時(shí)間:2018-12-20 17:59:39來源:本站整理作者:wsl點(diǎn)擊:
小孩子的數(shù)學(xué)不好,有的時(shí)候甚至?xí)屳o導(dǎo)的家長吐血,而教孩子口算也是一個(gè)很困難的事情,那么怎么做教孩子口算比較好呢,八寶網(wǎng)小編就來說說吧。
計(jì)時(shí),每次都記錄用的時(shí)間,能夠看出變化,不計(jì)時(shí)沒有意義。
嚴(yán)格按照要求,1分鐘完成10道題,不要打折扣,不要降低標(biāo)準(zhǔn)。切記:你降低標(biāo)準(zhǔn),孩子就會(huì)降低努力的標(biāo)準(zhǔn)。如果速度沒有達(dá)到,即使全對(duì)也不算達(dá)標(biāo)。
每天做30-50道題就可以,不是光靠量取勝的。做100題,完不成、錯(cuò)誤多,不如做50題。
有針對(duì)、有層次地練習(xí),不要上來就搞綜合練習(xí)。
買一本配套口算練習(xí)冊(cè)。所謂配套,主要是版本問題,看看你孩子用的書是哪個(gè)出版社的,所謂“人教版”、“蘇教版”、“冀教版”等,買的時(shí)候問清楚,一般工作人員都知道。還不行,可以拿著教材去書店購買,如果是在網(wǎng)上買,可以拍照給客服看。
究竟哪本好?我無法回答,因?yàn)槲也]有用過很多種。我選擇的方法和標(biāo)準(zhǔn)是:
紙張好一點(diǎn)兒的,不然正面的字跡,會(huì)印到背面;
字體大一點(diǎn)兒的,不然孩子容易看錯(cuò)數(shù);
題目編排和教材一致的,其實(shí)口算練習(xí)就是一個(gè)熟能生巧的工作,不需要太多變式練習(xí),也就是購買的口算練習(xí)冊(cè)里,不需要有太多的填空題、比大小,就是單純的口算題。
看看圖決定買哪一本,如果買回來覺得不夠好,一般一本口算練習(xí)冊(cè)不過10來元而已,還包郵,就換一本好了。我覺得不是什么大事。


2.網(wǎng)上下載打印。
隨便搜索“一年級(jí)下冊(cè)口算練習(xí)”,就能找到一堆。打印出來慢慢練唄。其實(shí)就那些題,反復(fù)練習(xí),旨在熟練。

3.小程序。只是聽說,我沒用過。但要提醒:不管用什么方法練習(xí),最后還是要落實(shí)到紙筆。
我工作中都用:愛作業(yè),之前曾經(jīng)推薦過,拍照批改,識(shí)別率挺高。

除了紙筆練習(xí),還可以:
家長和孩子口算比賽——口頭回答,更要求速度。
計(jì)算能力差的孩子,可以多用實(shí)物操作計(jì)算,幫助建立實(shí)物和數(shù)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。別不讓他掰手指,能掰得快算得快也行。孩子的思維還處在形象思維階段,需要這樣的實(shí)物借助。
我們的原則是:現(xiàn)會(huì)算,能算對(duì),然后才是熟練,要速度。
角色互換——孩子當(dāng)老師,家長做學(xué)生。
教學(xué)進(jìn)度是:
1.10以內(nèi)加法,計(jì)算方法是:接著往后數(shù),數(shù)的組成。
4+3,就是從4開始數(shù)3個(gè),或者4和3可以組成7,所以結(jié)果是7。
2.10以內(nèi)減法,計(jì)算方法是:倒著數(shù),想加算減。
7-4,就是7倒著往前數(shù)4個(gè),或者是:(3)+4=7,所以7-4=3。
3.10加幾,以及相應(yīng)的減法。如:10+3,13-3,13-10。
4. 20以內(nèi)進(jìn)位加法,如:9+2,計(jì)算方法是:接著往后數(shù),湊十法。推薦使用湊十法,這也是學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)。
5. 20以內(nèi)退位減法,如:11-9,計(jì)算方法是:想加算減,(2)+9=11,所以11-9=2。

100以內(nèi)的口算,教學(xué)進(jìn)度是:
1.整十?dāng)?shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位),及相應(yīng)的減法,如:40+5,67-7,87-80,注意:67-7,這類題目的特點(diǎn)是個(gè)位正好減完得整十?dāng)?shù),區(qū)別于67-4,后一種題目難度更大。87-80,區(qū)別于87-30。
2.整十?dāng)?shù)相加減,如:20+10,50-20,這完全是以10以內(nèi)的加減法為基礎(chǔ)的,因?yàn)橛?jì)算的時(shí)候,只要理解了20+10,就是算2個(gè)十加1個(gè)十,那就把這道題轉(zhuǎn)化成了2+1=3,所以20+10=30。
3.兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位),如:25+2,25+20,這兩種題型在一起學(xué),因?yàn)橐⒁鈪^(qū)分?jǐn)?shù)位,25+2,是先算5+2,因?yàn)?和2都是個(gè)位上的數(shù),表示的是幾個(gè)一;25+20,是先算20+20,因?yàn)?0和20都是十位上的數(shù),表示的是幾個(gè)十。
4.兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位),如:25+7。
5.兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位),如:35-2,35-20。
6.兩位數(shù)減一位數(shù)(不退位),如:35-8。

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