時間：2022-01-14 15:10:05來源：本站整理作者：xl點擊：
很多孩子很大一個問題就是坐不住，尤其是在學習的時候，很多家長給孩子讀書，孩子就是動來動去的，那么，應該怎么辦呢？如何培養(yǎng)孩子的閱讀注意力？下面八寶網小編就帶來介紹。
這個問題確實有些棘手，也不是一兩句話就能說清楚。有些孩子看起來一副漠不關心、無所事事的樣子，實際上腦袋是跟著故事走的。患有自閉癥的加布·羅梅利就是這樣的孩子。還有些孩子很難集中注意力，或者不喜歡被束縛在一個地方。他們可能會掙脫大人的臂膀。對于這樣的孩子，要給予足夠活動的空間，他們才能從中找到樂趣。大人不要把這種行為看作是拒絕。
要記住，親子閱讀沒有什么“絕對正確”的方式。親子閱讀的好處太多，所以我們要針對不同孩子的不同性格做出相應的調整。孩子也是人。他們喜歡的故事不同，喜歡的觸摸方式也不同，對風景描寫的耐受度也不同。
如果孩子寧愿玩電子產品也不愿意與人相處或跟伙伴玩耍的話，那么大人在做決定時要更為慎重。每個家庭都有自己的選擇，但我支持發(fā)展心理學家的觀點——那些大部分時間花在電子產品上的孩子往往最需要定期刺激大腦，以讓它釋放出神經化學物質。
1、親子閱讀要有懸念的閱讀導入。
設置懸念是在閱讀前通過一段與故事內容相關的段落來喚起孩子對故事內容的注意。
2、親子閱讀，引導孩子在書中找到不同的地方。
故事書，可以找出事物或者人物之間的區(qū)別。
這些角色之間有什么不同?
人物的表情有什么不同?
角色的動作有什么不同?
你還可以找到圖畫書前后景色的區(qū)別。
前面和后面的樣式有什么區(qū)別?
我們可以引導他們的孩子發(fā)現其他不同的東西。
我們在引導孩子說不同的地方時，要注意語言表達的完整性圖片。
如果孩子說“單個”、“大”或“低”，父母應示范完整的單詞，并要求孩子重復他們。
3、親子閱讀，鼓勵孩子主動提問
親子閱讀之初，父母可以讀故事，孩子聽故事。
經過一段時間的閱讀訓練，有必要提高閱讀難度系數。家長應該鼓勵孩子主動提出閱讀方面的問題。
讓孩子從問題框中抽出問題，主動提問是一個由易到難的過程。開始時，家長可以自己設置閱讀題框，寫出相關故事的開放性問題，并放入問題框。
到了提問時間，你可以讓孩子畫出問題框并且?guī)椭议L讀出問題。
設置問題框的目的是希望孩子能模仿這種提問形式，下次自己把問題放在問題箱里。
6歲之前的孩子家長可以鼓勵孩子畫畫提問。當孩子們給我們展示問題的圖片時，他可以要求他們大聲說出來。
設立愛因斯坦獎，定期獎勵有好問題的孩子。父母可以和孩子分享愛因斯坦的故事，鼓勵他們提出閱讀方面的問題。
同時，對孩子提出的好問題，要通過獎勵的方式及時予以肯定。
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