時間：2019-08-07 16:17:51來源：本站整理作者：gj點擊：
常常在網(wǎng)上看見不少家長說，很懷戀孩子小時候，會張著小手，撲騰著向你跑過來，嘴里奶聲奶氣的喊著“媽媽，媽媽”，那個時候自己仿佛是他的天，他什么事情總要和自己說上3遍才肯善罷甘休。現(xiàn)在孩子回家就進房間，不愛和自己說話，想找個機會好好談?wù)劊瑓s也只收到孩子的冷言冷語，真不知道是哪里出了錯?那么孩子叛逆該怎么做?下面八寶網(wǎng)小編帶來介紹。
“你有多久沒和孩子好好說過話了?”
不少家長絞盡腦汁想了又想，也不知道到底是從什么時候開始，孩子不愛和自己說話了。
但是，孩子都記得。
一個訪談類節(jié)目采訪了許多青少年，問及為何不與家長談心的問題，他們的答案竟然都出奇的相似：
“我記得那天拿著考了滿分的試卷回家，我媽看都不看一眼，從那以后，我就再也不想和她分享我的生活了”
“說什么?一說就是一堆大道理，好像我沒有腦子一樣”
“不愛和家里人說話，一說就是我的不對”
......
面對家長的忽視、抱怨、大道理，孩子們都用了同一種方式回應(yīng)，那就是永遠(yuǎn)的閉上了自己的嘴巴。
1、0-4歲，建立熟悉感。孩子在0到4歲，處于認(rèn)識世界的階段，家長應(yīng)多多陪伴孩子，讓孩子熟悉自己的身體和語言的狀態(tài)，從而獲得安全感和熟悉感。不要小看這個階段讓孩子對你產(chǎn)生的感覺，這將成為日后和孩子溝通交流的一項基礎(chǔ)。
2、5-8歲，增加信任感。5到8歲的孩子性格和思維都在飛速成長階段，家長應(yīng)該以鼓勵為主，給孩子自信心，讓孩子知道，你是可以給到幫助和支持的人，增加信任感。在提出希望孩子改進的問題時，先揚后抑，最后再加以鼓勵，給與孩子自信心，建立起良好溝通的紐帶。
3、9-13歲，進行正面溝通。這個階段孩子已經(jīng)擁有自己獨立的思維和自己的語言邏輯模式，開始發(fā)展自己的人際關(guān)系線條，家長已不再成為孩子生活學(xué)習(xí)的全部重心。此時，家長需要做的是和孩子建立良好的對話環(huán)境，讓孩子能夠清晰的感受到你對他的愛不是限制而是包容。
4、13-18歲，平等尊重交流。13歲以后，孩子進入到了人生最強烈的反抗期，拒絕溝通的情緒達(dá)到最大值。此時與孩子的對話需要心平氣和，尊重孩子自己的想法，不偏激，不強權(quán)，讓孩子感受到自己是被平等對待的個體。這個階段的孩子很多話可能不好說出口，不愿意說出口，那么我們家長與孩子的溝通方式就可以換一個形式——利用信件文字交流。這樣可以避免和孩子發(fā)生面對面的沖突，還能走進孩子的內(nèi)心世界，了解孩子的想法，促進彼此的情感交流。
1、不說大道理。道理人人都會說，可做起來卻很難，與其周而往復(fù)的給孩子說些大道理，讓孩子反感，不如切身體會效果更好。
2、不打擊孩子。“98分，你就在這里沾沾自喜，班上不是還有幾個滿分嗎?”這種話切忌不能說，打擊孩子的自信心，可是切斷與孩子溝通紐帶的一把利刃!
3、不自以為是。孩子是一個獨立的個體，家長不應(yīng)該用自己的思維方式去衡量孩子做的任何事情并加以評判，應(yīng)該多站在孩子的角度想問題。
4、不忽視孩子。當(dāng)自己的一言一行都得不到回應(yīng)時，孩子就很難再想與家人交流了。所以，不要因為工作的繁忙就忽視孩子，一個感受不到家庭溫暖的孩子，你又怎么能期望他和你有良好的溝通呢?
以上就是孩子為什么會叛逆，孩子叛逆了家長該如何溝通的內(nèi)容。更多內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注小編。
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