時間：2018-06-21 15:47:11來源：本站整理作者：xmd點擊：
在孩子的成長過程中你會有越來越多為人父母的感想和領悟，但是想說的是孩子的安全感是從小培養的，只有童年時期足夠的安全感，長大以后才會更好的與自己相處。
一個情緒穩定、平和的媽媽，只要能做到陪伴在孩子身邊，細心地觀察孩子需要什么，然后滿足他就夠了。因為這是孩子安全感的最好來源。
我們會發現，孩子在兩三歲這個階段，會時不時跑回媽媽身邊，要媽媽抱抱，這時媽媽痛快地抱起他就好了，抱了一下，孩子有安全感了，要下來，那就放他下來，讓他自己去玩，不要打擾。他邀請你玩，你就陪他一起玩。順其自然，當孩子得到了安全感，他就會嘗試分離一點。安全感更多一點時，就再分離一點。
總之，安全感吸收得越多，越容易分離，這是孩子心理的自然過程。一直不停地離開、回來、再離開、再回來……直到成為一個身體、心理上真正獨立的人。
相反，在這個過程中，如果媽媽給予過多的限制，或是過多要求孩子和自己在一起，又或者對于孩子的親密行為過多拒絕，則孩子的安全感就會嚴重不足。缺乏安全感的孩子，會越發喜歡黏人，嚴重影響獨立性的培養。
媽媽需要做的，是邀請爸爸，或者家庭成員多介入，去和孩子做一個逐步的剝離。
孩子也許剛開始看起來很難過。但是我們很快就能發現，離開媽媽以后，孩子依然會很開心。甚至會比在媽媽面前更輕松和快樂。
因為，和媽媽保持一定的距離，獲得更多自我空間，以及接觸外部世界和外部環境，是孩子健康成長、走向獨立的一種必然需要。
如同氧氣之于呼吸一樣重要。
這也才是孩子要的安全感。
安全感就是在不斷的、小小的分離事件中得到強化的。這些事件包括，斷奶，媽媽短暫的離開，跟媽媽以外其他人的游戲時間，自己獨處的空間，還有入園等。
父母恰當應對，學會逐步放手，甚至必要時候輕輕推開孩子，是對孩子至關重要的成長支持。
當孩子萌發自我意識，渴望獨立后，我們在給予孩子持續的關懷和關注的同時，也要學會尊重孩子的意愿和選擇權、決定權，當然這不意味著時時滿足孩子的要求，而是在尊重自己，尊重客觀情形的條件下，提供一個平衡的方案。
當孩子的行為沒有觸犯“安全，不尊重他人”這些原則底線的前提下，盡量讓孩子體驗TA自己做主，支配自己的行為和掌控環境，有利于孩子獲得自我效能感——“我很棒，我可以做到”。而自我效能感給予孩子自信和安全感。
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