時間：2018-04-18 14:03:20來源：本站整理作者：liliang點擊：
雖然很多的動畫片上會標(biāo)明請勿模仿，但是小孩子在看電視的時候總是充滿著好奇的心態(tài)，有的時候一些家長支持孩子的想法可能會引發(fā)慘劇，最近發(fā)生的一起事件就讓很多的家長對孩子看動畫片的觀點產(chǎn)生了啟發(fā)，女童撐小花傘墜樓的動機(jī)主要是受動畫片的影響，下面八寶網(wǎng)的小編為大家分享女童撐小花傘墜樓的始末，大家一起來看怎么讓孩子看動畫片吧。
一位知情人透露，小女孩可能是受動畫片的影響，撐著傘從窗戶往下跳，不過也正是由于這樣，她才得以有所緩沖沒有大礙。民警也借此提醒，盡量不要讓幼兒一個人在家，同時家長要教育孩子不能模仿電視里的危險動作。
大家小時候有沒有模仿動畫片里的人物?想必很多人都會舉手，但近日蕪湖一個孩子，竟撐起小花傘就從13樓墜下。幸好鄰居發(fā)現(xiàn)了異常，當(dāng)時小女孩已經(jīng)躺在6樓門面房的陽臺上了，于是趕緊撥打了報警電話。轄區(qū)馬壩派出所民警到場后，發(fā)現(xiàn)小女孩躺在水泥地上，意識還有些清醒，身邊不遠(yuǎn)處是一把撐開著的小花傘。
隨后120救護(hù)車趕來，將小女孩送往醫(yī)院接受治療。讓人慶幸的是，經(jīng)過醫(yī)生檢查，小女孩并無大礙，僅受皮外傷。民警初步了解得知，小女孩今年6歲，家住小區(qū)13樓，當(dāng)時一個人在家，不知為何拿著一把小花傘從家中窗戶墜下。一位知情人透露，小女孩可能是受動畫片的影響，撐著傘從窗戶往下跳，不過也正是由于這樣，她才得以有所緩沖沒有大礙。民警也借此提醒，盡量不要讓幼兒一個人在家，同時家長要教育孩子不能模仿電視里的危險動作。
自從踏入動畫世界，孩子們仿佛找到了新世界的大門，紛紛模仿起了動漫形象的行為、動作……孩子們?yōu)楹螘７聞赢嬈?
01動畫片成了孩子的“保姆”
現(xiàn)在，很多父母忙于工作，而把孩子交給老人照顧，而一些老人則將動畫片當(dāng)成了哄孩子的“保姆”;即使父母能夠親自照顧孩子，一些爸媽在工作或做家務(wù)的時候，為了讓孩子不吵不鬧，也會打開電視讓孩子用動畫片打發(fā)時間。
這樣做的結(jié)果，就是孩子的確是安靜地待在一邊，可父母與孩子溝通越來越少，孩子沉迷動畫片而不能自拔。
02孩子分不清“幻想”與“事實”
分不清“幻想”與“事實”是學(xué)齡前兒童中較普遍存在的現(xiàn)象，是孩子的想像力和表達(dá)能力發(fā)展過程中所經(jīng)歷的一個特殊階段。
此時，孩子會把自己的幻想夾在真實的事情里面，而他自己也分不清。特別是看動畫片時，孩子會模仿里面的情節(jié)和內(nèi)容，有些負(fù)面畫面可能讓孩子誤信為真。
孩子愛模仿動畫片里面的動作、故事、情節(jié)，父母對此真是又愛又恨，一方面覺得動畫片里面的弘揚的真、善、美和一些良好的行為習(xí)慣，能夠?qū)⒆悠鸬搅己玫氖痉蹲饔谩?/p>
可是另一方面又因為孩子區(qū)分信息的能力有限，對自己行為可能造成的后果不甚清楚，容易造成嚴(yán)重后果而擔(dān)心不已。
那么孩子看動畫片愛模仿，家長到底管還是不管呢?
愛模仿是孩子的天性，也是孩子認(rèn)識世界的一種方式，過分干預(yù)只能抹滅孩子的天性，扼殺孩子的好奇心。
但是對孩子的模仿行為父母也不可一味的放任不管，畢竟孩子區(qū)分好壞的能力有限，需要家長積極引導(dǎo)。
所以說，孩子看動畫片之后表現(xiàn)的好壞，完全取決于家長的引導(dǎo)。教育孩子的主體一直都是父母，而動畫片、繪本等都只是父母對孩子進(jìn)行教育的一種方式而已。
動畫片本身不是什么可怕的東西，它對開發(fā)孩子的想象力，擴(kuò)展孩子的知識面有重要的作用，但是如果沒有父母適當(dāng)引導(dǎo)，就可能造成不好的后果。
不要以為光給孩子看動畫片就足夠了，最重要的是在觀看動畫片的時候，父母要告訴孩子什么該做什么不該做，幫孩子建立正確的是非觀。
我們不能剝奪孩子看動畫片的權(quán)利，但我們也應(yīng)告訴孩子，現(xiàn)實跟動畫片是兩回事，生命只有一次。
1陪孩子一起看，學(xué)會引導(dǎo)
為了幫助孩子成長，爸媽應(yīng)該陪著孩子一起看動畫片：
①提前幫孩子把關(guān)
選擇畫面、人物設(shè)計清爽可愛，充滿童趣，色彩豐富明亮的，遠(yuǎn)離畫面長期晦暗、主角人物丑陋的片子。
②盡量陪孩子一起看
和孩子分享故事情節(jié)，啟發(fā)孩子辨別哪些行為是好的，哪些行為是不好的。幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、鼓勵孩子向積極的動畫人物學(xué)習(xí)。
2教孩子分辨動畫片與現(xiàn)實生活
孩子觀看動畫片時，如果出現(xiàn)一些與實際生活差距大、甚至違背生活常理的情節(jié)，家長一定要告訴孩子現(xiàn)實生活中應(yīng)該是什么樣，動畫片做的是特殊的夸張效果，不能信更不能盲目學(xué)。
父母還可以利用場景游戲或者生活中的實際場景來進(jìn)行練習(xí)，當(dāng)寶寶奇思妙想編故事、做游戲的時候，最后要說“這是我們玩兒的游戲，不是真的”;而對現(xiàn)實場景的描述，就需要準(zhǔn)確，盡量不要編故事，這樣就可以幫助孩子提高觀察能力和邏輯思維的發(fā)展，同時也能夠提高他們的表達(dá)能力。
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