時(shí)間：2018-05-03 16:26:18來源：本站整理作者：liliang點(diǎn)擊：
現(xiàn)在似乎大家越來越喜歡高情商的人，畢竟在生活中拎的清很重要，但是小孩子就有很高的情商就要佩服父母的教育理念了，隨著《媽媽是超人》的開播，乖巧的“寵媽狂魔”嗯哼一下子圈粉無數(shù)，早在《爸爸去哪兒》就火了一把的“嗯哼大王”又一次備受矚目，成了“情商高”、“小暖男”的代名詞。怎么才能培養(yǎng)出這么暖心的優(yōu)秀孩子呢?這和父母平時(shí)的教導(dǎo)是分不開的。下面八寶網(wǎng)的小編為大家分享媽媽是超人嗯哼高情商怎么養(yǎng)成的，霍思燕杜江的教育秘訣是什么大家一起來看吧。
“媽媽吹的是小公主的歌
我吹的是小王子的歌”
這句話簡(jiǎn)直太寵了好嗎~
被愛富養(yǎng)，孩子才敢于表達(dá)自己的情緒
在一期節(jié)目里，霍思燕家有一只叫“小玉”的無毛貓懷孕了。霍思燕和嗯哼帶著小玉去做產(chǎn)檢。在小玉做B超的時(shí)候，霍思燕是這么說的：
“嗯哼，你在媽媽肚子里的時(shí)候
也是這樣跳的
你一跳的時(shí)候我可幸福了
媽媽懷著你的時(shí)候
每個(gè)星期最愿意做的就是B超
因?yàn)榭梢酝ㄟ^B超看到你”
通過這段經(jīng)歷，嗯哼學(xué)習(xí)到了知識(shí)，知道了生命的奇妙，知道了胎兒在媽媽肚子里是什么樣子的。想到自己當(dāng)初在媽媽肚子里也是這樣成長的，相信嗯哼對(duì)于生命也會(huì)有一些新的感悟。
同時(shí)，媽媽霍思燕不僅是讓嗯哼學(xué)習(xí)了知識(shí)，還不忘告訴他父母對(duì)他的愛從他還在肚子里時(shí)就開始了。
“第一張照片就是一張B超圖
是一點(diǎn)四四厘米
我當(dāng)時(shí)拿著它就哭了
你爸爸把你的第一張照片
放在自己的錢包里
你就知道
爸爸媽媽有多愛你”
其實(shí)當(dāng)父母的哪個(gè)不愛自己的孩子，可是中國人大部分都是含蓄的，覺得愛只要放在心里、通過行動(dòng)表達(dá)出來就行了，卻不好意思說出來。但其實(shí)，大聲向孩子表達(dá)愛，能幫他們培養(yǎng)安全感和自信心。
在《爸爸去哪兒》里，嗯哼的情緒大起大落，曾經(jīng)有網(wǎng)友評(píng)價(jià)嗯哼：
“熊孩子，都是被家里人慣的。”
但杜江回應(yīng)，“如果可以被任性寵愛，哪個(gè)孩子愿意在委屈中變得懂事呢?太“懂事”的孩子背后往往有一些自卑，擔(dān)心別人不喜歡，擔(dān)心做錯(cuò)事。所以每天小心翼翼地看著大人的臉色，就失去了孩子應(yīng)該有的放肆和任性，我不希望我的孩子是這樣的。”
工作人員問嗯哼，
“媽媽跟你說得最多的話是什么?”
嗯哼毫不猶豫地說：“我愛你!”
在這樣一個(gè)充滿愛的家庭里長大，嗯哼非常有安全感。
他知道“我不需要很完美，爸爸媽媽也會(huì)愛我。”因此他敢于在父母面前表達(dá)自己的真實(shí)情緒。
生活中，霍思燕也經(jīng)常有意識(shí)地引導(dǎo)嗯哼，去注意自己的感受和情緒。
在和嗯哼吹口琴的時(shí)候，霍思燕鼓勵(lì)孩子要說出自己的感受：
吹完后，也會(huì)給嗯哼及時(shí)地肯定：
而當(dāng)嗯哼面對(duì)媽媽對(duì)閨蜜的孩子“小嗯哼”的喜愛，覺得受到冷落的時(shí)候，霍思燕及時(shí)地告訴嗯哼：
我喜歡跟你長得像的”小嗯哼“，是因?yàn)樘貏e愛你。
安撫好嗯哼的情緒后，她接著耐心地溝通，今天有客人到來時(shí)，嗯哼做的不是很好的地方：
如此，孩子內(nèi)心的接受度很高。正反之間，他體會(huì)著自己的情緒和感受。而這些真實(shí)的情緒，正是父母了解孩子內(nèi)心的窗口。
奇葩大會(huì)上，武志紅談及原生家庭，他認(rèn)為，“孩子因?yàn)閻郏兊酶挥腥诵曰！?/p>
想起一位心理學(xué)家的教育名言：
孩子是不可能被“愛”壞的。所謂成功的教育很簡(jiǎn)單，就是給孩子很多很多的愛，并用正確的方式去愛孩子。
主動(dòng)向孩子示弱，培養(yǎng)孩子的自信心
在與孩子的相處中，父母總是不自覺地扮演“超人”角色：
怕上學(xué)晚了，就幫孩子穿衣刷牙;
怕孩子磕著，從不讓孩子端碗爬高。
只要遇到困難，媽媽都隨叫隨到。久而久之，孩子和媽媽一樣，總擔(dān)心自己做不好，就啥也不做，怎么會(huì)有自信?
在孩子面前，我們習(xí)慣了樹立父母權(quán)威，習(xí)慣了扮演“超人”一樣的角色。
久而久之，孩子就會(huì)覺得，父母是強(qiáng)大而萬能的，我可以永遠(yuǎn)依賴父母。
于是，明明我們已經(jīng)累的半死，還要強(qiáng)打精神，整個(gè)人疲憊又焦慮。
而霍思燕卻有個(gè)不一樣的育兒秘訣，那就是：
“要在孩子面前偶爾撒撒嬌、服服軟。”
兒童發(fā)展心理中心說，
“當(dāng)孩子的獨(dú)立活動(dòng)得到滿足或受到成人支持時(shí)，他就會(huì)有自尊等自我肯定積極情緒。”
學(xué)會(huì)在孩子面前示弱，鼓勵(lì)孩子做一些積極的嘗試，才會(huì)培養(yǎng)起孩子的自信心和責(zé)任感。
真正的尊重孩子，孩子才會(huì)更有主見
作為一位年輕的爸爸，杜江并不愿意用“父權(quán)”控制孩子。
他希望和孩子是朋友，彼此間可以用平等的身份和姿態(tài)對(duì)話。
而霍思燕，更是尊重孩子，愿意給予孩子最大選擇的自由。
杜江曾在一部電影中男扮女裝，在其后的采訪中，擔(dān)心兒子看到后會(huì)疑惑。
他解釋說那是在演戲，他希望兒子能夠做一個(gè)“真正的男子漢”。
而提及兩性關(guān)系，他會(huì)支持嗯哼“為了心愛的女人穿女裝”。
說到此，霍思燕及時(shí)打斷。
她說，“我覺得你不應(yīng)該那么說，也可以為了心愛的男生或女生穿”，只要他“高興就好”。
有人質(zhì)疑，這是父母的不負(fù)責(zé)任。
男孩就應(yīng)該娶妻生子，傳宗接代。孩子如果做了這樣的選擇，那就是不懂事，就是有辱門楣。
他們把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給孩子，用父母的權(quán)威壓制住孩子，使得孩子不敢有自己獨(dú)立的想法。
但這不僅阻斷了和孩子之間的交流，甚至?xí)?dǎo)致親子關(guān)系的破裂。
只有當(dāng)父母給予孩子更多的尊重，孩子才會(huì)長成最好的自己，而不是別人期待的樣子。
希望我們的家庭都可以充滿愛和尊重。
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