時(shí)間：2017-11-25 11:33:45來(lái)源：本站整理作者：zl點(diǎn)擊：
小孩學(xué)珠心算的最佳年齡 孩子學(xué)珠心算好不好。還記得古代的計(jì)算都是需要通過算盤來(lái)計(jì)算的，現(xiàn)在雖然有了計(jì)算機(jī)，但是計(jì)算能力還是小孩學(xué)習(xí)的一大重點(diǎn)，下面八寶網(wǎng)的小編就來(lái)說(shuō)說(shuō)：小孩學(xué)珠心算的最佳年齡 孩子學(xué)珠心算好不好。
在孩子2～3歲時(shí)，開始對(duì)數(shù)字有興趣，提出關(guān)于數(shù)的疑問，在4～5歲時(shí)，手指的靈巧度增加，可以撥弄算盤，但這時(shí)由于基本的加、減、乘、除沒有概念，所以這時(shí)學(xué)珠算，效果不會(huì)很理想。在小學(xué)三年級(jí)學(xué)珠算比較合適，因?yàn)檫@時(shí)學(xué)校已學(xué)習(xí)乘法、除法，并加以理解。
在小學(xué)，結(jié)合珠心算進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)，能幫助學(xué)生快速形成數(shù)概念，理解掌握相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，有效提高教學(xué)效率。珠心算和數(shù)學(xué)結(jié)合教學(xué)，改革了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，便于教師精講，啟發(fā)學(xué)生舉一反三，能充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，提高課堂教學(xué)的效果，縮短小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算部分的教學(xué)時(shí)間。珠心算是以珠算為基礎(chǔ)，在撥珠數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)的過程中還蘊(yùn)含著：數(shù)的順序、數(shù)的組成、分解、自然數(shù)的基本單位、基數(shù)和序數(shù)等等，特別是隨著認(rèn)數(shù)的逐步擴(kuò)大，學(xué)生又能在算盤檔位分明的情況下對(duì)數(shù)位、位數(shù)、計(jì)數(shù)單位、數(shù)級(jí)這些重要概念的認(rèn)識(shí)不致流于形式的記憶。學(xué)生從算盤上能逐步感悟出相鄰計(jì)數(shù)單位的進(jìn)率是10，個(gè)級(jí)、萬(wàn)級(jí)、億級(jí)之間的進(jìn)率是一萬(wàn)，對(duì)十進(jìn)制記數(shù)法有了較深的認(rèn)識(shí)，不至于弄錯(cuò)、搞混。實(shí)踐告訴我們，在珠心算教學(xué)中注意發(fā)揮算盤在認(rèn)數(shù)教學(xué)中的作用，既符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律，又符合數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，是一種博采眾長(zhǎng)而發(fā)展的行之有效的方法。珠心算學(xué)習(xí)讓低齡兒童運(yùn)用珠像運(yùn)動(dòng)計(jì)算，在形象與抽象之間架起了橋梁，對(duì)兒童初步的空間觀念的建立，形象思維的發(fā)展，有很好的促進(jìn)作用。
一、入門時(shí)，教師、家長(zhǎng)、孩子責(zé)任各占1/3，不能說(shuō)孩子學(xué)不好是老師沒教好或孩子笨，首先看家長(zhǎng)自己做好了嗎?你天天給孩子輔導(dǎo)嗎?讓孩子練習(xí)了嗎?珠心算第一段學(xué)習(xí)就是孩子和家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)的階段，不能說(shuō)孩子交給老師、家長(zhǎng)就什么也不管，因?yàn)樽鳂I(yè)題靠課后練，家長(zhǎng)不監(jiān)督孩子練，孩子小，當(dāng)然不愿練，時(shí)間長(zhǎng)了很難入門，所以一段學(xué)習(xí)非常重要，家長(zhǎng)要堅(jiān)持做好孩子課后輔導(dǎo)。
二、讓孩子保持學(xué)習(xí)的熱情和興趣，在孩子做題時(shí)，多鼓勵(lì)孩子，表?yè)P(yáng)孩子，買些小獎(jiǎng)品，激勵(lì)他，讓孩子在興趣中學(xué)習(xí)。
三、讓孩子讓成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天堅(jiān)持讓孩子練習(xí)一段時(shí)間，一直堅(jiān)持下來(lái)，也不能讓作業(yè)壓縮成一天讓孩子完成，那樣孩子一是記不好，二是容易厭煩。一旦失去興趣，學(xué)習(xí)效果不理想，所以好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子成功的基礎(chǔ)。
以上是我的孩子學(xué)習(xí)珠心算后，我作為一名家長(zhǎng)的心得體會(huì)，希望所有孩子通過自己的努力，把珠心算學(xué)好。
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