時間：2017-11-16 09:52:40來源：本站整理作者：wsl點擊：
小孩子們很喜歡玩過家家的游戲，這樣有一種扮演爸爸媽媽的感覺。不過孩子的過家家的行為其實爸爸媽媽也可以玩，也就是說爸爸媽媽可以和孩子一起玩角色扮演游戲，和孩子一起玩角色扮演游戲的好處有很多，那么玩什么游戲比較好呢，八寶網(wǎng)小編為大家?guī)砹岁P(guān)于家長陪孩子玩過家家的好處。
角色扮演實際上就是一種扮裝游戲，孩子可以自己設(shè)定或接受別人給予的角色設(shè)定，然后按照自己的新角色進行表演。
這個設(shè)定的新角色可能是人也可能是物體，可能是動畫片或電影中的超級大反派，也可能是某位名人，或是自己很熟悉的人(比如媽媽)。
角色扮演游戲的最大特點，讓孩子突破現(xiàn)實的阻礙，認真投入到自然學習中。
專家稱，角色扮演是學前教育不可或缺的一部分，對兒童早期的健康發(fā)展十分重要。
孩子通過大量的角色扮演來再現(xiàn)生活經(jīng)驗、學習社交技巧和發(fā)展想象力。
角色扮演教會孩子自律
學齡前孩子的一大特點就是容易沖動，角色扮演是鍛煉孩子控制情緒和提高技能的好方式。
有趣的是，在角色扮演游戲中，孩子總能堅守自己的角色、約束自己的行為。這種自我約束的鍛煉恰恰幫助孩子提高自控能力。
角色扮演促進孩子語言能力發(fā)展
在角色扮演游戲中，孩子之間有語言模仿、言語溝通、角色扮演、游戲規(guī)則的述說與解釋等語言形式的呈現(xiàn)。
通過游戲，孩子進行語言理解和表達的練習，增加詞匯量和句子的復(fù)雜程度，學習語法使用和語言表達技巧，提高語言能力。
對于性格內(nèi)向或不善于社交的孩子來說，角色扮演是最佳的鍛煉機會。
繪本閱讀
在進行親子閱讀的時候，不能只是家長單方面地說，孩子被動地聽，應(yīng)該鼓勵孩子主動參與。
游戲中，孩子重新組織語言，理解故事內(nèi)容，甚至創(chuàng)造性的加工，將故事變成自己的作品。
角色扮演鍛煉孩子解決問題的能力
日常生活中，分歧和爭論在所難免，這就需要孩子求同存異，通過互相妥協(xié)的方式來解決問題。
在角色扮演游戲中，孩子不僅可以認識自己扮演的角色，還通過和其它小朋友的互動，觀察和學習其它角色，而這些角色可能在日常生活中非常常見。
場景還原
當孩子與小朋友搶玩具時，家長可以和孩子進行繪本閱讀或玩角色扮演的游戲，在真實場景中體驗對方會有什么樣的感受，讓孩子學習處理沖突的方法。
家長分別扮演自家孩子和其他小朋友，模擬白天寶寶遇到社交問題的場景，扮演自家寶寶的寶爸/寶媽做出應(yīng)對社交問題的正確示范。
然后讓寶寶來扮演自己，跟扮演其他小朋友的寶爸/寶媽”抗衡”，在行為上逐漸熟悉新的方法。
角色扮演提高孩子邏輯和認知能力
角色扮演游戲是鍛煉孩子邏輯思維和認知能力的最佳方式。
等待游戲
家長帶娃出門就餐的時候，難免會有漫長的等待時間，利用等待游戲讓時間變得有趣吧。
讓孩子扮演服務(wù)生，他/她需要和顧客(爸爸或媽媽)溝通價錢和菜品種類等信息，在這個過程中鍛煉了孩子的數(shù)學思維和看圖識別能力。
角色扮演賦予孩子強大的力量
角色扮演游戲為孩子提供了一個體驗生活中不同場景的機會。
一般來說，如果孩子表演某些緊急或悲傷的場景，孩子會把自己塑造成偉大的英雄形象。
“看牙醫(yī)”游戲
比如“看牙醫(yī)”的游戲，討厭打針的孩子喜歡扮演醫(yī)生，讓其他小朋友或爸爸媽媽裝扮病人。
未知的東西最可怕。通過角色扮演游戲，作為“牙醫(yī)”的孩子熟悉了看牙的整個過程，了解之后就不那么恐懼了。
家長可以利用繪本《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》營造“看牙醫(yī)”游戲的真實氛圍。
角色扮演激發(fā)孩子的想象力
角色扮演可以激發(fā)孩子的想象力，在游戲中扮演各種角色，孩子可以任意展開想象的翅膀。
“過家家”游戲
比如“過家家”游戲，孩子把自己想象成“爸爸”或“媽媽”，照顧生病的寶寶(玩具娃娃)，一邊用手絹給它擦眼淚，一邊自言自語地說“寶寶不哭了，媽媽抱抱”等。
這些有趣的游戲，能夠拓展孩子的想象空間，促進孩子想象力的發(fā)展。
家長一定要鼓勵多孩子進行角色扮演游戲。實際上，大多數(shù)孩子不需要家長的鼓勵，因為他們對這種游戲十分感興趣。
角色扮演游戲在家玩
很多早教機構(gòu)特意布置了超大的游戲屋，可以讓孩子進行各種變裝和角色扮演游戲。
在家里家長也可以讓孩子玩角色扮演，沒有足夠大的地方也可以。
先從小東西開始，比如絲綢、帽子或面具，讓孩子自己決定想要扮演的角色，選擇需要的道具。
繪本和毛絨玩具也是玩角色扮演游戲的好工具，相比與爸爸媽媽之間枯燥的對話，孩子更容易接受繪本和玩具。
角色扮演可以讓孩子開心玩樂，還能鍛煉孩子的各項能力，家長大膽放手讓孩子釋放天性，盡情發(fā)揮想象力吧!
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