時(shí)間:2018-06-12 18:48:26來(lái)源:本站整理作者:wsl點(diǎn)擊:
怎么給孩子進(jìn)行胎教教育,孩子出生前和出生后的可塑性是很大的,那么怎么做比較好呢,八寶網(wǎng)小編就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
我們說(shuō)寶寶大腦的腦細(xì)胞在100億-180億 ,我們希望媽媽們抓住機(jī)會(huì),堅(jiān)持補(bǔ)充不要讓寶寶在那100億。
這樣的話后期就要花更多的精力和時(shí)間去達(dá)到我們所想要的效果,
前面我們說(shuō)的物質(zhì)方面的影響,今天我們緊接著來(lái)說(shuō)說(shuō)在精神方面
所謂精神方面也就是我們?nèi)粘Uf(shuō)到的寶寶早期的胎教,胎教顧名思義就是寶寶在娘胎的時(shí)候開(kāi)始的。
哦對(duì)了,昨天說(shuō)爸爸在備孕期要戒煙、酒等。其實(shí)麻麻在這個(gè)階段包括在孕期的時(shí)候也要特別注意這方面的。
媽媽在孕期,給寶寶提供良好的孕育環(huán)境,保持充分的休息,在孕期戒煙、戒酒避免導(dǎo)致寶寶出現(xiàn)畸形、影響智力發(fā)育。
這個(gè)絕不是危言聳聽(tīng),希望真的偶這方面不好的生活習(xí)慣的一定要注意。
其實(shí)寶寶在媽媽肚子里發(fā)育的時(shí)候,大腦發(fā)育也是分階段的。
正常的在4-5個(gè)月我們說(shuō)寶寶就已經(jīng)發(fā)育的相對(duì)來(lái)說(shuō)成形了。
4-5個(gè)月的時(shí)候我們會(huì)進(jìn)行四維彩超等相關(guān)的檢查項(xiàng)目,這個(gè)時(shí)候?qū)殞毣景l(fā)育的形體已經(jīng)形成,我們通過(guò)檢查可以發(fā)現(xiàn)寶寶是否畸形等其他非正常的情況。
大約在懷孕4個(gè)月的時(shí)候,胎寶寶的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)等神經(jīng)陸續(xù)開(kāi)始發(fā)育了。所以要在這個(gè)時(shí)候進(jìn)行初始的胎教。
那么在寶寶還在2-4個(gè)月的時(shí)候,有些人說(shuō)需要早教,這個(gè)本身也是錯(cuò)誤的,不要被某些所謂的胎教班等影響了,混淆是非。
這個(gè)時(shí)候媽媽?xiě)?yīng)該也會(huì)感覺(jué)到有胎動(dòng)了。
20周后,細(xì)胞的發(fā)育會(huì)越來(lái)越復(fù)雜而且成熟,爸爸、媽媽在這個(gè)階段進(jìn)行互動(dòng)胎教非常有效。
因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間的胎教可以形成很好的刺激作用,幫助寶寶形成很好的神經(jīng)回路。也會(huì)幫助腦細(xì)胞向更好的方向發(fā)展。
那么反過(guò)來(lái)說(shuō),這個(gè)階段媽媽爸爸盡量避免吵架,不要影響媽媽的情緒,不要影響媽媽的內(nèi)分泌。
您想要是心情不好了,胃口就不好,而且消化吸收也不好,媽媽都消化吸收不好了,是不是相對(duì)應(yīng)的寶寶的吸收就更不好了。
早期的胎教我們是從撫摸和聲音的胎教開(kāi)始的。
我們可以先給寶寶取個(gè)乳名,就是我們通常所說(shuō)的小名。

和寶寶進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話,例如可以給寶寶說(shuō),寶寶啊,我是你媽媽,爸爸可以說(shuō)我是你爸爸,這個(gè)主要的作用是讓寶寶熟悉爸爸媽媽的聲音 。
或許有些人說(shuō),這個(gè)有什么作用,可以肯定的告訴大家是有用的,而且和后期的親子關(guān)系都有聯(lián)系。
讓寶寶聽(tīng)到爸爸媽媽的聲音,感受到爸爸媽媽的愛(ài)。
這個(gè)對(duì)寶寶以后的性格都是有影響的。
初步熟悉了聲音以后呢,可以給寶寶放點(diǎn)輕音樂(lè),建立寶寶很好的藝術(shù)感。
還有藝術(shù)胎教、聯(lián)想胎教等,有些是比較簡(jiǎn)單的,我們可以上網(wǎng)去搜一搜,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),這些方面都可以對(duì)寶寶大腦神經(jīng)元有很好的刺激作用。
在孕6個(gè)月的時(shí)候,媽咪的肚子逐漸變大了。這個(gè)時(shí)候我們不要就呆在家里不動(dòng)了。
適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)也是很好的,堅(jiān)持散散步,做做孕婦操、孕婦瑜伽。
這些方法呢可以很好的刺激寶寶的前庭覺(jué)。
前庭覺(jué)其實(shí)就是我們后天所說(shuō)的寶寶的整體協(xié)調(diào)能力,如果這方面缺少鍛煉,那么可能會(huì)影響寶寶后天的動(dòng)作協(xié)調(diào)性。
在24周左右,寶寶的大腦已經(jīng)發(fā)育的更加成熟了。這個(gè)時(shí)候的寶寶,其實(shí)已經(jīng)能聽(tīng)懂外界的聲音了。
也就是說(shuō)我們前面是在灌耳音,那么這個(gè)時(shí)候?qū)殞毷悄苈?tīng)懂了,只是他還不會(huì)表達(dá)而已。
最有意思的也是可以印證的是,這個(gè)時(shí)候如果寶寶在肚子里情緒不好,媽媽撫摸著說(shuō),寶寶乖,寶寶不生氣等等,會(huì)發(fā)現(xiàn),寶寶是不是就乖啦。
但是當(dāng)不熟悉的爸爸在說(shuō)的時(shí)候,或者在撫摸的說(shuō)的時(shí)候就不起作用,有的時(shí)候可能還會(huì)適得其反。
所以這個(gè)時(shí)候我們可以給寶寶聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),走出去,讓寶寶感受一下大自然的聲音,參加一些胎教音樂(lè)會(huì),接受一些藝術(shù)的熏陶。

總結(jié)一下寶寶簡(jiǎn)單胎教,我們通常把他叫做寶寶胎教五部曲。
第一步,先唱前奏曲 。
全身心放松,在寬敞的環(huán)境,雙手放在肚子上就可以。
第二部,叫做撫摸曲 。
媽媽伴隨著舒緩的輕音樂(lè),從上而下,從左到右,從中指到食指反復(fù)的撫摸和觸壓寶寶。
看看寶寶是不是有反應(yīng),如果沒(méi)有反應(yīng),千萬(wàn)不要放棄,要堅(jiān)持。當(dāng)有反應(yīng)以后,當(dāng)你在觸摸的時(shí)候,寶寶就會(huì)主動(dòng)的一蹬一蹬的來(lái)迎上來(lái)配合。
第三部,和寶貝一起去散步。
媽咪可以伴隨著音樂(lè),和寶寶進(jìn)行親密的身體接觸了,邊散步,邊走可以撫摸寶寶的頭、背部等,就像寶寶在肚子了做體操。
第四部,和寶寶玩玩踢肚子游戲。
在孕后期和孕晚期的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶特別活躍。
經(jīng)常喜歡踢媽媽的肚子,這個(gè)時(shí)候我們可以拍打拍打他,放心不會(huì)拍壞。
因?yàn)樘岬臅r(shí)候肯定是腳在踢,我們也是輕輕的拍打。
這個(gè)時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn),哎呀,寶寶有反應(yīng),我拍打了他就會(huì)再踢 。
通常有1-2分鐘的間隔,寶寶會(huì)再踢,媽媽輕拍幾下停下來(lái),等著寶寶再踢。這個(gè)就是在和他互動(dòng),他也會(huì)感覺(jué)的濃濃的母愛(ài)。
如果媽媽改變拍的位置,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶踢的位置也會(huì)改變,但是你拍的地方法不要離寶寶一開(kāi)始踢的地方太遠(yuǎn)。
要不他會(huì)施展不開(kāi),而且在你肚子里面動(dòng)作幅度大了,對(duì)你也不好、
第五步,和爸爸一起撫摸寶寶。
因?yàn)橄啾容^媽媽而言,爸爸還是會(huì)比媽媽陌生的多。所以把爸爸放在最后一位,寶寶發(fā)育到后期,發(fā)育逐漸成熟了,對(duì)外界的刺激承受能力也上升了。
好了,今天我們就講到這里把,后面我們會(huì)接著說(shuō)寶寶出生以后如何去補(bǔ)充寶寶大腦發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
以及如何進(jìn)行出生后的早教教育。
生前加生后,堅(jiān)持不斷的教育和溝通互動(dòng),不僅能促進(jìn)我們寶寶大腦的發(fā)育,而且還能培養(yǎng)寶寶一個(gè)好的性格。

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