時(shí)間：2017-12-19 17:25:06來(lái)源：本站整理作者：wsl點(diǎn)擊：
怎么讓孩子獨(dú)立的自己玩 孩子不黏大人自己玩的方法是什么?，F(xiàn)在的大人總是嫌自己的孩子對(duì)自己依賴性太嚴(yán)重了，導(dǎo)致媽媽離開孩子沒多久就在要媽媽，那么怎么讓孩子獨(dú)立呢，孩子獨(dú)立自己一個(gè)人玩的方法是什呢，八寶網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)了推薦。
這一點(diǎn)，其實(shí)是從出生起就要做了。
老園長(zhǎng)對(duì)我講，家長(zhǎng)都有一個(gè)誤解，就是新生兒占據(jù)了我們?nèi)可硇暮蜁r(shí)間，作為母親，一切都應(yīng)該奉獻(xiàn)給孩子。但即使是三個(gè)月以內(nèi)的新生兒，也會(huì)有母親可以喘息的時(shí)機(jī)。
昨天的文章提到，老園長(zhǎng)當(dāng)年自己的育兒術(shù)。孩子在小床上睡著以后，把小嬰兒放進(jìn)小床，媽媽搬一把椅子，坐在房間門口最遠(yuǎn)的一角，留一只眼角看著孩子，給自己端一杯熱牛奶，短暫性的逃離只有孩子的世界。
等孩子4-6個(gè)月以后，孩子白天小睡后，媽媽還是坐到房間最遠(yuǎn)的角落，這樣給媽媽一種意念暗示：“這段時(shí)間內(nèi)，你只需要留一點(diǎn)心給孩子，大部分時(shí)間，是留給我自己的。孩子需要休息，我也需要。”
如果孩子醒來(lái)，試著不要那么及時(shí)響應(yīng)，給孩子留出自我安慰、自我嘗試入睡的機(jī)會(huì)。如果孩子一醒，在床邊守著的你就立刻要抱抱、拍拍，孩子永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)自我入睡，在睡眠這件事上會(huì)越來(lái)越依賴媽媽。
看，孩子4-6個(gè)月時(shí)，就有鍛煉獨(dú)立性的好機(jī)會(huì)了。
然后是陪玩。這點(diǎn)特別關(guān)鍵，老園長(zhǎng)細(xì)細(xì)的講給我聽。
孩子很小就可以獨(dú)立玩耍了，只是父母誤以為自己的孩子“不行”，盲目干擾了孩子的獨(dú)立性。
園長(zhǎng)說(shuō)，他用過(guò)的方法是，把握小寶寶寶貴的專注瞬間，即使是只有那么幾分鐘，或者十幾分鐘。
當(dāng)孩子沉浸于玩耍、撫摸和觀察時(shí)，靜靜的閉嘴，然后悄悄退到房間的另一個(gè)角落去，能退多遠(yuǎn)就退多遠(yuǎn)，讓孩子知道你就在這個(gè)房間，然而你不會(huì)在他玩耍的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)。
這一點(diǎn)小細(xì)節(jié)特別重要。很多家長(zhǎng)喜歡就坐在孩子的身邊，孩子一看見家長(zhǎng)其實(shí)是容易分神的，有什么玩的不順利，立刻就向家長(zhǎng)申訴。如果一個(gè)孩子的眼里只有玩具，專注力是很容易保持住的。
所以，孩子玩玩具時(shí)，請(qǐng)你退出他的“領(lǐng)地”。
有的堅(jiān)硬一點(diǎn)的父親覺得，為了鍛煉孩子的獨(dú)立性，就得留孩子一個(gè)人在房間。這其實(shí)是不必要的。家長(zhǎng)只需要靜靜坐在一個(gè)角落，不去打擾孩子就好，這樣對(duì)孩子安全感也特別有幫助。因?yàn)槲覀冨憻挼氖呛⒆拥莫?dú)立性，并不是讓孩子孤獨(dú)(Independent play doesn't necessarily mean your child should be alone)
不過(guò)，家長(zhǎng)需要慢慢來(lái)，慢慢來(lái)，像一只不急不緩的蝸牛一樣慢慢來(lái)。孩子究竟能自己玩多久，最大的決定因素仍然是孩子的年齡。
園長(zhǎng)跟我分享了一下他大致觀察到的時(shí)間：一個(gè)1歲的孩子大概能自己玩5-8分鐘，2歲半的孩子大概可以自己玩15分鐘以上了。
不論多大的孩子，都可以感受到你的支持和鼓勵(lì)，所以請(qǐng)對(duì)孩子鼓勵(lì)為主：“你獨(dú)立的玩了很久，真的很棒，下次你會(huì)做的更好!”
園長(zhǎng)說(shuō)，現(xiàn)在有一個(gè)特別不好的現(xiàn)象，就是家長(zhǎng)總是試圖去“教”孩子、去“告訴”孩子。
園長(zhǎng)隨手翻出一本“很權(quán)威”的學(xué)前教育指導(dǎo)書，給我找到了某一頁(yè)，書中隨處可見“告訴”的字眼。我們見到下面這張圖，都心有靈犀的笑了：結(jié)論難道不是孩子自己觀察得來(lái)的嗎?你都“告訴”孩子了，還讓孩子做什么實(shí)驗(yàn)?
中國(guó)家長(zhǎng)實(shí)在是太愛多話了，隨處可見家長(zhǎng)是怎么打斷孩子思路，妄圖指導(dǎo)孩子的。
上次我在小區(qū)里，見到一位“急于早教”的母親，告訴他正在玩車的孩子：“傻孩子，那是個(gè)小汽車，你不能把它當(dāng)成電話去打，你應(yīng)該把輪子放在地上推?！?/p>
孩子一下子就沒了興致，怏怏的停止了假想游戲。
那位小男孩接下來(lái)的游戲中，遇到困難總是求助于媽媽的指導(dǎo)，離了媽媽就不知道怎么玩了。他媽媽解釋說(shuō)：“我的兒子很黏人?！蔽倚南耄峙率悄愕酿B(yǎng)育方式自食其果吧。
園長(zhǎng)對(duì)此有一個(gè)絕妙的比喻。園長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)，都說(shuō)要給孩子留白的時(shí)間，那你知道孩子玩耍中的“留白”，英文怎么翻譯嗎?
我說(shuō)：不知道。
園長(zhǎng)告訴我：英語(yǔ)里的“填充留白”，就是“填空”的意思，也就是Fill in the blank.。
想想多么有趣，一個(gè)句子里的所有詞匯都滿了，只有尚未被填滿的那一橫杠 “___”是最具有想象力的。
I am a ______ child. 這會(huì)是個(gè)什么樣的孩子呢? 唯有橫線的空白最具未知魅力!
如果家長(zhǎng)總是帶著標(biāo)準(zhǔn)答案去干擾孩子游戲，那就會(huì)把孩子那點(diǎn)留白的靈氣破壞了，但是留白是最具有潛能，也是孩子們最享受遐思的地方。
開放式玩具(open-ended toys) ，是美國(guó)特別火的一個(gè)詞匯。意思是材料本身不能有很明確的指向性，必須有開放式的、無(wú)規(guī)則的玩法。包括積木、瓶瓶罐罐、生活用品等等。
這種玩具不光可以刺激孩子的幻想能力，更有意義的是，孩子玩它的時(shí)候會(huì)更專注，時(shí)間更長(zhǎng)。
我找了一些youtube上的玩具，大體上是這樣的。
最不應(yīng)該玩的，則是那些聲光電的電動(dòng)玩具，因?yàn)樗麄兺挥幸环N結(jié)局，就是動(dòng)動(dòng)手指，按下按鈕，出來(lái)某種結(jié)局了。
親子之愛是世界上最矛盾的一種情感，我們生下孩子，是為了孩子能有一天開心的離開我們。
讓孩子獨(dú)立過(guò)他們自己的人生，而獨(dú)立性培養(yǎng)，從出生的第一天就開始了。獨(dú)立的孩子更有主見，更不依賴父母，也更有安全感。
請(qǐng)按照以上幾種方法培養(yǎng)孩子，受益的不光是孩子，更是我們自己。當(dāng)媽媽能從育兒的瑣事中抽離出來(lái)，自己也會(huì)有得以放松的空間。
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