時(shí)間：2019-05-06 18:45:55來(lái)源：本站整理作者：yj點(diǎn)擊：
繪本圖書與其他普通圖畫書的區(qū)別在于，繪本圖書通常有獨(dú)立的繪畫著者，每個(gè)孩子的認(rèn)知是不相同的，同一本繪本，不同的孩子在繪本中可能會(huì)看到不同的東西。那么給寶寶看繪本有什么好處呢?給寶寶看繪本用嗎?下面八寶網(wǎng)小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)。
1，寶爸寶媽在讀繪本的時(shí)候的發(fā)音，是孩子學(xué)習(xí)模仿的過(guò)程，孩子都會(huì)記住這些口型，聲音;
2，親子讀繪本的過(guò)程也是一個(gè)陪伴的過(guò)程，加上一些互動(dòng)問(wèn)答，孩子一開(kāi)口，父母也能校驗(yàn)孩子語(yǔ)言的發(fā)音;
3，繪本的精彩在于故事內(nèi)容是開(kāi)闊的，多讀書，孩子的思維也是開(kāi)闊的，滿足孩子的探索好奇的心里，自然的就提出很多問(wèn)題，幫助寶寶多說(shuō)話;
4，多讀幾次繪本，孩子會(huì)漸漸記住繪本中的很多內(nèi)容，從而在記憶的深處不自覺(jué)的蹦出繪本后面的內(nèi)容，讓孩子情不自禁的讀出來(lái);
5，繪本中有許多豐富的詞匯，這些知識(shí)點(diǎn)日常或多或少都能用到，幫助孩子關(guān)聯(lián)日常的生活，從而說(shuō)出很多詞語(yǔ);
6，繪本很漂亮，能吸引孩子的眼球，多看才能多讀，多聽(tīng)才能多說(shuō)，多說(shuō)才能多練，多練才能多想，多想促進(jìn)大腦發(fā)育……
7，從小給予孩子一種學(xué)習(xí)的氛圍，讓孩子有理想，興趣廣泛，活波開(kāi)朗，自然就語(yǔ)言通順，出口成章…
跟孩子的親子互動(dòng)
親子閱讀可以增加家長(zhǎng)和孩子之間的親子互動(dòng)，家長(zhǎng)讀或者孩子讀，聽(tīng)和閱讀就是高質(zhì)量的互動(dòng)，用繪本作為媒介，閱讀可以架起親子關(guān)系的橋梁，這種親子互動(dòng)可以讓家長(zhǎng)和孩子的親子關(guān)系更緊密，更富意義。
共享樂(lè)趣
對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，比讀那本書更讓他喜歡的，是能獨(dú)占爸爸、媽媽——他們那個(gè)時(shí)刻專心地待在我身邊，陪伴著我，專門為我讀書，這個(gè)過(guò)程太享受了!所以，不需要賦予親子共讀太復(fù)雜的含義。
在親子共讀的過(guò)程中，孩子的常識(shí)、閱讀能力和各方面的能力等，自然而然地也會(huì)得到提升。但是切記，讓孩子得到這些知識(shí)和能力并不是目的!如果是為了這個(gè)目的而去親子共讀的話，可能會(huì)喪失掉很多親子共讀真正的樂(lè)趣。
親子共讀的目的是一起開(kāi)心地玩，一起享受到閱讀的樂(lè)趣。親子共讀就是“你讀我聽(tīng)”這么簡(jiǎn)單的事，而且，繪本不只是給孩子看的，家長(zhǎng)看孩子的繪本大有好處!
成人看了給孩子的繪本，會(huì)變成什么樣?
其實(shí)，成人的“內(nèi)核”也是孩子。但是“兒童內(nèi)核”的外面還附著著很多東西，包括知識(shí)、能力、常識(shí)，也包括一些成見(jiàn)或者世俗的東西。如果成人能像孩子一樣去讀這部分的繪本的話，會(huì)變成什么樣子呢?外圍一圈的部分可以扔掉了，又變成了只有純真部分的孩子!
看孩子的繪本，成人會(huì)越來(lái)越有一顆童心，也能充分地接近孩子的心。所以，成人看孩子的繪本，可能比孩子更能得到成長(zhǎng)和滋養(yǎng)!孩子的繪本并不膚淺，還很有深度。
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