時(shí)間:2019-05-06 18:45:55來(lái)源:本站整理作者:yj點(diǎn)擊:
繪本圖書與其他普通圖畫書的區(qū)別在于,繪本圖書通常有獨(dú)立的繪畫著者,每個(gè)孩子的認(rèn)知是不相同的,同一本繪本,不同的孩子在繪本中可能會(huì)看到不同的東西。那么給寶寶看繪本有什么好處呢?給寶寶看繪本用嗎?下面八寶網(wǎng)小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)。

1,寶爸寶媽在讀繪本的時(shí)候的發(fā)音,是孩子學(xué)習(xí)模仿的過(guò)程,孩子都會(huì)記住這些口型,聲音;
2,親子讀繪本的過(guò)程也是一個(gè)陪伴的過(guò)程,加上一些互動(dòng)問(wèn)答,孩子一開(kāi)口,父母也能校驗(yàn)孩子語(yǔ)言的發(fā)音;
3,繪本的精彩在于故事內(nèi)容是開(kāi)闊的,多讀書,孩子的思維也是開(kāi)闊的,滿足孩子的探索好奇的心里,自然的就提出很多問(wèn)題,幫助寶寶多說(shuō)話;
4,多讀幾次繪本,孩子會(huì)漸漸記住繪本中的很多內(nèi)容,從而在記憶的深處不自覺(jué)的蹦出繪本后面的內(nèi)容,讓孩子情不自禁的讀出來(lái);
5,繪本中有許多豐富的詞匯,這些知識(shí)點(diǎn)日常或多或少都能用到,幫助孩子關(guān)聯(lián)日常的生活,從而說(shuō)出很多詞語(yǔ);
6,繪本很漂亮,能吸引孩子的眼球,多看才能多讀,多聽(tīng)才能多說(shuō),多說(shuō)才能多練,多練才能多想,多想促進(jìn)大腦發(fā)育……
7,從小給予孩子一種學(xué)習(xí)的氛圍,讓孩子有理想,興趣廣泛,活波開(kāi)朗,自然就語(yǔ)言通順,出口成章…
跟孩子的親子互動(dòng)

親子閱讀可以增加家長(zhǎng)和孩子之間的親子互動(dòng),家長(zhǎng)讀或者孩子讀,聽(tīng)和閱讀就是高質(zhì)量的互動(dòng),用繪本作為媒介,閱讀可以架起親子關(guān)系的橋梁,這種親子互動(dòng)可以讓家長(zhǎng)和孩子的親子關(guān)系更緊密,更富意義。
共享樂(lè)趣
對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),比讀那本書更讓他喜歡的,是能獨(dú)占爸爸、媽媽——他們那個(gè)時(shí)刻專心地待在我身邊,陪伴著我,專門為我讀書,這個(gè)過(guò)程太享受了!所以,不需要賦予親子共讀太復(fù)雜的含義。
在親子共讀的過(guò)程中,孩子的常識(shí)、閱讀能力和各方面的能力等,自然而然地也會(huì)得到提升。但是切記,讓孩子得到這些知識(shí)和能力并不是目的!如果是為了這個(gè)目的而去親子共讀的話,可能會(huì)喪失掉很多親子共讀真正的樂(lè)趣。
親子共讀的目的是一起開(kāi)心地玩,一起享受到閱讀的樂(lè)趣。親子共讀就是“你讀我聽(tīng)”這么簡(jiǎn)單的事,而且,繪本不只是給孩子看的,家長(zhǎng)看孩子的繪本大有好處!
成人看了給孩子的繪本,會(huì)變成什么樣?
其實(shí),成人的“內(nèi)核”也是孩子。但是“兒童內(nèi)核”的外面還附著著很多東西,包括知識(shí)、能力、常識(shí),也包括一些成見(jiàn)或者世俗的東西。如果成人能像孩子一樣去讀這部分的繪本的話,會(huì)變成什么樣子呢?外圍一圈的部分可以扔掉了,又變成了只有純真部分的孩子!
看孩子的繪本,成人會(huì)越來(lái)越有一顆童心,也能充分地接近孩子的心。所以,成人看孩子的繪本,可能比孩子更能得到成長(zhǎng)和滋養(yǎng)!孩子的繪本并不膚淺,還很有深度。
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