時間：2018-05-07 14:44:57來源：本站整理作者：liliang點擊：
對于每個人來說似乎當老師是最喜歡的職業(yè)，記得在小學的時候老師一個個的問我們長大了想做什么，好多人想當人民教師，有的人想當醫(yī)生、警察和畫家。這些職業(yè)都具有奉獻性，是老師教育我們才成為完整的人格。但是當老師卻是有很多的壓力以及責任，對于每個學生需要付出很多的精力，同時工作的勞累讓人身體吃不消。最近很多的人都在關注的教師通宵改卷猝死的新聞讓很多的人對于這位老師感到緬懷，實際上這件事已經(jīng)過了七年了。下面八寶網(wǎng)的小編為大家分享教師通宵改卷猝死怎么回事，教師通宵改卷猝死具體情況是什么大家一起來看吧。
小時候，我們在對人民教師的敬愛中長大。長大后，或許因為理想，或許因為現(xiàn)實，或者是自己或者是身邊的朋友總有成為人民教師。
也是因為如此，無論初衷是什么，凡三觀正確、認真負責、忠于崗位、愛護學生的教師，在我看來，都值得尊敬。這樣的教師依然是教師群體的主流。
2011年11月15日，海南省?？谑协偵街袑W教師馮芳弟在晚上10點組織完學生晚修測驗后，回家連夜改完兩個班學生的數(shù)學試卷時，突發(fā)心肌梗塞死亡。死亡的消息讓其妻子悲痛不已，可卻沒想到，馮芳弟的工傷認定更是讓妻子飽經(jīng)波折，精疲力盡。
2011年12月，海南市人社局以馮芳弟病發(fā)不是工作時間不在工作崗位為由決定不認定為工傷或視為工傷。馮芳弟無法接受，從此開始了與海南市人社局的7年訴訟之路。近日，最高法裁定駁回?？谑腥松缇值脑賹徤暾垼T芳弟的工傷認定最算塵埃落地。
想想這七年這位老師的家人是怎么過來的呢 ，不過能給家屬一個安慰也是好的，畢竟老師為了改卷，走了七年， 但是家人對于他的思念以及對他的記憶卻不曾模糊，真的是偉大的存在。
相信很多的人都想知道過了七年的這件案件到底怎么樣的了，到底法院的判決是怎么樣的呢。
最高法以案釋法，認為，根據(jù)工傷保險條例立法目的，職工將工作帶回家，占用個人時間繼續(xù)工作,其間突發(fā)疾病死亡,其權利更應當受到保護。
其中，認定工傷法定條件是“工作時間和工作場所”,而視為工傷則是“工作時間和工作崗位”,相對于“工作場所”,“工作崗位”強調更多是崗位職責、工作任務。
職工在家加班工作,就是為了完成崗位職責,應當屬于“工作時間和工作崗位”,是對法律條文的正常理解。所以馮芳弟的情況應該認定為工傷或視為工傷。
雖然歷經(jīng)了7年才等來最高法這樣公正的裁決，但總算是爭取到了。逝者已去，希望馮芳弟妻子及家人能夠過好未來的生活。
這樣的裁決，對各行各業(yè)認真負責工作的人來說，都是莫大的肯定和安慰。如果不是這樣的結局，得讓多少人寒了心。
不過相信這個社會上好人真的是要多的，教師是神圣的職業(yè)，每個人都要尊重教師，希望每個人都能看到教師的默默付出。
當下教育的焦慮前所未有，孩子的成長是社會、學校、家庭和孩子自身綜合作用的結果。教師、家長和孩子其實都是一條船上的螞蚱，我們誰都逃脫不了，都很辛苦和無奈。相煎何太急，不妨互相多一些理解，多一些幫助，多一些體諒，你認為呢?
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