時(shí)間:2017-11-08 17:02:13來源:本站整理作者:liliang點(diǎn)擊:
小時(shí)候聽著父母講的故事安然入睡,是很多大人最溫馨甜蜜的童年記憶,不過如今生活節(jié)奏越來越快,現(xiàn)在的孩子想聽著故事入睡卻成了一種奢侈。那么怎么選擇合適的睡前故事呢?寶寶喜歡什么睡前故事呢?下面八寶網(wǎng)的小編為大家分享適合寶寶的睡前故事,睡前故事能夠開發(fā)孩子智力,讓親子關(guān)系更和諧,從今晚開始還是盡量給孩子講個(gè)睡前故事吧。

1、根據(jù)幼兒年齡:
只有符合幼兒年齡特點(diǎn)、適合其理解程度的故事,幼兒才會(huì)感興趣。一般來說,2~3歲的幼兒理解力有限,喜歡以動(dòng)物為主人公的童話。隨著孩子理解和思維能力的提高,故事內(nèi)容可漸趨多元化,情節(jié)要有起伏,詞匯可使用淺顯易懂的書面語。
2、針對幼兒個(gè)性:

如果發(fā)現(xiàn)幼兒個(gè)性上的不足,可有針對性地選擇一些適當(dāng)?shù)墓适拢瑵撘颇匾龑?dǎo)幼兒個(gè)性向良好的方向發(fā)展。比如:對膽小懦弱的孩子,要多講些英雄勇士的故事;對粗暴霸道的孩子,要多講些謙遜禮讓的故事;對愛慕虛榮的孩子,要多講些頌揚(yáng)內(nèi)在美的故事。
3、抓住教育時(shí)機(jī):
幼兒犯了錯(cuò)誤,有時(shí)直接批評會(huì)給他造成心理壓力,或產(chǎn)生逆反心理,強(qiáng)化錯(cuò)誤行為。這時(shí),如果借助具有教育功能的故事,就能有效地避免負(fù)面影響,讓幼兒在輕松的氛圍中不知不覺地接受教育。

方法1:繪聲繪影:
給孩子講故事,需要語言生動(dòng)、表情豐富,讓孩子有如臨其境、如見其人、如聞其聲的感覺,這樣才能增強(qiáng)故事對孩子的吸引力和感染力,激發(fā)孩子去感知、聯(lián)想和想像。
方法2:有意重復(fù):
孩子學(xué)會(huì)講一個(gè)故事,要經(jīng)過聆聽、理解、記憶、復(fù)述四個(gè)階段。當(dāng)孩子重復(fù)聽同一個(gè)故事時(shí),能在重復(fù)啟動(dòng)的故事形像中產(chǎn)生愉快感,增加興趣和實(shí)現(xiàn)自己的期望。
方法3:耐心啟發(fā):
給孩子講故事要有耐心,要穿插著向孩子提出啟發(fā)性的問題,答對了及時(shí)表揚(yáng),答錯(cuò)了要耐心解答,當(dāng)然,問題的難度要伴隨著孩子的成長,循序漸進(jìn)。
1、講故事要先信故事
有的媽媽給孩子講故事卻很有挫敗感,因?yàn)椤昂⒆硬宦犖抑v故事”。育兒專家小巫介紹,這是因?yàn)閶寢寕冎v故事時(shí)真的是把故事當(dāng)“故事”,殊不知,自己不信這個(gè)故事真實(shí)存在,就很難讓寶寶感受到同樣的情緒,這樣自然帶動(dòng)不了孩子。
2、切忌說破故事意義
為了達(dá)到教育意義,不少家長在講完故事后,會(huì)對孩子說,這個(gè)故事告訴了我們……然而,講故事第一大忌就是千萬不要把故事意義給說破了,故事意義說破了,就前功盡棄了,說破了孩子就聽不進(jìn)去了,對孩子來說一點(diǎn)用也沒有了。
3、六歲前別講復(fù)雜故事
有些家長會(huì)給孩子選擇一些暢銷童書,認(rèn)為這樣的圖書對孩子成長最有益。然而,小巫強(qiáng)調(diào),給孩子選擇故事也是要有選擇性的,對于太小孩子不要講情節(jié)復(fù)雜故事,而是可以講疊加故事。

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