時間：2018-06-05 18:52:17來源：本站整理作者：wsl點擊：
孩子學習語文有什么方法，怎么提高孩子的語文成績，孩子的語文成績差怎么辦好呢，八寶網(wǎng)小編就來說說提高孩子語文成績的方法吧。
在我們很小的時候，長輩曾經(jīng)就無數(shù)次地教育我們，無論做什么事都要從基礎做起，先學會爬，才能學會走，學會走，才能學會跑。
但是不少同學在學習的時候，就忘了這個道理，什么時候都希望自己能“一口吃出個胖子”。
比如學語文的時候，不少同學不僅不看課本，反倒還把課本扔在一邊，把精力都放在看課外書、積累課外知識上。
老師批評這些同學，他們還會特別有理地跟老師說：“課本上的這些文章，考試的時候又不會考，我們把他們分析的再好，有什么用呢?”
的確，這位同學的話應該說出了很多同學的心聲：
“語文學習本來就要注重積累，看課外書就是在積累知識”;
“課本上的知識很少直接出現(xiàn)在試卷上，所以根本沒有必要看”;
“課本又不會教我們寫作文，做閱讀理解，所以看不看意義不大”......
這些同學的想法看起來好像很有道理，但是真的是這樣嗎?學習語文真的就能無視課本，真的就跟課本沒什么關(guān)系嗎?
相信有這樣疑惑的同學還不在少數(shù)，如果你也對這個問題感到困惑，那我們就先來聽聽那些尖子生們學習語文的時候都怎么看待課本的吧!
清華大學漢語言文學系的狀元陳宇心同學說：“要想學好語文，一定要吃透課本，這是我從6年的學習生活中得出的經(jīng)驗。因為課本是一切知識的基礎，對于語文學習來說，更是這樣?？季砩系幕A知識絕對會有課本上的內(nèi)容，分析課文還可以提高我們做閱讀題的能力和寫作能力。所以，要想學好語文，吃透課本是關(guān)鍵，也是基礎。”
另一位考入北大的語文學霸也說：“課本上的基礎知識往往是考試的重點，尤其是古文字詞讀音與釋義、錯別字辨析、多音字和多義字辨析等。語文課上我們還能學到怎么分析一篇文章，怎么總結(jié)主題，怎么理解一段話的深層含義，還能幫我們寫作文，包括積累字詞、語句和組織全文的結(jié)構(gòu)?！?/p>
學習語文，只有先吃透課本，才能學習其他參考書，才能補充課外知識。大家看到?jīng)]有，發(fā)現(xiàn)沒有，學霸們吃透課本主要從哪些方面呢?
就是：基礎知識、課文、寫作技巧。那到底怎么從這三個角度徹底把課本吃透，把課本弄明白呢?大家不妨跟著老師今天這一講的分享，一起來試試下面這些方法：
第一，課本上的基礎知識永遠是重中之重。
不管是小學、初中還是高中，語文試卷上的前幾道題一定都是關(guān)于基礎知識的。
比如字詞的發(fā)音、釋義、辨析、成語或者常用語的運用等。而我們要做好這些題，除了積累必要的課外知識之外，課本上的基礎知識是一定不能少的。
首先，每節(jié)課開始之前，先看看課文下面的注釋，把生字、生詞圈出來，用工具找找它們的讀音和詞義。
然后，在學習語文的時候，重點記憶重點字詞。課后，也要重點對這些字詞進行復習，這樣才能永遠地記住它們。
只有把課本上的基礎知識全部掌握了，我們才能有精力從其他地方積累知識。
第二，分析好課文，為閱讀理解做準備。
跟基礎知識比起來，課本上最不受重視的就是課文了吧!不少同學愿意學習基礎知識，因為大家都知道這些知識也是考點之一，但是都覺得課文不是考點，學不學都無所謂。
老師舉雙手不贊同這種觀點，課文的學習和分析還是很有必要的。為什么這么說呢?
因為我們分析課文其實是在為閱讀理解和寫作做準備。我們要把每一篇課文都當成是一篇閱讀理解，注重聽聽老師在講解課文的時候是怎么分析課文的。
比如，怎么從一段話的字面含義推測出它的深層含義;怎么看一篇文章的布局;怎么總結(jié)一篇文章的中心思想和作者的情感表達方式等等。
更重要的是，通過課本的文章，我們還能學到每篇文章作者的寫作背景、人生經(jīng)歷、寫作風格和文學主張是什么，所有這些課外書都不會告訴我們的。
與其花額外的時間做課外的東西，還不如老老實實地用好課本。你們自己想，是不是這個道理?
第三，課文可以告訴我們寫作規(guī)范，要把它們當成范文來模仿。
很多同學覺得作文難，的確是難，因為它考了我們怎么運用所有的語文知識，比如對字詞的使用、遣詞造句、邏輯思維、篇章構(gòu)局能力、情感表達能力等等。
有些同學這些方面的能力不夠，所以影響了作文成績，整體的語文成績也高不到哪去。
老師說寫作文可以模仿范文，何不就用我們的課文呢?課文里有議論文、散文、說明文、雜文等等。
比如，如果你想寫一篇議論文或者雜文，那么魯迅的文風就是很好的樣板;如果你想寫散文，那么為什么不模仿朱自清、冰心的語言風格來寫呢?
當然，模仿只是為了先學習再創(chuàng)造，模仿課文就像是在扶著拐杖走路，總有一天，你會丟掉拐杖，自己走路。
當你忽略課本的時候，優(yōu)秀的同學們已經(jīng)在做你想都沒想，做都沒做的事，人家已經(jīng)從課本上找到了學習語文的捷徑。
當別人模仿課文，寫出了一篇篇好文章，而你還在為寫作文苦惱的時候，你有沒有想過拾起課本，是不是可以像別人學習呢?
總之，不管是試卷上出現(xiàn)的基礎知識，還是考察的能力，書上都能學到。學好語文，一定要重視課本。
關(guān)于學習的更多精彩方法，我們在以后的講解中還會給同學們分享更多，請同學們持續(xù)關(guān)注多元學能學習館學習好方法的內(nèi)容。
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