父母還要言傳身教，在社交活動(dòng)中給孩子做榜樣，潛移默化的影響孩子以至于提高社交能力
例如，帶寶寶去飯店吃飯，寶寶說(shuō)，媽媽我想吃那個(gè)，這時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子自己去給服務(wù)員阿姨說(shuō)。
或者碰到一個(gè)小朋友拿一玩具，寶寶非常喜歡，家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子自己去給小朋友商量，等等。
寶媽寶爸們，在社交活動(dòng)中要做榜樣，樂(lè)于助人，善于表達(dá)，主動(dòng)處理各種社交問(wèn)題。
只要父母?jìng)冊(cè)谏钪杏眯?，注意社交能力的培養(yǎng)，3歲以內(nèi)寶寶的社交能力就能大大提高。
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