時(shí)間：2017-11-08 17:02:13來源：本站整理作者：liliang點(diǎn)擊：
小時(shí)候聽著父母講的故事安然入睡，是很多大人最溫馨甜蜜的童年記憶，不過如今生活節(jié)奏越來越快，現(xiàn)在的孩子想聽著故事入睡卻成了一種奢侈。那么怎么選擇合適的睡前故事呢？寶寶喜歡什么睡前故事呢？下面八寶網(wǎng)的小編為大家分享適合寶寶的睡前故事，睡前故事能夠開發(fā)孩子智力，讓親子關(guān)系更和諧，從今晚開始還是盡量給孩子講個(gè)睡前故事吧。
1、根據(jù)幼兒年齡：
只有符合幼兒年齡特點(diǎn)、適合其理解程度的故事，幼兒才會(huì)感興趣。一般來說，2~3歲的幼兒理解力有限，喜歡以動(dòng)物為主人公的童話。隨著孩子理解和思維能力的提高，故事內(nèi)容可漸趨多元化，情節(jié)要有起伏，詞匯可使用淺顯易懂的書面語。
2、針對幼兒個(gè)性：
如果發(fā)現(xiàn)幼兒個(gè)性上的不足，可有針對性地選擇一些適當(dāng)?shù)墓适拢瑵撘颇匾龑?dǎo)幼兒個(gè)性向良好的方向發(fā)展。比如：對膽小懦弱的孩子，要多講些英雄勇士的故事；對粗暴霸道的孩子，要多講些謙遜禮讓的故事；對愛慕虛榮的孩子，要多講些頌揚(yáng)內(nèi)在美的故事。
3、抓住教育時(shí)機(jī)：
幼兒犯了錯(cuò)誤，有時(shí)直接批評會(huì)給他造成心理壓力，或產(chǎn)生逆反心理，強(qiáng)化錯(cuò)誤行為。這時(shí)，如果借助具有教育功能的故事，就能有效地避免負(fù)面影響，讓幼兒在輕松的氛圍中不知不覺地接受教育。
方法1：繪聲繪影：
給孩子講故事，需要語言生動(dòng)、表情豐富，讓孩子有如臨其境、如見其人、如聞其聲的感覺，這樣才能增強(qiáng)故事對孩子的吸引力和感染力，激發(fā)孩子去感知、聯(lián)想和想像。
方法2：有意重復(fù)：
孩子學(xué)會(huì)講一個(gè)故事，要經(jīng)過聆聽、理解、記憶、復(fù)述四個(gè)階段。當(dāng)孩子重復(fù)聽同一個(gè)故事時(shí)，能在重復(fù)啟動(dòng)的故事形像中產(chǎn)生愉快感，增加興趣和實(shí)現(xiàn)自己的期望。
方法3：耐心啟發(fā)：
給孩子講故事要有耐心，要穿插著向孩子提出啟發(fā)性的問題，答對了及時(shí)表揚(yáng)，答錯(cuò)了要耐心解答，當(dāng)然，問題的難度要伴隨著孩子的成長，循序漸進(jìn)。
1、講故事要先信故事
有的媽媽給孩子講故事卻很有挫敗感，因?yàn)椤昂⒆硬宦犖抑v故事”。育兒專家小巫介紹，這是因?yàn)閶寢寕冎v故事時(shí)真的是把故事當(dāng)“故事”，殊不知，自己不信這個(gè)故事真實(shí)存在，就很難讓寶寶感受到同樣的情緒，這樣自然帶動(dòng)不了孩子。
2、切忌說破故事意義
為了達(dá)到教育意義，不少家長在講完故事后，會(huì)對孩子說，這個(gè)故事告訴了我們……然而，講故事第一大忌就是千萬不要把故事意義給說破了，故事意義說破了，就前功盡棄了，說破了孩子就聽不進(jìn)去了，對孩子來說一點(diǎn)用也沒有了。
3、六歲前別講復(fù)雜故事
有些家長會(huì)給孩子選擇一些暢銷童書，認(rèn)為這樣的圖書對孩子成長最有益。然而，小巫強(qiáng)調(diào)，給孩子選擇故事也是要有選擇性的，對于太小孩子不要講情節(jié)復(fù)雜故事，而是可以講疊加故事。
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