時間：2019-05-30 09:42:56來源：本站整理作者：yj點擊：
2019端午節(jié)小長假即將要開始啦。端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓孩子們更好的了解傳統(tǒng)文化，幼兒園會開展端午節(jié)主題相關活動，讓孩子在濃濃的活動中感受端午節(jié)的習俗魅力。追憶先人。下面八寶網小編就為大家?guī)恚?019幼兒園端午節(jié)活動報道新聞稿 幼兒園端午節(jié)活動簡訊
端午小科普
農歷五月初五為端午節(jié)。現在流行的風俗是在端午節(jié)到來時吃粽子、飲雄黃酒、插菖蒲、采艾葉、拴五彩線、掛紙葫蘆以及賽龍舟等，這既是祛邪、講衛(wèi)生的節(jié)日，也是有吃有玩熱熱鬧鬧祈求幸福的節(jié)日。
不一樣的端午節(jié)請看這里~~
用積木來搭建龍舟~趣味無窮~
創(chuàng)意端午龍舟賽!各式各樣的龍舟!真的是腦洞大開啊!建筑區(qū)芳茹寶貝這樣玩~~
看近期跑男的節(jié)目了嘛?不賽不知道，一賽嚇一跳!龍舟可不是那么好劃的呢!這需要大家的配合和團結，龍舟才能加速前行!
一起搭一個，讓我們一起劃起龍舟，進行龍舟競渡吧。看到這里，快快點贊吧!
“五月五，過端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習俗，引導孩子對中國傳統(tǒng)文化感興趣，更好的發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內涵，白樺林居幼兒園分別于5月26、27日上午，開展了形式多樣、豐富多彩的“歡樂童心，玩轉端午”系列活動。
首先各班教師向孩子們介紹了端午節(jié)的由來，讓孩子們充分了解了“端午節(jié)”的來源以及在中國悠久的歷史，激發(fā)孩子們的民族自豪感。孩子還玩起了端午節(jié)特有的民族游戲“劃龍舟”，只見“劃龍舟”的孩子們手握“船槳”，一個個憋足了勁，躍躍欲試。伴著鼓手的鼓點，孩子們奮力喊著：“一二加油、一二加油……。”
賞香包、包粽子
上午9點30分，白樺林居社區(qū)的叔叔阿姨給孩子們準備了一只只小巧玲瓏、清香四溢的工藝香包。孩子們在感受端午文化習俗的同時欣賞了精美的各式香包。社區(qū)的奶奶們現場縫制的香包更是讓所有的孩子驚嘆不已：“好漂亮啊!”“真香呀!”“這個香包上有一個福字!”奶奶們給孩子送上精心縫制的各式香包，孩子們一個個佩戴身上，不亦樂乎。包粽子活動更是讓孩子們樂在其中：折粽葉、填糯米、裹葉子、扎線……孩子們好奇地觀看、摹仿，哇!好神奇，我也會包粽子了。
隨著活動的開展，孩子們對端午節(jié)的習俗有了更進一步的向往。瞧!大班的哥哥姐姐們用五彩線左邊編一下、右邊也編一下，上邊再打個結，一條顏色鮮艷富有特色五彩手鏈就做好了;中小班的小朋友“把餡裝滿使勁捏，然后往下用力壓”，一塊塊香甜可口的綠豆糕就做好了。大班的孩子們來到中小班，給弟弟妹妹們送上自己編制的五色繩。當收到哥哥姐姐們送的禮物時，小中班的孩子也捧起了手中的綠豆糕請哥哥姐姐們品嘗，這一幕感動了在場的所有老師們。
這次活動通過感知端午、走進端午、品味端午，增強了我園與社區(qū)的互動，更讓孩子們在愛的濃郁氛圍中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗，讓孩子度過了一個布滿快樂、灑滿愛意、充滿童趣的端午節(jié)。
在端午佳節(jié)來臨之際，為了讓孩子們更好的了解、感受“端午節(jié)”豐富的文化內涵，三之三南京一園開展了豐富多彩的慶端午系列主題教育活動。
6月19日，根據各年齡段孩子的特點，分別采用“說端午”、“唱端午”、“畫端午”、 “吃粽子”形式，讓孩子們從各個方面了解認識了“端午節(jié)”，活動中不時傳來陣陣歡聲笑語。
牛頓班和諾貝爾班幼兒編織的五彩祿束，很不錯吧!
中班幼兒繪畫制作龍舟——色彩絢麗
張衡班孩子做的香囊掛袋很好聞哦!
漂亮的龍舟搖起來～～搖到哪里啦，你猜猜----
能干的奶奶們包的粽子又多又好吃!
通過本次活動，不僅讓孩子們學到了一些有關端午的知識，更重要的是，我們要讓孩子們懂得：過端午，是對遠古流傳下來的民族精魂的呼喚。我們希望通過這樣有意義的教育活動，進一步培養(yǎng)每一個炎黃子孫的民族情結，讓祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)歷史文化能代代相承.
端午節(jié)
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓幼兒感受端午節(jié)的豐富的文化內涵，感受中國的傳統(tǒng)節(jié)日文化，6月13日、14日，金鵬幼兒園惠普園、五馬園組織了小朋友們開展端午節(jié)主題教育活動——“粽葉飄香過端午”。
活動中，老師收集了許多關于端午節(jié)習俗的圖片和故事，通過老師的講解，孩子們知道了屈原的故事，了解了全國各地的人們在端午吃粽子、掛艾草、掛香包、賽龍舟等傳統(tǒng)的風俗習慣及文化。也使孩子們在尊重我國傳統(tǒng)文化的基礎上增強了民族自豪感，受到了愛祖國愛生活的教育。
走進端午—畫彩蛋
畫個漂亮的彩蛋回家送給爸爸
和媽媽們一起過端午很開心
看我在雞蛋上畫了一個機器貓
走進端午—縫荷包
走進端午—做龍舟
走進端午—送荷包
話端午
首先班級教師向幼兒介紹了端午節(jié)的由來，讓幼兒充分了解“端午節(jié)”的來源(紀念屈原)以及在中國悠久的歷史，激發(fā)幼兒的民族自豪感
編彩繩
開始編彩繩了，小朋友們認真觀察老師的動作，大膽創(chuàng)新，編出來的彩繩也是有模有樣。
編的彩繩戴在我們的手上好漂亮呀!
畫彩蛋
看，我們還利用美工區(qū)的雞蛋模型，畫出一個個漂亮的彩蛋。在這個過程中幼兒不僅能動手，還能加深幼兒對節(jié)日的理解。
品端午
團結幼兒園廚房的叔叔、阿姨用江米、黃米、蜜棗和葡萄干為小朋友們精心準備了端午涼糕，粽香四溢。
淡淡粽葉香，濃濃世間情。根根絲線連，切切情誼牽。
通過端午節(jié)主題活動開展，使幼兒了解我國傳統(tǒng)節(jié)日的由來、節(jié)日的民間風俗習慣及其象征意義，感受民族傳統(tǒng)節(jié)日文化的內涵，豐富了幼兒對中國傳統(tǒng)文化的認識，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
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